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科目: 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)初動(dòng)量相同的物體,它們開(kāi)始在水平面上滑行,若受到的阻力作用相同,則滑行的最大距離(    )

A.質(zhì)量大的物體遠(yuǎn)些                                B.質(zhì)量小的物體遠(yuǎn)些

C.相同                                                  D.條件不夠,無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

在光滑的水平面上停放著一輛質(zhì)量為m1的小車(chē),質(zhì)量為m2的物體與一輕彈簧固定相連,將彈簧壓縮后用細(xì)線將m2拴住,m2靜止在小車(chē)上的A點(diǎn),如圖11所示.設(shè)m1與m2間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,O點(diǎn)為彈簧原長(zhǎng)位置,將細(xì)線燒斷后,m1與m2開(kāi)始運(yùn)動(dòng).

                                圖11

(1)m2位于O點(diǎn)的左側(cè)還是右側(cè)時(shí)物體m2的速度最大?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

(2)若物體m2達(dá)到最大速度v2,物體m2已經(jīng)相對(duì)小車(chē)移動(dòng)了距離s,求此時(shí)m1的速度v1和這一過(guò)程中彈簧釋放的彈性勢(shì)能ΔEp;

(3)判斷m1與m2的最終運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是靜止、勻速還是相對(duì)往復(fù)運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下雪天,卡車(chē)在筆直的高速公路上勻速行駛.司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方停著一輛故障車(chē),他將剎車(chē)踩到底,車(chē)輪被抱死,但卡車(chē)仍向前滑行,并撞上故障車(chē),且推著它共同滑行了一段距離l后停下.事故發(fā)生后,經(jīng)測(cè)量,卡車(chē)剎車(chē)時(shí)與故障車(chē)距離為L(zhǎng),撞車(chē)后共同滑行的距離l=L.假定兩車(chē)輪胎與雪地之間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同.已知卡車(chē)質(zhì)量M為故障車(chē)質(zhì)量m的4倍.

(1)設(shè)卡車(chē)與故障車(chē)相撞前的速度為v1,兩車(chē)相撞后的速度變?yōu)関2,求;

(2)卡車(chē)司機(jī)至少在距故障車(chē)多遠(yuǎn)處采取同樣的緊急剎車(chē)措施,事故才能免于發(fā)生?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖10所示為波源O振動(dòng)1.5 s時(shí)沿波的傳播方向上部分質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的波形圖.已知波源O在t=0時(shí)開(kāi)始沿x軸負(fù)方向振動(dòng),t=1.5 s時(shí)它正好第二次到達(dá)波谷,問(wèn):

                         圖10

(1)y=5.4 m的質(zhì)點(diǎn)何時(shí)第一次到達(dá)波峰?

(2)從t=0開(kāi)始至y=5.4 m的質(zhì)點(diǎn)第一次到達(dá)波峰的這段時(shí)間內(nèi),波源通過(guò)的路程是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

臺(tái)北消息:1999年9月21日凌晨,臺(tái)灣南投地區(qū)發(fā)生了7.6級(jí)大地震,它是由臺(tái)灣中部大茅——雙冬及車(chē)籠鋪兩塊斷層受到擠壓,造成劇烈上升及平行移位而形成的.

                                                 圖9

已知地震波分三種:縱波(P波),速度vP=9.9 km/s;橫波(S波),速度vS=4.5 km/s;面波(L波),速度vLS,在淺源地震中破壞力量大.

(1)位于震源上方的南投地區(qū)某中學(xué)實(shí)驗(yàn)室有水平擺A與豎直擺B如圖9(a),地震發(fā)生時(shí)最先劇烈振動(dòng)的是哪個(gè)擺?

(2)臺(tái)中市地震觀測(cè)臺(tái)記錄到的地震曲線假若如圖9(b)所示,則由圖可知a、b、c三種波形各對(duì)應(yīng)于哪種地震波?若在曲線圖上測(cè)得P波與S波的時(shí)間差為7.6 s,則地震臺(tái)距震源(Z)多遠(yuǎn)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

一足球質(zhì)量是0.7 kg,在它以5 m/s的水平速度經(jīng)過(guò)某位置時(shí),被運(yùn)動(dòng)員以10 m/s的水平速度反向踢回,球與球鞋的接觸時(shí)間是0.1 s,求運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球的平均作用力.

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖8(a)為一列簡(jiǎn)諧波在t=0時(shí)的波形圖,圖(b)為在該波傳播方向上的x=6 m的質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象.由這兩個(gè)圖象可知:該波沿x軸_________傳播,波速為_(kāi)________m/s.

                                圖8

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科目: 來(lái)源: 題型:

將在地面上校準(zhǔn)的擺鐘拿到月球上去,若此鐘在月球上記錄的時(shí)間是1 h,那么實(shí)際的時(shí)間是__________h.若要在月球上使該鐘與在地面上時(shí)一樣準(zhǔn),應(yīng)把擺長(zhǎng)調(diào)為l′=__________l0.(l0為原擺長(zhǎng),已知(g==6)

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科目: 來(lái)源: 題型:

一列橫波在向右傳播過(guò)程中,a和b兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)在某一時(shí)刻處于如圖7所示的位置,其中b在平衡位置,a在負(fù)向最大位移處.在波的傳播方向上,a、b兩質(zhì)點(diǎn)的平衡位置相距35 cm,且大于一個(gè)波長(zhǎng)而小于兩個(gè)波長(zhǎng),則該波波長(zhǎng)為_(kāi)________________.

                        圖7

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科目: 來(lái)源: 題型:

將一質(zhì)量為0.5 kg的小球以5 m/s的速度水平拋出,空氣阻力不計(jì),落到地面時(shí)動(dòng)量增量為10 kg·m/s,則該小球在空中飛行時(shí)間為_(kāi)________,拋出點(diǎn)距水平地面的高度為_(kāi)________(取g=10 m/s2).

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同步練習(xí)冊(cè)答案