科目: 來(lái)源: 題型:
根據(jù)玻爾理論,氫原子中,量子數(shù)N越大,則下列說(shuō)法中正確的是
A.電子軌道半徑越大 B.核外電子的速率越大
C.氫原子能級(jí)的能量越大 D.核外電子的電勢(shì)能越小
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科目: 來(lái)源: 題型:
在如圖所示的裝置中,在曲軸AB上懸掛一個(gè)彈簧振子,若不轉(zhuǎn)動(dòng)把手C,讓其上下振動(dòng),周期為T1,若使把手C以周期T2(T2>T1)勻速轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)都穩(wěn)定后,則
A.彈簧振子的振動(dòng)周期為T1
B.彈簧振子的振動(dòng)周期為T2
C.要使彈簧振子振幅增大,可讓把手轉(zhuǎn)速減小
D.要使彈簧振子振幅增大,可讓把手轉(zhuǎn)速增大
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科目: 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)在高速公路上的標(biāo)志牌都用“回歸反光膜”制成,夜間行車時(shí),它能把車燈射出的光逆向返回,標(biāo)志牌上的字特別醒目。這種“回歸反光膜”是用球體反射元件制成的,如圖所示,反光膜內(nèi)均勻分布著直徑為10μm的細(xì)玻璃珠,所用玻璃的折射率為,為使入射的車燈光線經(jīng)玻璃珠折射→反射→再折射后恰好和入射光線平行,那么第一次入射的入射角應(yīng)是
A.15° B.30° C.45° D.60°
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科目: 來(lái)源: 題型:
有下列聲學(xué)現(xiàn)象:①夏日的雷聲能持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間;②敲響一只音叉,另一只與其相隔不遠(yuǎn)的同樣的音叉也能發(fā)出聲音;③敲響音叉,使音叉的兩支叉股一起振動(dòng),在其周圍某些區(qū)域聲音較強(qiáng),某些區(qū)域的聲音較弱;④屋子外的人雖然看不到屋內(nèi)的人,但卻能聽到屋內(nèi)人的談笑聲;⑤警車駛離事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)圍觀的人感覺警笛音調(diào)變低。則
A.①、②和⑤是反射現(xiàn)象,③是共鳴現(xiàn)象,④是衍射現(xiàn)象
B.①是干涉現(xiàn)象,②是反射現(xiàn)象,③是衍射現(xiàn)象,④是折射現(xiàn)象,⑤是多普勒效應(yīng)
C.①是反射現(xiàn)象,②是折射現(xiàn)象,③是干涉現(xiàn)象,④是衍射現(xiàn)象,⑤是多普勒效應(yīng)
D.①是反射現(xiàn)象,②是共鳴現(xiàn)象,③是干涉現(xiàn)象,④是衍射現(xiàn)象,⑤是多普勒效應(yīng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一束白光從左側(cè)射入肥皂薄膜,下列說(shuō)法中正確的是
A.人從右側(cè)向左看,可看到黑白條紋
B.人從左側(cè)向右看,可看到黑白條紋
C.人從右側(cè)向左看,可看到彩色條紋
D.人從左側(cè)向右看,可看到彩色條紋
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科目: 來(lái)源: 題型:
做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的單擺擺到平衡位置時(shí),下列說(shuō)法正確的是
A.擺球所受的合力為零 B.擺球的速度為零
C.擺球的回復(fù)力為零 D.擺球的位移最大
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科目: 來(lái)源: 題型:
(12分)如圖所示,兩條足夠長(zhǎng)的互相平行的光滑金屬導(dǎo)軌位于水平面內(nèi),距離為L(zhǎng)=0.5m。在導(dǎo)軌的一端分別接有阻值均為0.6Ω的電阻R1、R2,在x≥0處有一與水平面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T。一質(zhì)量m=0.2kg的金屬桿垂直放置在導(dǎo)軌上,金屬直桿的電阻是r=0.2Ω,其他電阻忽略不計(jì),金屬直桿以一定的初速度v0=4m/s進(jìn)入磁場(chǎng),同時(shí)受到沿x軸正方向的恒力F=3.5N的作用,在x=2m處速度達(dá)到穩(wěn)定。求:
(1)金屬直桿達(dá)到的穩(wěn)定速度v1是多大?
(2)從金屬桿進(jìn)入磁場(chǎng)到金屬直桿達(dá)到穩(wěn)定速度的過程中,電阻R1上產(chǎn)生的熱量是多大?通過R1的電量是多大?
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科目: 來(lái)源: 題型:
(10分) 如圖所示,一半徑為r的圓形導(dǎo)線框內(nèi)有一勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直于導(dǎo)線框所在平面,導(dǎo)線框的左端通過導(dǎo)線接一對(duì)水平放置的平行金屬板,兩板間的距離為d,板長(zhǎng)為l,t=0時(shí),磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B從B0開始均勻增大,同時(shí),在板2的左端且非常靠近板2的位置有一質(zhì)量為m、帶電量為-q的液滴以初速度v0水平向右射入兩板間,該液滴可視為質(zhì)點(diǎn)。
⑴要使該液滴能從兩板間射出,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間的變化率K應(yīng)滿足什么條件?
⑵要使該液滴能從兩板間右端的中點(diǎn)射出,磁感應(yīng)強(qiáng)度B與時(shí)間t應(yīng)滿足什么關(guān)系?
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科目: 來(lái)源: 題型:
(4分)用多用電表的同一檔位測(cè)量熱敏電阻和光敏電阻的阻值時(shí),將多用表的選擇開關(guān)置于歐姆擋,再將電表的兩支表筆分別與待測(cè)電阻的兩端相連,這時(shí)表針恰好指在刻度盤的中央.若待測(cè)電阻為光敏電阻,用不透光的黑紙將其包裹起來(lái),表針將向_________(填“左”或“右”)轉(zhuǎn)動(dòng);若待測(cè)電阻為水浴時(shí)的熱敏電阻,沖入適量熱水使溫度上升,表針將向_________(填“左”或“右”)轉(zhuǎn)動(dòng)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
一列波在傳播過程中通過一個(gè)障礙物,發(fā)生了一定程度的衍射,以下哪種情況能使衍射現(xiàn)象更明顯?
A.增大障礙物尺寸,同時(shí)增大波的頻率
B.增大障礙物尺寸,同時(shí)減小波的頻率
C.縮小障礙物尺寸,同時(shí)增大波的頻率
D.縮小障礙物尺寸,同時(shí)減小波的頻率
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