科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)平行板電容器放在圖中虛線框所示矩形區(qū)域的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于紙面且與板面平行,金屬板a與電源的正極相連.一個(gè)不計(jì)重力的帶正電粒子以初動(dòng)能E從左向右水平進(jìn)入平行板中,并沿直線穿過(guò)兩板區(qū)域.則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.保持開(kāi)關(guān)S閉合,a板稍向上平移,粒子將沿曲線運(yùn)動(dòng),從極板右邊穿出時(shí)的動(dòng)能減少
B.保持開(kāi)關(guān)S閉合,a板稍向上平移,粒子仍沿直線運(yùn)動(dòng),從極板右邊穿出時(shí)的動(dòng)能不變
C.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,a板稍向下平移,粒子仍沿直線運(yùn)動(dòng),從極板右邊穿出時(shí)的動(dòng)能不變
D.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,a板稍向下平移,粒子將沿曲線運(yùn)動(dòng),從極板右邊穿出時(shí)的動(dòng)能增加
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圓形區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.一帶電粒子(不計(jì)重力)以某一初速度沿直徑方向射入,穿過(guò)磁場(chǎng)的時(shí)間為t,速度方向偏轉(zhuǎn)60°.如圖所示,根據(jù)上述條件可求下列哪個(gè)物理量( 。
A.帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的半徑
B.帶電粒子的初速度
C.帶電粒子的荷質(zhì)比
D.帶電粒子的質(zhì)量
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】2012年10月,奧地利極限運(yùn)動(dòng)員菲利克斯·鮑姆加特納乘氣球升至約的高空后跳下,經(jīng)過(guò)一段g到達(dá)距地面約高度處,打開(kāi)降落傘并成功落地,打破了跳傘運(yùn)動(dòng)的多項(xiàng)世界紀(jì)錄.取重力加速度的大小.
()若忽略空氣阻力,求該運(yùn)動(dòng)員從靜止開(kāi)始下落至高度處所需的時(shí)間及其在此處的速度的大小.
()實(shí)驗(yàn)上,物體在空氣中運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)受到空氣的阻力,高速運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力的大小可近似表示為,其中x為速率,k為阻力系數(shù),其數(shù)值與物體的形狀、橫截面積及空氣密度有關(guān).已知該運(yùn)動(dòng)員在某段時(shí)間內(nèi)高速下落的圖象如圖所示,若該運(yùn)動(dòng)員和所帶裝備的總質(zhì)量.求該運(yùn)動(dòng)員在達(dá)到最大速度時(shí)所受阻力的阻力系數(shù)k.(結(jié)果保留位有效數(shù)字)
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【題目】有一只電熨斗,內(nèi)部電路如圖甲所示,其中M為旋鈕的內(nèi)部接線端子,旋鈕有“高”、“中”、“低”、“關(guān)”四個(gè)擋,每個(gè)擋內(nèi)部接線有如圖乙中所示的四種方式,下列判斷中正確的是( 。
A.a方式為“高”檔
B.b方式為“低”檔
C.c方式為“關(guān)”檔
D.d方式為“中”檔
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,下面一些實(shí)驗(yàn)步驟:
A.用天平測(cè)出重物和夾子的質(zhì)量
B.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用鐵夾固定在放到桌邊的鐵架臺(tái)上,使兩個(gè)限位孔在同一豎直面內(nèi)
C.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在交流電源上,電源開(kāi)關(guān)處于斷開(kāi)狀態(tài)
D.將紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔,上端用手提著,下端夾上系住重物的夾子,讓重物靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,處于靜止?fàn)顟B(tài)
E.接通電源,待計(jì)時(shí)器打點(diǎn)穩(wěn)定后釋放紙帶,再斷開(kāi)電源
F.用秒表測(cè)出重物下落的時(shí)間
G.更換紙帶,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(1)對(duì)于本實(shí)驗(yàn),以上不必要的兩個(gè)步驟是________
(2)圖乙為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,O為打出的第一個(gè)點(diǎn),A、B、C為從適當(dāng)位置開(kāi)始選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn)(其它點(diǎn)未畫出),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn),若重物的質(zhì)量為0.5kg,當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?/span>g=9.8m/s2 , 由圖乙所給的數(shù)據(jù)算出(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字):
①?gòu)?/span>O點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過(guò)程中,重力勢(shì)能的減少量為________J;
②打B點(diǎn)時(shí)重物的動(dòng)能為________J.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,R1、R2、R3和R4皆為定值電阻,R5為可變電阻,電源的電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r.設(shè)電流表A的讀數(shù)為I,電壓表V的讀數(shù)為U.當(dāng)R5的滑動(dòng)觸點(diǎn)向圖中a端移動(dòng)時(shí)( 。
A.I變大,U變小
B.I變大,U變大
C.I變小,U變大
D.I變小,U變小
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)在豎直向上發(fā)射一枚炮彈,射出的初速度V0=60m/s,當(dāng)炮彈恰好到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)瞬間爆炸,假設(shè)彈片均沿水平方向飛出,要使所有彈片不能落到以發(fā)射點(diǎn)為圓心、以R=480m 為半徑的圓周范圍內(nèi),則剛爆炸完時(shí)彈片的速度至少多大?落地時(shí)的速度至少是多大? (g=10m/s2空氣阻力忽略不計(jì))
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一個(gè)電子沿AO方向垂直射入勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)只限于半徑為R的圓內(nèi).若電子速度為υ,質(zhì)量為m,帶電量為q,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.電子經(jīng)磁場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后從C點(diǎn)射出,∠AOC=120°,下面結(jié)論正確的是( )
A.電子經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)的時(shí)間為
B.電子經(jīng)過(guò)磁場(chǎng)的時(shí)間為
C.半徑R為
D.AC間的距離為
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩平行金屬板豎直放置,左極板接地,中間有小孔。右極板電勢(shì)隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示。電子原來(lái)靜止在左極板小孔處,若不計(jì)重力的作用。下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 從t=0時(shí)刻釋放電子,電子將始終向右運(yùn)動(dòng),直到打到右極板上
B. 從t=0時(shí)刻釋放電子,電子可能在兩板間振動(dòng)
C. 從t=T/4時(shí)刻釋放電子,電子可能在兩板間振動(dòng),也可能打到右極板上
D. 從t=3T/8時(shí)刻釋放電子,電子必將打到左極板上
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【題目】某組同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究加速度與物體所受合力及質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).圖()為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖,A為小車,B為電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,C為裝有細(xì)砂的小桶,D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板,實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)?/span>等于細(xì)砂和小桶的總重量,小車運(yùn)動(dòng)的加速度可用紙帶上打出的點(diǎn)求得.
(1)在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),保持細(xì)砂和小桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量分別記錄小車加速度與其質(zhì)量的數(shù)據(jù).圖(b)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶,已知實(shí)驗(yàn)所用電源的頻率為50Hz.根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為 m/s2.(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
(2)在分析處理數(shù)據(jù)時(shí),該組同學(xué)產(chǎn)生分歧:甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)作出小車加速度與其質(zhì)量的圖象.乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù)作出小車加速度與其質(zhì)量倒數(shù)的圖象.兩位同學(xué)都按照自己的方案將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中進(jìn)行了標(biāo)注,但尚未完成圖象(如下圖所示)。你認(rèn)為同學(xué)
(填“甲”、“乙”)的方案更合理,請(qǐng)繼續(xù)幫助該同學(xué)作出坐標(biāo)系中的圖象.
(3)在“探究加速度與合力的關(guān)系”時(shí),保持小車的質(zhì)量不變,改變小桶中細(xì)砂的質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度與合力的圖線如圖(),該圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),試分析該圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的原因 .
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