科目: 來(lái)源: 題型:
A.繩上各質(zhì)點(diǎn)同時(shí)停止振動(dòng),橫波立即消失
B.繩上各質(zhì)點(diǎn)同時(shí)停止振動(dòng),縱波立即消失
C.離波源較近的各質(zhì)點(diǎn)先停止運(yùn)動(dòng),較遠(yuǎn)的各質(zhì)點(diǎn)稍后停止振動(dòng)
D.離波源較遠(yuǎn)的各質(zhì)點(diǎn)先停止振動(dòng),較近的各質(zhì)點(diǎn)稍后停止振動(dòng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.空氣中的聲波一定是縱波 B.波不但能傳遞能量,而且能傳遞信息
C.發(fā)生地震時(shí),振源傳出的既有橫波又有縱波 D.一切波的傳播均需要介質(zhì)
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.沿水平方向傳播的叫做橫波 B.質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向和波傳播的遠(yuǎn)近
C.質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向和波傳播方向的關(guān)系 D.質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的快慢
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.形成波的各質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)頻率與波源的頻率相同
B.波的傳播速度與波源的振動(dòng)速度相同
C.各質(zhì)點(diǎn)的振幅相同
D.各質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的步調(diào)一致
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.有一列橫波水平向右傳播,各個(gè)質(zhì)點(diǎn)一定上下振動(dòng)
B.波源的振動(dòng)能量隨波傳遞
C.振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)的頻率隨著波的傳播而減小
D.波源的能量靠振動(dòng)質(zhì)點(diǎn)的遷移隨波傳遞
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.有機(jī)械振動(dòng)就有機(jī)械波
B.有機(jī)械波就一定有機(jī)械振動(dòng)
C.機(jī)械波是機(jī)械振動(dòng)在介質(zhì)中的傳播過(guò)程,它是傳遞能量的一種方式
D.沒(méi)有機(jī)械波就沒(méi)有機(jī)械振動(dòng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
圖10-1-4
A.波向左傳播 B.質(zhì)點(diǎn)c比b先回到平衡位置
C.質(zhì)點(diǎn)c的振幅比f(wàn)的大 D.質(zhì)點(diǎn)c在此時(shí)刻的加速度為零
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.振動(dòng)是單個(gè)質(zhì)點(diǎn)呈現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象,波是彼此相聯(lián)系的許多質(zhì)點(diǎn)聯(lián)合起來(lái)呈現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象
B.振動(dòng)是波動(dòng)的基本要素,波是振動(dòng)的傳播
C.波的傳播速度就是質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的速度
D.有機(jī)械振動(dòng)必有波
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科目: 來(lái)源: 題型:
用如圖所示的裝置測(cè)定玻璃的折射率.在光具盤(pán)的中央固定一個(gè)半圓形的玻璃磚,使二者的圓心重合,一激光束從玻璃圓弧面一側(cè)入射并垂直平面AOB,通過(guò)圓心O射出玻璃磚,記下入射光束在光具盤(pán)上所對(duì)應(yīng)的位置的刻度.以圓心O為軸逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)光具盤(pán),同時(shí)觀察從平面AOB一側(cè)出射光線的變化,出射光線不斷向下偏轉(zhuǎn)并越來(lái)越暗,直到剛好看不到出射光線為止,記下這時(shí)入射光線在光具盤(pán)上對(duì)應(yīng)的刻度.光具盤(pán)上兩次刻度之間的夾角θ就是光束從玻璃射向空氣的 .玻璃折射率的表達(dá)式n= .
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