科目: 來(lái)源: 題型:
①氣球內(nèi)的氣體密度變小,所受重力也變小
②氣球內(nèi)的氣體密度不變,所受重力也變小
③氣球所受浮力變大
④氣球所受浮力不變
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目: 來(lái)源: 題型:
(大氣壓強(qiáng)1.01×105Pa)
P(×105Pa) | 1.01 | 1.43 | 1.54 | 1.63 | 1.73 | 1.82 | 1.91 | 2.01 | 2.12 | 2.21 |
t(℃) | 100 | 110 | 110 | 114 | 116 | 118 | 120 | 122 | 124 | 126 |
A.100℃ B.112℃ C.122℃ D.124℃
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.手握①,同時(shí)腳踩⑤ B.手握①,同時(shí)腳踩④
C.手握②,同時(shí)腳踩⑤ D.手握②,同時(shí)腳踩④
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科目: 來(lái)源: 題型:
成 語(yǔ) 蘊(yùn)涵的科學(xué)知識(shí) |
①刻舟求劍 —— 沉浮原理 ②海市蜃樓 —— 相對(duì)運(yùn)動(dòng) ③種瓜得瓜 —— 遺傳現(xiàn)象 ④爐火純青 —— 光色測(cè)溫 |
A.②③ B.③④ C.①④ D.①③
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.風(fēng)箏迎風(fēng)面的空氣壓強(qiáng)大于背風(fēng)面
B.風(fēng)箏線具有保持風(fēng)箏平衡的作用
C.只有當(dāng)風(fēng)箏的迎風(fēng)面與風(fēng)向構(gòu)成一定角度時(shí),才能產(chǎn)生升力
D.當(dāng)風(fēng)箏升到一定高度,剪斷風(fēng)箏線可使其不斷升高
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科目: 來(lái)源: 題型:
(1)該系統(tǒng)是開(kāi)環(huán)控制系統(tǒng)還是閉環(huán)控制系統(tǒng)?
(2)在該系統(tǒng)中,被控對(duì)象是________________。
(3)控制器與人體哪個(gè)器官的功能是類似的?
(4)請(qǐng)?jiān)賹懗鰞煞N利用太陽(yáng)能的產(chǎn)品。
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科目: 來(lái)源: 題型:
恒溫箱溫度自動(dòng)控制體統(tǒng)示意圖
A.只可能是熱敏電阻出現(xiàn)故障
D.只可能是溫度設(shè)定裝置出現(xiàn)故障
C.熱敏電阻和溫度設(shè)定裝置都可能出現(xiàn)故障
D.可能是加熱器出現(xiàn)故障
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