（15分）如圖所示是一個物體沿直線運動的s-t圖象。

（1）試求0~10s、10s~40s、40s~60s的位移；

（2）作出0~60s內(nèi)物體運動的v-t圖象。

（07年安慶一中一模）（5分）某同學利用打點計時器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運動小車的運動情況，實驗中獲得一條紙帶，如圖所示，其中兩個相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出.已知所用電源的頻率為50Hz，小車運動的加速度a=___________m/s².(結(jié)果要求保留兩位有效數(shù)字)

（07年安慶一中一模）一宇航員在一星球表面高度為h處以水平速度為v₀拋出一物體，經(jīng)時間t落到地面，已知該星球半徑為R，忽略星球的自轉(zhuǎn).下列說法正確的是

    A.該星球的質(zhì)量為                     B.該星球的質(zhì)量為

    C.該星球的第一宇宙速度為      D.該星球的第一宇宙速度為

（6分）某次實驗用打點計時器交流電的頻率為50Hz，紙帶的記錄如圖所示，圖中O點為紙帶的第一個點，接下來的前幾個點模糊，因此從A點開始每打五個點取一個計數(shù)點，推測紙帶的運動是加速還是減速？在打出A、F這兩點的時間間隔中，紙帶運動的平均速度是多大？ B點的瞬時速度為多大？

（07年安慶一中一模）一列簡諧橫波沿ab方向傳播，ab=2m；a，b兩點振動情況如圖所示，則：

    A.波速可能是m/s

    B.波速可能是m/s

    C.波速不可能大于m/s

    D.波速可能大于m/s

（2分）一子彈用0.02s的時間穿過一木板，穿入時速度為800m/s，穿出時速度為300m/s，則子彈穿過木板的加速度為            。

（4分）加速度：用來描述速度           的物理量。物體的加速度等于物體速度的變化與完成這一變化所用時間的比值，即a=             。

物體做減速運動，下列說法正確的是

A．速度的變化量的方向取負值，其意義為速度的變化率減小

B．速度的變化量的方向取負值，其意義為速度的變化量的方向與初速度的方向相反

C．加速度的方向取負值，表示加速度在逐漸減小

D．加速度的方向與初速度的方向相反

一個質(zhì)點做變速直線運動的v-t圖像如下圖，下列說法中正確的是

A．第1s內(nèi)與第5s內(nèi)的速度方向相反

B．第1s內(nèi)的加速度大于第5s內(nèi)的加速度

C．OA、AB、BC段的加速度a_BC＞a_OA＞a_AB

D．OA段的加速度與速度方向相同而BC段的加速度與速度方向相反

（07年安慶一中一模）如圖所示，為氫原子的能級圖，若用能量為10.5eV的光子去照射一群處于基態(tài)的氫原子，則氫原子

    A.能躍遷到n=2的激發(fā)態(tài)上去

    B.能躍遷到n=3激發(fā)態(tài)上去

    C.能躍遷到n=2和n=3之間的某個激發(fā)態(tài)上去

    D.以上三種情形均不可能