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科目: 來源: 題型:

在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,所用電源的頻率為50 Hz,某同學(xué)選擇了一條理想的紙帶,用刻度尺測(cè)量時(shí)各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)刻度尺上的讀數(shù)如圖7-8-2所示.(圖中O點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的第一個(gè)點(diǎn),A、B、C、D、E分別是每打兩個(gè)點(diǎn)取出的計(jì)數(shù)點(diǎn))

圖7-8-2

    根據(jù)紙帶要求計(jì)算:

(1)重錘下落的加速度.

(2)若重錘的質(zhì)量為m,則重錘從開始下落到打B點(diǎn)時(shí),減少的重力勢(shì)能是多少?

(3)重錘下落到打B點(diǎn)時(shí)增加的動(dòng)能有多大?

(4)從(2)(3)數(shù)據(jù)可得出什么結(jié)論?產(chǎn)生誤差的主要原因是什么?

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科目: 來源: 題型:

如圖7-7-12所示,一固定在豎直平面內(nèi)的光滑的半圓形軌道ABC,其半徑R=0.5 m,軌道在C處與水平地面相切.在C處放一小物塊,給它一水平向左的初速度v0=5 m/s,結(jié)果它沿CBA運(yùn)動(dòng),通過A點(diǎn),最后落在水平地面上的D點(diǎn),求C、D間的距離s.取重力加速度g=10 m/s2.

圖7-7-12

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科目: 來源: 題型:

如圖7-7-11所示,光滑圓柱被固定在水平平臺(tái)上,質(zhì)量為m1的小球用輕繩跨過圓柱與質(zhì)量為m2的小球相連,最初小球m1放在平臺(tái)上,兩邊繩豎直,兩球從靜止開始,m1上升m2下降.當(dāng)m1上升到最高點(diǎn)時(shí)繩子突然斷了,發(fā)現(xiàn)m1恰能做平拋運(yùn)動(dòng),求m2與m1的比值.

圖7-7-11

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物體的質(zhì)量為m,沿光滑的彎曲軌道滑下,軌道的形狀如圖7-7-10所示,與彎曲軌道相接的圓軌道的半徑為R,要使物體沿光滑圓軌道能通過最高點(diǎn),物體應(yīng)從離軌道最低處多高的地方由靜止開始滑下?

圖7-7-10

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如圖7-7-9所示,跨過同一高度處的光滑滑輪的細(xì)線連接著質(zhì)量相同的物體A和B.A套在光滑水平桿上,定滑輪離水平桿高度為h=0.2 m.開始讓連A的細(xì)線與水平桿夾角θ=53°,由靜止釋放,在以后的過程中A所能獲得的最大速度為____________.(cos53°=0.6,sin53°=0.8)

圖7-7-9

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取離開地球無限遠(yuǎn)處為重力勢(shì)能的零點(diǎn),設(shè)地球質(zhì)量為M,半徑為R,萬有引力常量是G,距地面高h(yuǎn)、質(zhì)量為m的人造地球衛(wèi)星的勢(shì)能為G.則該衛(wèi)星的總機(jī)械能為_______.

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如圖7-7-8所示,一個(gè)小球從光滑的半球頂點(diǎn)由靜止開始滾下,半球的半徑為0.4 m,當(dāng)物體落到地面上時(shí)的速度大小為__________m/s.

圖7-7-8

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科目: 來源: 題型:

如圖7-7-7所示,已知光滑水平面上的光滑斜面體質(zhì)量為m,鐵球的質(zhì)量也為m,球心與懸點(diǎn)之間的距離為L(zhǎng),斜面體在水平力作用下,系統(tǒng)恰好處于靜止?fàn)顟B(tài),這時(shí)懸掛鐵球的細(xì)繩與豎直方向的夾角等于θ.撤去水平力F,斜面體最終將以速度v沿光滑水平面做勻速運(yùn)動(dòng);鐵球?qū)砘財(cái)[動(dòng),最高位置與最低位置的高度差為h.關(guān)于v和h的值,正確的是(    )

圖7-7-7

A.v=,h=L(1-cosθ)

B.v=,h=

C.v=,h=L(1-cosθ)

D.v=,h=

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科目: 來源: 題型:

一物體以初動(dòng)能100 J從斜面底端向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)它通過斜面上的P點(diǎn)時(shí),其動(dòng)能減少了80 J,機(jī)械能減少了32 J.如果物體能從斜面返回底端,那么它返回底端的動(dòng)能為(    )

A.20 J        B.68 J           C.60 J         D.36 J

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科目: 來源: 題型:

如圖7-7-6所示,長(zhǎng)為2L的輕桿上端及其正中央固定兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球,桿的下端有光滑鉸鏈與水平面相連接,桿原來豎直靜止,現(xiàn)讓其自由倒下,則A著地時(shí)的速度為(    )

圖7-7-6

A.          B.        C.         D.

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