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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,在方格紙上建立如圖所示的坐標(biāo)系,小方格的邊長(zhǎng)L6.4cm,若小球在平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中記錄了幾個(gè)位置如圖中的a、b、cd、e所示。(g10m/s2

1)圖示的幾個(gè)位置中,明顯有問(wèn)題的是_____;

2ab的時(shí)間為_____s

3)小球平拋的初速度為_____m/s;

4)小球經(jīng)過(guò)位置b的速度為_____m/s。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電動(dòng)勢(shì)為E,電源內(nèi)阻不變, 均為定值電阻, 為滑動(dòng)變阻器。當(dāng)的滑動(dòng)觸點(diǎn)在端時(shí)合上開(kāi)關(guān)S,此時(shí)三個(gè)電表V的示數(shù)分別為、,F(xiàn)將的滑動(dòng)觸點(diǎn)向端移動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是( )。

A. 減少, 增大

B. 增大, 不變

C. 不變, 兩端電壓增大

D. 減小, 兩端電壓不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻分別為E、r,在滑動(dòng)變阻器的滑片Pab移動(dòng)的過(guò)程中,下列各物理量變化情況為  

A. 電流表的讀數(shù)逐漸減小

B. 的功率逐漸增大

C. 電源的輸出功率可能先減小后增大

D. 電壓表與電流表讀數(shù)的改變量的比值先增大后減小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在xOy平面第一象限分布一有界勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)方向平行y軸向下,左邊界為y軸,右邊界為x=8l的直線,邊界線與x軸交于M點(diǎn)。在第四象限整個(gè)區(qū)域存在勻強(qiáng)磁場(chǎng),方向垂直紙面向里.一質(zhì)量為m、帶電量為+q的粒子從y軸上P點(diǎn)以初速度v0垂直y軸射入勻強(qiáng)電場(chǎng),從x軸上Q點(diǎn)以與x軸正方向45°角進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng).已知OPl,不計(jì)粒子重力,電場(chǎng)強(qiáng)度E和磁感應(yīng)強(qiáng)度B大小未知,問(wèn):

1OQ兩點(diǎn)的距離s多大?

2)改變B,可使粒子從P點(diǎn)到M點(diǎn)時(shí)間最短,則最短時(shí)間t多大?

3)要使粒子能第二次進(jìn)入磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度B的取值范圍?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)定木塊和長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)時(shí),采用圖甲所示的裝置圖中長(zhǎng)木板水平固定不動(dòng)

已知重力加速度為g,測(cè)得木塊質(zhì)量為M,砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量為m,木塊的加速度為a,則木塊和長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式______

圖乙為木塊在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng)時(shí),打點(diǎn)器在木塊拖動(dòng)的紙帶上打出的一部分計(jì)數(shù)點(diǎn)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,其編號(hào)為0、1、2、3、4、5、試?yán)脠D中的長(zhǎng)度符號(hào)和表示計(jì)數(shù)周期的符號(hào)T寫(xiě)出木塊加速度的表達(dá)式______

已知電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz,用直尺測(cè)出見(jiàn)圖乙,根據(jù)這些數(shù)據(jù)可計(jì)算出木塊加速度大小______保留兩位有效數(shù)字

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖所示).實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.

(1)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為:

A拉橡皮條的繩細(xì)一些且長(zhǎng)一些,實(shí)驗(yàn)效果較好

B拉橡皮條時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

C橡皮條彈性要好,拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí),拉力要適當(dāng)大些

D拉力F1F2的夾角越大越好

其中正確的是________________(填入相應(yīng)的字母)

(2)若兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)均為4 N,且兩彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向相互垂直,________(選填不能”)用一個(gè)量程為5 N的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量出它們的合力,理由是__________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,A、B為半徑R1 m的四分之一光滑絕緣豎直圓弧軌道,在四分之一圓弧區(qū)域內(nèi)存在著E1×106V/m、豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),有一質(zhì)量m1 kg、帶電荷量q=+14×105C的物體(可視為質(zhì)點(diǎn)),從A點(diǎn)的正上方距離A點(diǎn)H處由靜止開(kāi)始自由下落(不計(jì)空氣阻力),BC段為長(zhǎng)L2 m、與物體間動(dòng)摩擦因數(shù)μ02的粗糙絕緣水平面.(取g10 m/s2

1)若H1 m,物體能沿軌道AB到達(dá)最低點(diǎn)B,求它到達(dá)B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小;

2)通過(guò)你的計(jì)算判斷:是否存在某一H值,能使物體沿軌道AB經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)B后最終停在距離B點(diǎn)08 m處。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組做探究合力的功和物體速度變化的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)如圖1,圖中小車(chē)是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時(shí),橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W.當(dāng)用2條、3完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致.每次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出.

1)除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、_____(填測(cè)量工具)和_____(填交流直流)電源;

2)實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)會(huì)受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是_____

A.放開(kāi)小車(chē),能夠自由下滑即可

B.放開(kāi)小車(chē),能夠勻速下滑即可

C.放開(kāi)拖著紙帶的小車(chē),能夠自由下滑即可

D.放開(kāi)拖著紙帶的小車(chē),能夠勻速下滑即可

3)若木板水平放置,小車(chē)在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車(chē)速度最大時(shí),關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車(chē)所在的位置,下列說(shuō)法正確的是_____

A.橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài) B.橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)

C.小車(chē)在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處 D.小車(chē)已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線

4)在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn),并不都是均勻的,為了測(cè)量小車(chē)獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的_____部分進(jìn)行測(cè)量(根據(jù)下面所示的紙帶回答).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定某電源的電動(dòng)勢(shì)E、內(nèi)阻r以及一段電阻絲的電阻率,設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的電路。ab是電阻率較大的粗細(xì)均勻的電阻絲,是阻值為的保護(hù)電阻,滑片P與電阻絲始終接觸良好。用螺旋測(cè)微器測(cè)得電阻絲的直徑d=0.400 mm。實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)P的位置,記錄aP長(zhǎng)度x、對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U、電流表示數(shù)I等數(shù)據(jù),并求得的數(shù)值,分別繪出了關(guān)系圖象和關(guān)系圖象,如圖(b)、(c)所示。

(1)根據(jù)圖(b)可求出電源電動(dòng)勢(shì)E= ______ V,內(nèi)阻r= ______ Ω。(均保留兩位有效數(shù)字)

(2)圖(c)關(guān)系圖象縱軸截距的物理意義是______ 。

(3)根據(jù)圖(c)可求得電阻絲的電阻率= ______ Ω.m(保留三位有效數(shù)字)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙圓盤(pán)的半徑之比為1∶2,兩水平圓盤(pán)緊靠在一起,乙靠摩擦隨甲不打滑轉(zhuǎn)動(dòng)。兩圓盤(pán)上分別放置質(zhì)量為m1m2的小物體,m1=2m2,兩小物體與圓盤(pán)間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同。m1距甲盤(pán)圓心r,m2距乙盤(pán)圓心2r,此時(shí)它們正隨盤(pán)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。下列判斷正確的是

A. m1m2的線速度之比為1∶4

B. m1m2的向心加速度之比為2∶1

C. 隨轉(zhuǎn)速慢慢增加,m1先開(kāi)始滑動(dòng)

D. 隨轉(zhuǎn)速慢慢增加,m2先開(kāi)始滑動(dòng)

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