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科目: 來源: 題型:

在有波浪的水面行駛著一艘橫型小船,如果船的航向與水波的傳播方向成600,小船  從一個(gè)波谷到相鄰下一個(gè)波谷的時(shí)間為ls。此時(shí)的船速為3m/s,水波的速度為lm/s,則可知水波的波長為      m,周期為    s。

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利用超聲波遇到物體發(fā)生反射,可測定物體運(yùn)動的有關(guān)參量。下圖甲中儀器A和B通過電纜線相接,B為超聲波發(fā)射與接收一體化裝置,而儀器A為B提供超聲波信號源而且能將B收到的超聲波信號進(jìn)行處理并在屏幕上顯示其波形,F(xiàn)固定裝置B,并將它對準(zhǔn)勻速行駛的小車C,使其每隔固定時(shí)間T0發(fā)射一短促的超聲波脈沖(如圖乙中幅度大的波形),而B接收到的由小車C反射回的超聲波經(jīng)儀器A處理后顯示如圖乙中幅度較小的波形。反射滯后的時(shí)間已在圖乙中標(biāo)出,其中T0為已知量,另外還知道該測定條件下聲波在空氣中的速度為v0,則根據(jù)所給信息可判斷小車的運(yùn)動方向?yàn)?U>    。(填"向右"或"向左"),速度大小為    。

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科目: 來源: 題型:

兩列簡諧橫波均沿x軸傳播,傳播速度大小相等,其中一列沿正x方向傳播如圖中實(shí)線表示,一列沿負(fù)x方向傳播,(圖中虛線所示),這兩列波的頻率相等,振動方向均沿y軸,則圖中x=1,2,3,4,5,6,7,8各點(diǎn)中振幅最大的是x=    的點(diǎn),振幅最小的是x=    的點(diǎn)。
 

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"隔墻有耳"、"聞其聲而不見人"是聲音的       現(xiàn)象;天空有時(shí)雷聲不絕,這是聲音的       現(xiàn)象;體檢時(shí),醫(yī)生在移動振動的音叉位置時(shí),有時(shí)突然聽不到聲音,這是聲音的        現(xiàn)象。

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在傾角為300的足夠長的光滑斜面底端固定一個(gè)垂直于斜面的擋板,物體A、B用輕彈簧連接并放在斜面上,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示.已知物體A的質(zhì)量mA= 2 kg,物體B的質(zhì)量mB=1 kg,彈簧的勁度系數(shù)為k=100 N/m,F(xiàn)在將物體B從靜止?fàn)顟B(tài)沿斜面向下壓10 cm后釋放,g取10 m/s2,則在B運(yùn)動的過程中(    )
A.物體A不會離開檔板,A對檔板的最小壓力為5N
B.物體A不會離開檔板,A對檔板的最小壓力為10 N
C.物體A不會離開檔板,物體B振動的振幅為15cm
D.物體A會離開檔板

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如圖(甲)所示,均勻介質(zhì)中,各質(zhì)點(diǎn)的平衡位置在同一直線上(圖中只畫出前13個(gè)質(zhì)點(diǎn)),相鄰兩質(zhì)點(diǎn)間的距離相等。計(jì)時(shí)開始時(shí)質(zhì)點(diǎn)1由平衡位置向上振動。經(jīng)過6s,前13個(gè)質(zhì)點(diǎn)第一次形成如圖(乙)所示的波形。再過3s,這13個(gè)質(zhì)點(diǎn)所形成波的形狀為   (    )

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在某介質(zhì)中形成一列簡諧波,t=0時(shí)刻的波形如圖中的實(shí)線所示.
 

(1)若波向右傳播,零時(shí)刻剛好傳到B點(diǎn),且再經(jīng)過0.6 s,P點(diǎn)也開始起振,求:
①該列波的周期T;
②從t=0時(shí)刻起到P點(diǎn)第一次達(dá)到波峰時(shí)止,O點(diǎn)對平衡位置的位移y0及其所經(jīng)過的路程s0各為多少?
(2)若該列波的傳播速度大小為20 m/s,且波形中由實(shí)線變成虛線需要經(jīng)歷0.525 s時(shí)間,則該列波的傳播方向如何?

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一列沿x軸正向傳播的簡諧波,在xl=10cm和x2=110cm處的兩質(zhì)點(diǎn)的振動圖線如圖所示,則質(zhì)點(diǎn)振動的周期為       s,這列波的波長為    m。

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某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖(1)所示,A是一塊平面木板,在其上等間隔地開鑿出一組平行的插槽(圖(1)中、……),槽間距離均為。把覆蓋復(fù)寫紙的白紙鋪貼在硬板B上。實(shí)驗(yàn)時(shí)依次將B板插入A板的各插槽中,每次讓小球從斜軌的一同位置由靜止釋放。每打完一點(diǎn)后,把B板插入后一槽中并同時(shí)向紙面內(nèi)側(cè)平移距離。實(shí)驗(yàn)得到小球在白紙上打下的若干痕跡點(diǎn),如圖(2)所示。

(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到_______________。每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了_____________________。
(2)每次將B板向內(nèi)側(cè)平移距離,是為了______________________ 。
(3)在圖(2)中繪出小球做平拋運(yùn)動的軌跡。

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已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的交流電源頻率是,用它記錄一個(gè)勻變速運(yùn)動小車的位移,打出的一條紙帶和已選好的計(jì)數(shù)點(diǎn)0,1、2、3、4如圖所示.某同學(xué)測量出1與2兩點(diǎn)間的距離為,3與4兩點(diǎn)間的距離為,由此可算出小車運(yùn)動的加速度_______________。

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