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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端,進(jìn)行測(cè)量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù),利用描點(diǎn)法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長(zhǎng)L的關(guān)系圖象,如圖所示.根據(jù)圖象

回答以下問(wèn)題.

(1)彈簧的原長(zhǎng)為________

(2)彈簧的勁度系數(shù)為________

(3)分析圖象,總結(jié)出彈簧彈力F跟彈簧長(zhǎng)度L之間的關(guān)系式為________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某物體以20 m/s的初速度豎直上拋,不計(jì)空氣阻力,g="10" m/s2,3 s內(nèi)物體的( )

A. 位移大小為15 m,方向向上

B. 路程為20 m

C. 平均速度大小為10 m/s,方向向上

D. 速度改變量的大小為30 m/s

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在甲圖中,小孩用80N的水平力推木箱,木箱不動(dòng),則木箱此時(shí)受到的靜摩擦力大小為□N;在乙圖中,小孩用至少100N的水平力推木箱,木箱才能被推動(dòng),則木箱與地面間的最大靜摩擦力大小為□N;在丙圖中,小孩把木箱推動(dòng)了,若此時(shí)木箱與地面間摩擦力大小為90N,木箱對(duì)地面的壓力大小為200N,則木箱與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=□依次填入以上空格的正確答案是( )

A. 0、800.45 B. 80、100、0.45

C. 80、80、0.90 D. 80、100、0.90

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】把Q=4×10﹣9C的試探電荷放在電場(chǎng)中的A點(diǎn),具有的電勢(shì)能6×10﹣8J,求
(1)A點(diǎn)的電勢(shì).
(2)若把Q=2×10﹣9C的試探電荷放在A點(diǎn),則該點(diǎn)的電勢(shì)為多少?電荷所具有的電勢(shì)能為多大?
(3)若放入A點(diǎn)的電量變?yōu)椹?×10﹣9C , 則該電荷所具有的電勢(shì)能為多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為30°、重為80 N的斜面體靜止在水平地面上,一根彈性輕桿一端垂直固定在斜面體上,輕桿的另一端固定一個(gè)重為2 N的小球,小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )

A. 輕桿對(duì)小球的作用力沿輕桿向上,大于2 N

B. 地面對(duì)斜面體的支持力為80 N

C. 小球?qū)p桿的作用力為2 N,方向豎直向下

D. 輕桿對(duì)小球的作用力為2 N,方向垂直斜面向上

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,是科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯思維的完美結(jié)合,如圖所示,可大致表示其實(shí)驗(yàn)和思維的過(guò)程,對(duì)這一過(guò)程的分析,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 其中圖甲、乙是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,圖丁是經(jīng)過(guò)合理的外推得到的結(jié)論

B. 其中的圖丙、丁是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,圖甲、乙是經(jīng)過(guò)合理的外推得到的結(jié)論

C. 運(yùn)用圖丁的實(shí)驗(yàn),可放大重力的作用,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯

D. 運(yùn)用圖甲的實(shí)驗(yàn),可沖淡重力的作用,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】把帶電量q=2×10﹣8C的正點(diǎn)電荷,從無(wú)限遠(yuǎn)處移到電場(chǎng)中的A點(diǎn),要克服電場(chǎng)力做功8×10﹣6J;若把該點(diǎn)電荷從無(wú)限遠(yuǎn)處移到電場(chǎng)中的B點(diǎn),要克服電場(chǎng)力做功2×10﹣6J.求:
(1)A點(diǎn)的電勢(shì);
(2)A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)差;
(3)若把2×10﹣5C的負(fù)電荷由A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場(chǎng)力所做的功?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,輕繩一端連接放置在水平地面上的物體Q,另一端繞過(guò)固定在天花板上的定滑輪與小球P連接,P、Q始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則( )

A.Q可能受到兩個(gè)力的作用
B.Q可能受到三個(gè)力的作用
C.Q受到的繩子拉力與重力的合力方向水平向左
D.Q受到的繩子拉力與重力的合力方向指向左下方

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A置于傾斜的傳送帶上,它能隨傳送帶一起向上或向下做勻速運(yùn)動(dòng),下列關(guān)于物體A在上述兩種情況下的受力描述,正確的是( )

A. 物體A隨傳送帶一起向上運(yùn)動(dòng)時(shí),A所受的摩擦力沿斜面向下

B. 物體A隨傳送帶一起向下運(yùn)動(dòng)時(shí),A所受的摩擦力沿斜面向下

C. 物體A隨傳送帶一起向下運(yùn)動(dòng)時(shí),A不受摩擦力作用

D. 無(wú)論物體A隨傳送帶一起向上還是向下運(yùn)動(dòng),傳送帶對(duì)物體A的作用力均相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,有一電子(電量為e、質(zhì)量為m)經(jīng)電壓U加速后,沿平行金屬板A、B中心線(xiàn)進(jìn)入兩板,A、B板間距為d、長(zhǎng)度為L(zhǎng),A、B板間電壓也為U,屏CD足夠大,距離A、B板右邊緣3L,AB板的中心線(xiàn)過(guò)屏CD的中心且與屏CD垂直.試求電子束打在屏上的位置到屏中心間的距離.

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