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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m、長(zhǎng)度為L(zhǎng)的金屬棒MN兩端由等長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)線水平懸掛在O、O'點(diǎn),處于豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B;棒中通以某一方向的電流,平衡時(shí)兩懸線與豎直方向夾角均為θ,重力加速度為g。則

A金屬棒中的電流方向由N指向M

B金屬棒MN所受安培力的方向垂直于OMN O'平面向上

C金屬棒中的電流大小為

D每條懸線所受拉力大小為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端固定另一端與一質(zhì)量為m、套在光滑豎直固定桿A處的圓環(huán)相連,彈簧水平且處于原長(zhǎng).圓環(huán)從A處由靜止開(kāi)始下滑,經(jīng)過(guò)B處的速度最大,到達(dá)C處的速度為零,重力加速度為g,(  )

A. AC的過(guò)程中圓環(huán)的加速度先減小后增大

B. AC的過(guò)程中,圓環(huán)的動(dòng)能與重力勢(shì)能之和先增大后減少

C. AB的過(guò)程中圓環(huán)動(dòng)能的增加量小于重力勢(shì)能的減少量

D. C處時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能為mgh

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將小球從空中的A點(diǎn)以速度Vo水平向右拋出,不計(jì)空氣阻力,小球剛好擦過(guò)豎直擋板落在地面上的B點(diǎn).若使小球仍剛好擦過(guò)豎直擋板且落在地面上B點(diǎn)的右側(cè),下列方法可行的是 ( )

A. A點(diǎn)將小球以大于Vo的速度水平拋出

B. A點(diǎn)將小球以小于Vo的速度水平拋出

C. A點(diǎn)正上方某位置將小球以小于Vo的速度水平拋出

D. A點(diǎn)正下方某位置將小球以大于Vo的速度水平拋出

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】坐落在鎮(zhèn)江新區(qū)的摩天輪高88 m假設(shè)乘客隨座艙在豎直面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng).下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 在摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中,乘客機(jī)械能始終保持不變

B. 在最低點(diǎn)時(shí),乘客所受重力大于座椅對(duì)他的支持力

C. 在摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過(guò)程中合力對(duì)乘客做功為零

D. 在摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中,乘客重力的功率保持不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】直線MN是某點(diǎn)電荷電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線(方向未畫出).虛線是一帶電的粒子只在電場(chǎng)力的作用下,由ab的運(yùn)動(dòng)軌跡.下列判斷正確的是( 。

A. 電場(chǎng)線MN的方向一定是由N指向M

B. 帶電粒子由a運(yùn)動(dòng)到b的過(guò)程中動(dòng)能一定逐漸減小

C. 帶電粒子在a點(diǎn)的電勢(shì)能一定大于在b點(diǎn)的電勢(shì)能

D. 帶電粒子在a點(diǎn)的加速度一定大于在b點(diǎn)的加速度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,從地面上同一位置P點(diǎn)拋出兩小球AB,落在地面上同一點(diǎn)Q點(diǎn),但A球運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)比B球的高.空氣阻力不計(jì),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. A球的加速度比B球的大

B. A球的飛行時(shí)間比B球的長(zhǎng)

C. A、B兩球在最高點(diǎn)的速度大小相等

D. A、B兩球落回Q點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能一定相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是DIS探究回路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小與磁通量變化快慢的關(guān)系實(shí)驗(yàn)的裝置圖,實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小車以不同的速度靠近螺線管,得到在不同內(nèi)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的平均值E,重復(fù)上述步驟可得一組E值,點(diǎn)擊軟件界面,屏幕出現(xiàn)E-___________圖線,實(shí)驗(yàn)中因磁鐵相對(duì)螺線管位置的變化相同,各次實(shí)驗(yàn)螺線管中的磁通量的變化量都相同,可見(jiàn)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E__________成正比關(guān)系。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在衛(wèi)生大掃除中,某同學(xué)用拖把拖地,沿推桿方向?qū)ν习咽┘油屏?/span>F,如圖所示,此時(shí)推力與水平方向的夾角為,且拖把剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng).從某時(shí)刻開(kāi)始保持力F的大小不變,減小F與水平方向的夾角,則( )

A.拖把將做減速運(yùn)動(dòng)

B.拖把繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng)

C.減小的同時(shí)若減小F,拖把不一定做加速運(yùn)動(dòng)

D.地面對(duì)拖把的支持力FN變小,地面對(duì)拖把的摩擦力Ff變大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家通過(guò)長(zhǎng)期研究,發(fā)現(xiàn)了電和磁的聯(lián)系,其中最重要的兩項(xiàng)研究如下圖所示.

1)甲圖是研究_____ 現(xiàn)象的裝置,根據(jù)這一現(xiàn)象,制成了________ 機(jī).

2)乙圖是研究______現(xiàn)象的裝置,根據(jù)這一現(xiàn)象,制成了_____機(jī),它是把______能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某班同學(xué)在探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件時(shí),做了如下實(shí)驗(yàn):

探究I:如圖甲所示,先將水平導(dǎo)軌、導(dǎo)體棒ab放置在磁場(chǎng)中,并與電流表組成一閉合回路。然后進(jìn)行如下操作:

ab與磁場(chǎng)保持相對(duì)靜止;

②讓導(dǎo)軌與ab一起平行于磁感線運(yùn)動(dòng);

③讓ab做切割磁感線運(yùn)動(dòng)。

探究II:如圖乙所示,將螺線管與電流表組成閉合回路。然后進(jìn)行如下操作:

①把條形磁鐵放在螺線管內(nèi)不動(dòng);

②把條形磁鐵插入螺線管過(guò)程中;

③把條形磁鐵拔出螺線管過(guò)程中。

探究III如圖丙所示,螺線管A、滑動(dòng)變阻器、電源、開(kāi)關(guān)組成一個(gè)回路;A放在螺線管B內(nèi),B與電流表組成一個(gè)閉合回路。然后進(jìn)行如下操作:

①閉合和斷開(kāi)開(kāi)關(guān)瞬間;

②閉合開(kāi)關(guān),A中電流穩(wěn)定后;

③閉合開(kāi)關(guān),A中電流穩(wěn)定后,再改變滑動(dòng)變阻器的阻值。

可以觀察到:(請(qǐng)?jiān)冢?/span>1)(2)(3)中填寫探究中的序號(hào))

1)在探究I中,_______________閉合回路會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;

2)在探究III中,______________閉合回路會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;

3)在探究Ⅲ中,_______________閉合回路會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流;

4)從以上探究中可以得到的結(jié)論是:當(dāng)閉合回路中___________時(shí),閉合回路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。

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同步練習(xí)冊(cè)答案