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科目: 來源: 題型:

圖2-2-8中能夠正確表示物體做勻加速直線運動的圖象是(    )

                                                        圖2-2-8

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科目: 來源: 題型:

火車沿平直鐵軌勻加速前進(jìn),通過某一路標(biāo)時,速度為10.8 km/h,1 min后變成54 km/h.求還需要經(jīng)過多長時間,火車的速度才能達(dá)到64.8 km/h?

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科目: 來源: 題型:

卡車原來以10 m/s的速度勻速在平直的公路上行駛,因為道口出現(xiàn)紅燈,司機(jī)從較遠(yuǎn)的地方就開始剎車,使卡車勻減速前進(jìn).當(dāng)車減速到2 m/s時,交通燈變?yōu)榫G燈,司機(jī)當(dāng)即放開剎車,并且只用了減速過程的一半時間卡車就加速到原來的速度,從剎車開始到恢復(fù)原來的速度共用了12 s.求:

(1)減速與加速過程中的加速度;

(2)開始剎車后2 s末及10 s末的瞬時速度.

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科目: 來源: 題型:

如圖2-2-7是某質(zhì)點的v-t圖象,則(    )

            圖2-2-7

A.前2 s物體做勻加速運動,后3 s物體做勻減速運動

B.2—5 s內(nèi)物體靜止

C.前2 s和后3 s內(nèi)速度的增量均為5 m/s

D.前2 s的加速度是2.5 m/s2,后3 s的加速度是- m/s2

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科目: 來源: 題型:

伽利略通過研究自由落體和物塊沿光滑斜面的運動,首次發(fā)現(xiàn)了勻加速運動規(guī)律.伽利略假設(shè)物體沿斜面運動與物塊自由下落遵從同樣的法則,他在斜面上用刻度表示整個物塊滑下的路程,并測出物塊通過相應(yīng)路程的時間,然后用圖線表示運動過程,如圖2-2-6所示.圖中OA表示測得的時間,矩形OAED的面積表示該時間內(nèi)物塊經(jīng)過的路程,則圖中OD的長度表示______________.P為DE的中點,連接OP且延長交AE的延長線于B,則AB的長度表示_______________.

              圖2-2-6

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質(zhì)點在直線上做勻變速直線運動,如圖2-2-5所示,若在到達(dá)A點時的速度是5 m/s,經(jīng)過3 s到達(dá)B點時的速度是14 m/s,再經(jīng)過4 s到達(dá)C點,則它到達(dá)C點時的速度是_____m/s.

               圖2-2-5

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科目: 來源: 題型:

某人騎自行車做勻變速直線運動,第1 s末的速度是2 m/s,第5 s末的速度是6 m/s,這位同學(xué)騎車的加速度大小是________,加速度的方向與速度方向__________.

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科目: 來源: 題型:

一小車以6 m/s的速度在水平面上運動,如果小車獲得 2 m/s2的加速度而加速運動,經(jīng)過多長時間速度增加到10 m/s?

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科目: 來源: 題型:

做加速直線運動的火車,在40 s內(nèi)速度從10 m/s增加到20 m/s,則火車的加速度為___________.汽車緊急剎車時,2 s內(nèi)速度由10 m/s減小到0,則汽車的加速度為__________.

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科目: 來源: 題型:

能夠正確表示質(zhì)點做勻速直線運動的圖象是(    )

                                                 圖2-2-4

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同步練習(xí)冊答案