科目: 來(lái)源: 題型:
圖
A.電容器正在放電 B.電路中電流強(qiáng)度在減小
C.電場(chǎng)能正在轉(zhuǎn)化為磁場(chǎng)能 D.線圈中產(chǎn)生的自感電動(dòng)勢(shì)在減小
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科目: 來(lái)源: 題型:
圖
A.若磁場(chǎng)正在減弱,則電容器上極板帶正電
B.若電容器正在充電,則電容器下極板帶正電
C.若電容器上極板帶正電,則線圈中電流正大增大
D.若電容器正在放電,則自感電動(dòng)勢(shì)正在阻礙電流增大
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.固有振蕩周期增大一倍 B.振蕩電壓最大值提高一倍
C.固有振蕩周期不變 D.固有頻率減小為一半
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.電路中的電流正在增加 B.電路中的電場(chǎng)能正在增加
C.電路中的電流正在減小 D.電路中的電場(chǎng)能正在向磁場(chǎng)能轉(zhuǎn)化
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.固有頻率變高 B.固有周期變大
C.磁場(chǎng)能增加 D.振蕩電壓增加
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.充電完畢 B.電場(chǎng)能開(kāi)始向磁場(chǎng)能轉(zhuǎn)化
C.穿過(guò)線圈的磁通量變化率最小 D.線圈中產(chǎn)生的自感電動(dòng)勢(shì)最小
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.變化規(guī)律不同,本質(zhì)不同節(jié) B.變化規(guī)律相同,本質(zhì)相同
C.變化規(guī)律不同,本質(zhì)相同 D.變化規(guī)律相同,本質(zhì)不同
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.電容器放電完畢時(shí)刻,回路中磁場(chǎng)能最小
B.回路中電流值最大時(shí)刻,回路中磁場(chǎng)能最大
C.電容器極板上電荷最多時(shí),電場(chǎng)能最大
D.回路中電流值最小時(shí)刻,電場(chǎng)能量小
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科目: 來(lái)源: 題型:
A.t1時(shí)刻電感線圈兩端電壓最大 B.t2時(shí)刻電容器兩極間電壓為零
C.t1時(shí)刻電路中只有電場(chǎng)能 D.t1時(shí)刻電容器帶電荷量為零
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科目: 來(lái)源: 題型:
| 機(jī)械波 | 電磁波 |
研究對(duì)象 | 力學(xué)現(xiàn)象 | 電磁現(xiàn)象 |
周期性變化的物理量 | 位移隨時(shí)間和空間做周期性變化 | _______________________ _______________________ _______________________ |
傳播特點(diǎn) | 需要介質(zhì);波速由介質(zhì)決定,與頻率無(wú)關(guān);有橫波、縱波 | _______________________ _______________________ _______________________ |
產(chǎn)生 | _______________________ _______________________ | 由周期性變化的電流(電磁振蕩)激發(fā) |
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