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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】磁力玻璃擦是目前很時(shí)尚的玻璃清潔器，其原理是利用異性磁極的吸引作用可使外面的一片跟著里面的一片運(yùn)動(dòng)。舊式磁力玻璃擦內(nèi)部N、S磁極分布如圖甲所示，它在使用時(shí)由于相對(duì)移動(dòng)，會(huì)導(dǎo)致前后兩面的同性磁極間距較小，同性磁極的相互斥力使玻璃清潔器很容易脫落。經(jīng)過(guò)改進(jìn)后，新式磁力玻璃擦內(nèi)部的N、S磁極分布如圖乙所示，使用時(shí)兩片不易脫落。關(guān)于兩種磁力玻璃擦是否容易脫落的主要原因，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．甲圖中前后面的同性磁極間距較小，出現(xiàn)相對(duì)移動(dòng)后同性磁極相互斥力大，容易脫落

B．甲圖中前后面的異性磁極間距較小，出現(xiàn)相對(duì)移動(dòng)后異性磁極相互引力大，不容易脫落

C．乙圖中前后面的同性磁極間距較大，出現(xiàn)相對(duì)移動(dòng)后同性磁極相互斥力小，不容易脫落

D．乙圖中前后面的異性磁極間距較大，出現(xiàn)相對(duì)移動(dòng)后異性磁極相互引力小，容易脫落

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為M的小明在地面上原地起跳，落回地面雙腳觸地后，用雙腿彎曲的方法緩沖，最后停止。若測(cè)得他在整個(gè)下落過(guò)程中所受地面的彈力大小隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示，則小明在（ ）

A. t1時(shí)刻的速度為零 B. t2時(shí)刻的速度最大

C. t3時(shí)刻的加速度為零 D. t4時(shí)刻的加速度最大

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】水流星是一種常見(jiàn)的雜技項(xiàng)目，該項(xiàng)目可近似的簡(jiǎn)化為一根繩子拉著小球在豎直平面內(nèi)作圓周運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是

A. 小球在最高點(diǎn)可能不受繩子的拉力，此時(shí)速度為

B. 小球在最低點(diǎn)可能不受繩子的拉力，此時(shí)速度為

C. 小球在最高點(diǎn)處于超重狀態(tài)

D. 小球在最高點(diǎn)處繩子的拉力隨速度增加而增加

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如果小朋友誤吞了金屬類(lèi)物品于腹腔內(nèi)，如何把它取出來(lái)呢？某同學(xué)在學(xué)習(xí)了磁場(chǎng)之后，設(shè)計(jì)出了這樣一個(gè)儀器，如圖所示．當(dāng)儀器頂部接觸金屬物品時(shí)，將手控環(huán)內(nèi)推，再拉出整條塑料管。

（1）你能說(shuō)出這種儀器的原理嗎？

（2）如果小朋友不慎吞下的是易拉罐拉環(huán)或一個(gè)回形針，哪種物體可以用這種儀器取出來(lái)？

（3）如果把活動(dòng)永磁鐵換成電磁鐵，你認(rèn)為是不是更實(shí)用呢？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在港口碼頭常用如圖所示的傳送帶運(yùn)送煤炭等貨物，將物體無(wú)初速地放上傳送帶的A端，運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)貨物與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，直到D點(diǎn)后離開(kāi)傳送帶。已知CD段水平，貨物的質(zhì)量是m，它與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，傳送帶傾斜部分與水平面的夾角是θ，傳送帶的速度大小始終保持不變。設(shè)木塊在AB段、BC段、CD段所受摩擦力的大小分別為f1、f2、f3，則它們的大小分別為：

A. ，

B. ，

C. ，，

D. ，，

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，光滑的半球形碗邊上放置一根重力為G的筷子，O為碗口的圓心，A、B為接觸點(diǎn)，且∠OAB＝30°。若筷子與水平方向夾角為30°，則筷子在A、B處受到的彈力大小分別為（ ）

A. G， G B. G， G

C. G，G D. G， G

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）測(cè)一金屬絲直徑時(shí)，螺旋測(cè)微器的示數(shù)如圖所示，可知該金屬絲的直徑為_________mm。

（2）如圖所示的電路叫“惠斯通電橋”，利用它可以更加精確的測(cè)量電阻，Rx為待測(cè)電阻，R1、R2是兩個(gè)阻值已知的定值電阻，R0是電阻箱，G是靈敏電流計(jì)，具體操作步驟如下：

a．按電路圖連接電阻；

b．閉合電鍵K，調(diào)節(jié)R0，使靈敏電流計(jì)讀數(shù)為零，記下R0的讀數(shù)；

c．將R0代入， ，計(jì)算出Rx的結(jié)果。

①若某次實(shí)驗(yàn)中，R1、R2兩個(gè)電阻阻值分別為200Ω和50Ω，當(dāng)靈敏電流計(jì)度數(shù)為零時(shí)，R0的讀數(shù)如圖，則此次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的電阻阻值Rx=______________；

②假如R1、R2阻值未知，在不添加和更換任何電路元件的前提下，如何繼續(xù)使用“惠斯通電橋”測(cè)出Rx？（寫(xiě)出必要的步驟和需要測(cè)量、記錄的物理量）

_______________________________________________________________________________________；

③寫(xiě)出②的結(jié)果表達(dá)式Rx=________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置探究小車(chē)的加速度a與小車(chē)所受合力F及質(zhì)量M的關(guān)系。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交變電流的頻率為50Hz。

（1）某次實(shí)驗(yàn)中得到的紙帶如圖乙所示，每?jī)蓚�(gè)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出．則可求出小車(chē)的加速度大小為___________m/s2；（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（2）改組同學(xué)由實(shí)驗(yàn)得出的數(shù)據(jù)，作出a-F圖像，如圖丙所示，那么該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)問(wèn)題的原因可能是下面選項(xiàng)中的________________。

A．實(shí)驗(yàn)中摩擦力沒(méi)有平衡

B．實(shí)驗(yàn)中摩擦力平衡過(guò)度

C．實(shí)驗(yàn)中繩子拉力方向沒(méi)有跟平板平行

D．實(shí)驗(yàn)中小車(chē)質(zhì)量發(fā)生變化

（3）該同學(xué)在正確平衡摩擦力后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)際小車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的拉力____砝碼和盤(pán)的總重力（填“大于”、“小于”或“等于”），為了便于研究、減小誤差，應(yīng)使小車(chē)質(zhì)量M與砝碼和盤(pán)的總質(zhì)量m滿足________條件。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在光滑水平面上的兩小球發(fā)生正碰.小球的質(zhì)量分別為 m1 和 m2.

圖乙為它們碰撞前后的 s-t(位移—時(shí)間)圖象.已知 m1=0.1 kg.由此可以判斷( )

A. 碰前 m2 靜止，m1 向右運(yùn)動(dòng)

B. 碰后 m2 和 m1 都向右運(yùn)動(dòng)

C. m2=0.3 kg

D. 碰撞過(guò)程中系統(tǒng)損失了 0.4 J 的機(jī)械能

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)完全相同的條形磁鐵，放在平板AB上，磁鐵的N、S極如圖所示，開(kāi)始時(shí)平板及磁鐵皆處于水平位置，且靜止不動(dòng)。

a．現(xiàn)將AB突然豎直向上平移（平板與磁鐵之間始終接觸），并使之停在A″B″處，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩個(gè)條形磁鐵吸在了一起。

b．如果將AB從原來(lái)位置突然豎直向下平移，并使之停在位置A′B′處，結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩條形磁鐵也吸在了一起，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）開(kāi)始時(shí)兩磁鐵靜止不動(dòng)，磁鐵間的相互作用力是________力；右側(cè)的磁鐵受到的靜摩擦力的方向向________。

（2）在a過(guò)程中磁鐵開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)，平板正在向上加速還是減速呢？答：________。

（3）在b過(guò)程中磁鐵開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)，平板正在向下加速還是減速呢？答：________。

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