如圖，細(xì)線拴一帶負(fù)電的小球，球處在豎直向下的勻強電場中，使小球在豎直面內(nèi)做圓周運動，則（    ）

A.小球可能做勻速圓周運動

B.當(dāng)小球運動到最高點時，繩的張力一定最小

C.當(dāng)小球運動到最低點時，小球的線速度一定最大

D.當(dāng)小球運動到最低點時，電勢能一定最大

如圖所示，在固定的等量異種電荷的連線上靠近負(fù)電荷的b點處釋放一初速度為零的帶負(fù)電荷的質(zhì)點（重力不計）.在運動過程中，以下說法正確的是（    ）

A.帶電質(zhì)點的動能越來越大

B.帶電質(zhì)點的電勢能越來越小

C.帶電質(zhì)點的加速度越來越大

D.帶電質(zhì)點通過各點處的電勢越來越高

如圖所示，A、B為平行金屬板，兩極板相距為d，分別與電源兩極相連，兩板中央處各有一小孔M和N.今有一帶電質(zhì)點，自A板上方距離A為d的P點由靜止自由下落（P、M、N在同一豎直線上），空氣阻力忽略不計，到達(dá)N孔時速度恰好為零，然后沿原路返回.若保持兩極板間電壓不變，則（    ）

A.把A板向上平移一小段距離，質(zhì)點自P點自由下落后仍能返回

B.把A板向下平移一小段距離，質(zhì)點自P點自由下落后將穿過N孔繼續(xù)下落

C.把B板向上平移一小段距離，質(zhì)點自P點自由下落后仍能返回

D.把B板向下平移一小段距離，質(zhì)點自P點自由下落后將穿過N孔繼續(xù)下落

如圖所示，在光滑、絕緣的水平桌面上固定放置一光滑、絕緣的擋板ABCD，AB段為直線形擋板，BCD段是半徑為R的圓弧形擋板，擋板處于場強為E的勻強電場中，電場方向與圓直徑MN平行.現(xiàn)有一帶電荷量為q、質(zhì)量為m的小球由靜止從擋板內(nèi)側(cè)上的A點釋放，并且小球能沿?fù)醢鍍?nèi)側(cè)運動到D點拋出，則（    ）

A.小球運動到N點時，擋板對小球的彈力可能為零

B.小球運動到N點時，擋板對小球的彈力可能為Eq

C.小球運動到M點時，擋板對小球的彈力可能為零

D.小球運動到C點時，擋板對小球的彈力一定大于mg

如圖所示，一水平放置的平行板電容器的電容為C，兩極板間的距離為d，上極板帶正電，電荷量為Q，下極板帶負(fù)電，電荷量為Q，兩個帶異性電荷的小球用一絕緣剛性桿相連，小球的電荷量都為q,桿長為L，L＜d.現(xiàn)將它們從圖示a位置（桿水平）移動到圖示b位置（桿豎直），則在此過程中電場力對兩球做的功為（    ）

A.             B.0                 C.-             D.

如圖所示，長為L、傾角為θ的光滑絕緣斜面處于電場中，一帶電荷量為+q、質(zhì)量為m的小球，以初速度v₀從斜面底端A點開始沿斜面上滑，當(dāng)?shù)竭_(dá)斜面頂端B點時，速度仍為v₀，則（    ）

A.A、B兩點間的電壓一定等于mgLsinθ/q

B.小球在B點的電勢能一定大于在A點的電勢能

C.若電場是勻強電場，則該電場的電場強度的最大值一定為mg/q

D.若該電場是由斜面中點正上方某點的點電荷Q產(chǎn)生的，則Q一定是正電荷

一帶電粒子射入一固定在O點的點電荷的電場中，粒子運動軌跡如圖中虛線所示，其中a、c在同一圓弧面上，圖中實線為同心圓弧，表示電場的等勢面，不計重力.可以判斷（    ）

A.此粒子一直受到靜電排斥力的作用

B.粒子在b點的電勢能一定大于在a點的電勢能

C.粒子在b點的速度一定大于在a點的速度

D.粒子在a點和c點的速度大小一定相等

法拉第首先提出用電場線形象生動地描繪電場.圖為點電荷a、b所形成電場的電場線分布圖，以下幾種說法正確的是（    ）

A.a、b為異種電荷，a帶電荷量大于b帶電荷量

B.a、b為異種電荷，a帶電荷量小于b帶電荷量

C.a、b為同種電荷，a帶電荷量大于b帶電荷量

D.a、b為同種電荷，a帶電荷量小于b帶電荷量

如圖所示，三個完全相同的金屬小球a、b、c位于等邊三角形的三個頂點上.a和c帶正電，b帶負(fù)電，a所帶電荷量的大小比b所帶的電荷量小.已知c受到a和b的靜電力的合力可用圖中四條有向線段中的一條來表示，它應(yīng)是（    ）

A.F₁                B.F₂                C.F₃                 D.F₄

閱讀下列材料，解答材料后的各個問題.

太陽向空間輻射的總功率為3.8×10²⁶ W，太陽光從太陽到達(dá)地球需要8 min 20 s.輻射到地球上的太陽能以下列形式被利用和儲存：①使大地變熱，轉(zhuǎn)為內(nèi)能；②使空氣變熱形成風(fēng)，轉(zhuǎn)為空氣流動的動能（可用于風(fēng)力發(fā)電）；③使水汽化，又以雨、雪形式返回到地面，轉(zhuǎn)為水流的動能（可用于水力發(fā)電）；④被植物、微生物吸收（古代生物以煤、石油等形式儲存起來，可直接作為燃料），作為人和動物的食物.

（1）已知地球半徑為6.4×10⁶ m，求輻射到地球的太陽能的總功率；

（2）某海灣共占面積1.0×10⁷ m²，漲潮時水深20 m，此時關(guān)上水壩閘門，可使水位保持20 m不變.退潮時，壩外水位降至18 m.假如利用此水壩建水力發(fā)電站，重力勢能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿男�率�?0%，每天有兩次漲潮.該電站一天能發(fā)出多少電能？

（3）某同學(xué)為測量地表植物吸收太陽能的本領(lǐng)，做了如下實驗：用一面積為0.1 m²的面盆盛6 kg的水，經(jīng)太陽垂直照射15 min，溫度升高 5 ℃.若地表植物接收太陽光的能力與水相等，試計算每平方米綠色植物每秒接收的太陽能為多少焦.若綠色植物在光合作用中每吸收1 kJ的太陽能可以放出0.05 L的氧氣，則每公頃綠地每秒可放出多少升的氧氣？（1公頃=10⁴ m²）