【題目】某同學(xué)為了研究物體下落的過程的特點，設(shè)計了如下實驗，將兩本書AB從高樓樓頂放手讓其落下，兩本書下落過程中沒有翻轉(zhuǎn)和分離，由于受到空氣阻力的影響，其圖像如圖所示，虛線在P點與速度圖線相切，已知，，由圖可知（　�。�

A.時A處于超重狀態(tài)

B.下落過程中AB的機械能守恒

C.時AB的加速度大小為

D.0～2s內(nèi)AB機械能減少量大于96J

【題目】無限長通電直導(dǎo)線在周圍某一點產(chǎn)生的磁場的磁感應(yīng)強度B的大小與電流成正比，與導(dǎo)線到這一點的距離成反比，即（式中k為常數(shù)）。如圖所示，兩根相距L的無限長直導(dǎo)線MN通有大小相等、方向相反的電流，a點在兩根導(dǎo)線連線的中點，b點在a點正上方且距兩根直導(dǎo)線的距離均為L，下列說法正確的是（　　）

A.a點和b點的磁感應(yīng)強度方向相同

B.a點和b點的磁感應(yīng)強度方向相反

C.a點和b點的磁感應(yīng)強度大小之比為

D.a點和b點的磁感應(yīng)強度大小之比為

A. a光在玻璃球體內(nèi)的波長大于b光在玻璃球體內(nèi)的波長

B. 上下平移入射光線ab，當入射點恰當時，折射光線a或b光可能在球界面發(fā)生全反射

C. a光在玻璃球內(nèi)的傳播速度大于b光在玻璃球內(nèi)的傳播速度

D. 在同一雙縫干涉實驗中，僅把a光照射換用b光，觀察到的條紋間距變大

A. 在真空中的傳播速度更快

B. 在真空中的波長更長

C. 衍射的本領(lǐng)更強

D. 頻率更高，相同時間傳遞的信息量更大

A.A、B平行板電容器的電容增大

B.A、B兩板上的電荷量變大

C.有電流從a向b流過靈敏電流計

D.A、B兩板間的電場強度變大

【題目】某實驗裝置如圖所示，用細繩豎直懸掛一個多匝矩形線圈，細繩與傳感器相連，傳感器可以讀出細繩上的拉力大小。將線框的下邊ab置于蹄形磁鐵的、S極之間，使ab邊垂直于磁場方向且ab邊全部處于N、S極之間的區(qū)域中。接通電路的開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，當電流表讀數(shù)為時，傳感器的讀數(shù)為；保持ab中的電流大小不變，方向相反，傳感器的讀數(shù)變?yōu)?/span>（）。已知金屬線框的匝數(shù)為n，ab邊長為L，重力加速度為g，則可得到（　�。�

A.金屬線框的質(zhì)量

B.N、S極之間的磁感應(yīng)強度

C.傳感器的讀數(shù)為時，ab中的電流方向為b→a

D.減小電流I重復(fù)實驗，則、均減小

A. 該波的波速為2m/s

B. 該波一定沿x軸負方向傳播

C. t= 1.0s時，質(zhì)點P的加速度最小，速度最大

D. 圖1所對應(yīng)的時刻可能是t=0.5s

（i）活塞a向右移動的距離；

（ii）活塞b回到初始位置時氣缸B中空氣的溫度。

【題目】傾角為的斜面與足夠長的光滑水平面在D處平滑連接，斜面上AB的長度為3L，BC、CD的長度均為3.5L，BC部分粗糙，其余部分光滑。如圖，4個“— ”形小滑塊工件緊挨在一起排在斜面上，從下往上依次標為1、2、3、4，滑塊上長為L的輕桿與斜面平行并與上一個滑塊接觸但不粘連，滑塊1恰好在A處。現(xiàn)將4個滑塊一起由靜止釋放，設(shè)滑塊經(jīng)過D處時無機械能損失，輕桿不會與斜面相碰。已知每個滑塊的質(zhì)量為m并可視為質(zhì)點，滑塊與粗糙面間的動摩擦因數(shù)為，重力加速度為g。求

（1）滑塊1剛進入BC時，滑塊1上的輕桿所受到的壓力大�。�

（2）4個滑塊全部滑上水平面后，相鄰滑塊之間的距離。

【題目】在豎直平面內(nèi)，一根長為L的絕緣細線，一端固定在O點，另一端拴著質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球。小球始終處在場強大小為、方向豎直向上的勻強電場中，現(xiàn)將小球拉到與O點等高處，且細線處于拉直狀態(tài)，由靜止釋放小球，當小球的速度沿水平方向時，細線被拉斷，之后小球繼續(xù)運動并經(jīng)過P點，P點與O點間的水平距離為L。重力加速度為g，不計空氣阻力，求

（1）細線被拉斷前瞬間，細線的拉力大�。�

（2）O、P兩點間的電勢差。