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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】普朗克年輕時(shí)曾向他的老師表示，要獻(xiàn)身于理論物理學(xué)。老師勸他說(shuō)：“年輕人，物理學(xué)是一門(mén)已經(jīng)完成了的科學(xué)，不會(huì)再有多大的發(fā)展了，將一生獻(xiàn)給這門(mén)學(xué)科，太可惜了�！贝蚱圃摾蠋熆捶ǖ氖�

A. 萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)

B. 量子假說(shuō)的提出

C. 電力的發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用

D. 牛頓力學(xué)定律的發(fā)現(xiàn)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中驗(yàn)證動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.

(1)若入射小球質(zhì)量為m1，半徑為r1；被碰小球質(zhì)量為m2，半徑為r2，則（____）

A.m1＞m2，r1＞r2　　B.m1＜m2，r1＜r2 C.m1＞m2，r1=r2 D.m1＜m2，r1=r2

(2)為完成此實(shí)驗(yàn)，以下所提供的測(cè)量工具中必需的是________.(填下列對(duì)應(yīng)的字母)

A.直尺 B.游標(biāo)卡尺　　C.天平 D.彈簧秤　　E.秒表

(3)設(shè)入射小球的質(zhì)量為m1，被碰小球的質(zhì)量為m2，P為碰前入射小球落點(diǎn)的平均位置，則關(guān)系式(用m1、m2及圖中字母表示)________成立.即表示碰撞中動(dòng)量守恒.

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，四條水平虛線等間距地分布在同一豎直面上，間距為h．在Ⅰ、Ⅱ兩區(qū)間分布著完全相同、方向水平向里的磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小按B-t圖變化（圖中B0已知）．現(xiàn)有一個(gè)長(zhǎng)方形金屬線框ABCD，質(zhì)量為m，電阻為R，AB=CD=L，AD=BC=2h．用一輕質(zhì)細(xì)線把線框ABCD豎直懸掛著，AB邊恰好在Ⅰ區(qū)的正中央．t0（未知）時(shí)刻細(xì)線恰好松弛，之后立即剪斷細(xì)線，當(dāng)CD邊到達(dá)M3N3時(shí)線框恰好勻速運(yùn)動(dòng)．（空氣阻力不計(jì)，g=10m/s2）求：

（1）t0的值；

（2）線框AB邊到達(dá)M2N2時(shí)的速率v；

（3）從剪斷細(xì)線到整個(gè)線框通過(guò)兩個(gè)磁場(chǎng)區(qū)的過(guò)程中產(chǎn)生的電能有多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某班舉行了一次物理實(shí)驗(yàn)操作技能比賽，其中一項(xiàng)比賽為用規(guī)定的器材設(shè)計(jì)合理電路，并能較準(zhǔn)確地測(cè)量某電源的電動(dòng)勢(shì)及內(nèi)阻。給定的器材如下：

A．電流表G（滿偏電流10 mA，內(nèi)阻10 Ω）

B．電流表A（0～0.6A～3A，內(nèi)阻未知）

C．滑動(dòng)變阻器R0（0～100 Ω，1 A）

D．定值電阻R（阻值990 Ω）

E．開(kāi)關(guān)與導(dǎo)線若干

①請(qǐng)你用以上實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)測(cè)量該電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的電路圖，并畫(huà)在右邊的虛線框中。（要求：為了保證器材的安全，在閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭應(yīng)置于最右端，即最大電阻處）

②圖甲為小劉同學(xué)根據(jù)上述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路利用測(cè)出的數(shù)據(jù)繪出的I1－I2圖線（I1為電流表G的示數(shù)，I2為電流表A的示數(shù)），則由圖線可以得到被測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)為_(kāi)__________ V，內(nèi)阻為_(kāi)_________ Ω。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

③另一位小張同學(xué)對(duì)另一電源也用上面的實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行測(cè)量，初始時(shí)滑片P在最右端，但由于滑動(dòng)變阻器某處發(fā)生斷路，合上電鍵后發(fā)現(xiàn)滑片P向左滑過(guò)一段距離x后電流表A才有讀數(shù)，于是該同學(xué)根據(jù)測(cè)出的數(shù)據(jù)作出了兩個(gè)電流表讀數(shù)I與x的關(guān)系圖，如圖乙所示，則根據(jù)圖象可知，此電池組的電動(dòng)勢(shì)為_(kāi)_________ V，內(nèi)阻為_(kāi)_________ Ω。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)小球在豎直環(huán)內(nèi)至少能做（n+1）次完整的圓周運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它第（n-1）次經(jīng)過(guò)環(huán)的最低點(diǎn)時(shí)的速度大小為7m/s，第n次經(jīng)過(guò)環(huán)的最低點(diǎn)時(shí)速度大小為5m/s，則小球第（n+1）次經(jīng)過(guò)環(huán)的最低點(diǎn)時(shí)的速度v的大小一定滿足

A. 等于3m/s B. 小于1m/s

C. 等于1m/s D. 大于1m/s

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在半徑為r=10cm的輪軸上懸掛一個(gè)質(zhì)量為M=3kg的水桶，軸上分布著6根手柄，柄端有6個(gè)質(zhì)量為m=0.5kg的金屬小球。球離軸心的距離為L(zhǎng)=50cm，輪軸、繩及手柄的質(zhì)量以及摩擦均不計(jì)。開(kāi)始時(shí)水桶在離地面某高度處，釋放后水桶帶動(dòng)整個(gè)裝置轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)n（未知量）周時(shí)，測(cè)得金屬小球的線速度v1=5m/s，此時(shí)水桶還未到達(dá)地面，g=10m/s2，求：

（1）轉(zhuǎn)動(dòng)n周時(shí)，水桶重力做功的功率P；

（2）n的數(shù)值。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)未來(lái)將在月球地面上建立月球基地，并在繞月軌道上建造空間站．如圖所示，關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)的航天飛機(jī)A在月球引力作用下沿橢圓軌道向月球靠近，并將在橢圓軌道的近月點(diǎn)B處與空間站C對(duì)接。已知空間站繞月圓軌道的半徑為r，周期為T，萬(wàn)有引力常量為G，月球的半徑為R。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 航天飛機(jī)在圖示位置正在加速向B運(yùn)動(dòng)

B. 月球的第一宇宙速度為

C. 月球的質(zhì)量為

D. 要使航天飛機(jī)和空間站對(duì)接成功，飛機(jī)在接近B點(diǎn)時(shí)必須減速

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，矩形金屬線框繞與磁感線垂直的轉(zhuǎn)軸在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，產(chǎn)生交流電的電動(dòng)勢(shì)圖象如圖乙所示，通過(guò)原、副線圈的匝數(shù)比為1∶10的理想變壓器給一燈泡供電如圖丙所示，副線圈電路中燈泡額定功率為22 W，現(xiàn)閉合開(kāi)關(guān)，燈泡正常發(fā)光．則（ ）

A. t＝0．01s時(shí)刻穿過(guò)線框回路的磁通量為零

B. 交流發(fā)電機(jī)的轉(zhuǎn)速為100 r/s

C. 變壓器原線圈中電流表示數(shù)為1 A

D. 燈泡的額定電壓為220V

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】橫截面為直角三角形的兩個(gè)相同斜面如圖緊靠在一起，固定在水平面上，它們的豎直邊長(zhǎng)都是底邊長(zhǎng)的一半。小球從左邊斜面的頂點(diǎn)以不同的初速度向右平拋，最后落在斜面上。其中三個(gè)小球的落點(diǎn)分別是a、b、c。圖中三小球比較，下列判斷正確的是

A. 落在c點(diǎn)的小球飛行時(shí)間最短

B. 落在a點(diǎn)的小球飛行過(guò)程速度的變化量最大

C. 落在c點(diǎn)的小球飛行過(guò)程速度變化最快

D. 無(wú)論小球拋出時(shí)初速度多大，落到兩個(gè)斜面上的瞬時(shí)速度都不可能與斜面垂直

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)宇航局2011年12月5日宣布，他們發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)系外第一顆類(lèi)似地球的、可適合居住的行星，把它命名為“開(kāi)普勒-22b”，它每290天環(huán)繞著一顆類(lèi)似于太陽(yáng)的恒星運(yùn)轉(zhuǎn)一周，距離地球約600光年，體積是地球的2.4倍。已知萬(wàn)有引力常量和地球表面的重力加速度。根據(jù)以上信息，下列推理中正確的是

A．若能觀測(cè)到該行星的軌道半徑，可求出該行星所受的萬(wàn)有引力

B．若該行星的密度與地球的密度相等，可求出該行星表面的重力加速度

C．根據(jù)地球的公轉(zhuǎn)周期與軌道半徑，可求出該行星的軌道半徑

D．若已知該行星的密度和半徑，可求出該行星的軌道半徑

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