A. 電場強度大的地方電勢高，電場強度小的地方電勢低

B. 電場中任意兩點之間的電勢差與零電勢點的選取有關(guān)

C. 單位正電荷在電場中某點具有的電勢能越大，該點的電勢越高

D. 將正點電荷從場強為零的一點移動到場強為零的另一點，電場力做功一定為零

A.只有體積小的帶電體才可以看成點電荷

B.元電荷是一個電子或一個質(zhì)子所帶的電荷量

C.物體帶電量有可能為

D.兩個相距很近的帶電球體，可以看成是電荷集中在球心的點電荷

(1)簡諧橫波的波長和周期？

(2)波的傳播速度和傳播方向？

(3)寫出圖（b）對應(yīng)質(zhì)點的簡諧振動表達式？

(4)質(zhì)點P在s時間內(nèi)運動的路程？

(1)該實驗中小車所受的合力________(選填“等于”或“不等于”)力傳感器的示數(shù)，該實驗是否需要滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量？________(選填“需要”或“不需要”)．

(2)實驗獲得以下測量數(shù)據(jù)：小車、力傳感器和擋光板的總質(zhì)量M，擋光板的寬度l，光電門1和光電門2的中心距離為x.某次實驗過程：力傳感器的讀數(shù)為F，小車通過光電門1和光電門2的擋光時間分別為t1、t2(小車通過光電門2后，砝碼盤才落地)，已知重力加速度為g，則該實驗要驗證的關(guān)系式是________________．

（1）根據(jù)______________計算各點瞬時速度，則vD＝________ m/s，vC＝________ m/s，vB＝________ m/s.

（2）在坐標(biāo)系中畫出小車的v－t圖線，

（____）

并根據(jù)圖線求出a＝________.

（3）將圖線延長與縱軸相交，交點的物理意義是______________________

【題目】小車M=1kg靜止在光滑水平地面上，其左側(cè)有一顆插入地面的銷釘（可確保小車不會向左運動），小車上表面由兩段光滑圓弧夾一段粗糙水平軌道構(gòu)成，如圖所示。已知圓弧BC所對應(yīng)的圓心角θ=、半徑R1=2.75m，CD的長度L=1m、動摩擦因數(shù)μ=0.5，四分之一圓弧DE半徑R2=0.3m。一小滑塊m=1kg（視為質(zhì)點）從某一高度處的A點以大小v0=4m/s的速度水平拋出，恰好沿切線方向從B點進入圓弧軌道，重力加速度取g=10m/s2，sin=0.6，cos=0.8，空氣阻力不計，求：

(1)滑塊剛進入圓軌道BC時的速度vB；

(2)滑塊從E端沖出后，上升到最高點時距E點的豎直高度hm；

(3)滑塊在小車的水平段CD上運動的總時間t。

(1)組裝單擺時，應(yīng)在下列器材中選用__________（選填選項前的字母）。

A．長度為1m左右的細線

B．長度為10cm左右的細線

C．直徑為1.8cm的塑料球

D．直徑為1.8cm的鐵球

(2)測出懸點O到小球球心的距離（擺長）L及單擺完成n次全振動所用的時間t，則重力加速度g=_______(用L、n、t表示)。

(3)用多組實驗數(shù)據(jù)做出T2－L圖像，也可以求出重力加速度g。已知三位同學(xué)做出的T2－L圖線的示意圖如圖中的a、b、c所示，其中a和b平行，b和c都過原點，圖線b對應(yīng)的g值最接近當(dāng)?shù)刂亓�加速度的值。則相對于圖線b，下列分析正確的是________（選填選項前的字母）。

A．出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點到小球下端的距離記為擺長L

B．出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將49次全振動記為50次

C．圖線c對應(yīng)的g值小于圖線b對應(yīng)的g值。

A.物體受到的摩擦力減小2.5 NB.斜面對物體的作用力減小5.0 N

C.物體受到的彈力減小5.0 ND.物體受到的合外力減小5.0 N

【題目】如圖所示，在傾角為的光滑斜面上端系有一勁度系數(shù)為200N/m的輕質(zhì)彈簧，彈簧下端連一個質(zhì)量為2kg的小球，球被一垂直于斜面的擋板A擋住，此時彈簧沒有形變．若擋板A以4m/s2的加速度沿斜面向下做勻加速運動，取，則

A.小球從一開始就與擋板分離B.小球速度最大時與擋板分離

C.小球向下運動0.01 m時與擋板分離D.小球向下運動0.02m時速度最大