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(09年常州市學(xué)業(yè)水平測(cè)試)關(guān)于經(jīng)典力學(xué)的局限性,下列說法正確的是
A.火車提速后,有關(guān)速度問題不能用經(jīng)典力學(xué)來處理
B.由于經(jīng)典力學(xué)有局限性,所以一般力學(xué)問題都用相對(duì)論力學(xué)來解決
C.經(jīng)典力學(xué)適用于宏觀低速運(yùn)動(dòng)的物體
D.經(jīng)典力學(xué)只適用于像地球和太陽那樣大的宏觀物體
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(09年常州市學(xué)業(yè)水平測(cè)試)關(guān)于功和功率下列說法正確的是
A.功是矢量,功率是標(biāo)量
B.公式P=FV中P是發(fā)動(dòng)機(jī)功率,F(xiàn)是合外力
C.做功越多的機(jī)器,功率一定越大
D.功率是描述做功快慢的物理量
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(09年常州市學(xué)業(yè)水平測(cè)試)圖中的四幅圖展示了某同學(xué)做引體向上運(yùn)動(dòng)前的四種抓杠姿勢(shì),其中手臂受力最小的是
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(09年常州市學(xué)業(yè)水平測(cè)試)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的電源是50HZ的交流電,其相鄰點(diǎn)間的時(shí)間間隔是T,若紙帶上共打出了N個(gè)點(diǎn),這紙帶上記錄的時(shí)間為t,則下列各式正確的是
A.T=0.1 S t=NT B.T =0.05 S t=(N-1)T
C.T=0.02 S t=(N-1)T D.T=0.02 S t= NT
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(09年常州市學(xué)業(yè)水平測(cè)試)關(guān)于速度與加速度的關(guān)系,下列說法中錯(cuò)誤的是
A.物體的加速度為零,其速度也一定為零
B.物體運(yùn)動(dòng)的加速度大,其速度不一定大
C.加速度是描述速度變化快慢的物理量
D.加速度的方向不一定跟速度的方向相同
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(09年常州市學(xué)業(yè)水平測(cè)試)在研究下列問題時(shí),能夠把研究對(duì)象看作質(zhì)點(diǎn)的是
(1)研究火車在平直軌道上運(yùn)行時(shí)車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)
(2)研究從北京開往上海的一列火車的運(yùn)行總時(shí)間時(shí),火車可以看作質(zhì)點(diǎn)
(3)研究神舟七號(hào)載人飛船繞地球運(yùn)行的周期
(4)研究某雜技演員所做的空翻動(dòng)作
(5)體積小、質(zhì)量小的物體就是質(zhì)點(diǎn)
(6)研究地球自轉(zhuǎn)時(shí),地球可以看作質(zhì)點(diǎn)
(7)研究運(yùn)動(dòng)員百米賽跑起跑動(dòng)作時(shí),運(yùn)動(dòng)員可以看作質(zhì)點(diǎn)
(8)研究原子核結(jié)構(gòu)時(shí),因原子核很小,可把原子核看作質(zhì)點(diǎn)
(9)研究月球繞地球運(yùn)行,可將月球視為質(zhì)點(diǎn)
A.(2)(5)(9) B.(2)(6)(8)
C.(2)(3)(9) D.(3)(8)(9)
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(06年全國卷Ⅱ)20.如圖所示,位于一水平面內(nèi)的、兩根平行的光滑金屬導(dǎo)軌,處在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于導(dǎo)軌所在的平面,導(dǎo)軌的一端與一電阻相連;具有一定質(zhì)量的金屬桿ab放在導(dǎo)軌上并與導(dǎo)軌垂直。現(xiàn)用一平行于導(dǎo)軌的恒力F拉桿ab,使它由靜止開始向右運(yùn)動(dòng)。桿和導(dǎo)軌的電阻、感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)均可不計(jì)。用E表示回路中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),i表示回路中的感應(yīng)電流,在i隨時(shí)間增大的過程中,電阻消耗的功率等于
A.F的功率 B.安培力的功率的絕對(duì)值
C.F與安培力的合力的功率 D.iE
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(09年宿遷市學(xué)業(yè)水平測(cè)試)在赤道附近的地磁場(chǎng)可看做是沿南北方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小是0.5×10-4T。如果赤道上有一根沿東西方向的直導(dǎo)線,長20m,通有從東向西的電流30A,問地磁場(chǎng)對(duì)這根導(dǎo)線的作用力為__________,方向?yàn)開________。
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(09年宿遷市學(xué)業(yè)水平測(cè)試)伽俐略理想實(shí)驗(yàn)將可靠的事實(shí)和理論思維結(jié)合起來,能更深刻地反映自然規(guī)律,伽俐略的斜面實(shí)驗(yàn)程序如下:(1)減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在這斜面上仍然要達(dá)到原來的高度。(2)兩個(gè)對(duì)接的斜面,讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下,小球?qū)L上另一個(gè)斜面。(3)如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙结尫艜r(shí)的高度。(4)繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,最后使它成水平面,小球沿水平方向做持續(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)按程序先后次序排列,并指出它究竟屬于可靠的事實(shí),還是通過思維過程的推論,下列選項(xiàng)正確的是(數(shù)字表示上述程序的號(hào)碼)
A.事實(shí)2→事實(shí)1→推論3→推論4 B.事實(shí)2→推論1→推論3→推論4
C.事實(shí)2→推論3→推論1→推論4 D.事實(shí)2→推論1→推論4→推論3
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(09年宿遷市學(xué)業(yè)水平測(cè)試)一個(gè)物體以初速度V0水平拋出,經(jīng)過時(shí)間t時(shí)其豎直方向的位移大小與水平方向的位移大小相等,那么t為
A. B. C. D.
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