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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電磁波，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 電磁波可能是縱波，也可能是橫波

B. 在日常生活中所說(shuō)的熱輻射就是指紅外線輻射

C. 均勻變化的電場(chǎng)在周?chē)臻g產(chǎn)生均勻變化的磁場(chǎng)

D. 紫外線的主要作用是穿透作用和熒光作用

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】“天宮一號(hào)”繞地球的運(yùn)動(dòng)可看作勻速圓周運(yùn)動(dòng)，轉(zhuǎn)一周所用的時(shí)間約90分鐘．下列說(shuō)法正確的是

A. “天宮一號(hào)”離地面的高度比地球同步衛(wèi)星離地面的高度小

B. “天宮一號(hào)”的線速度比地球同步衛(wèi)星的線速度小

C. “天宮一號(hào)” 的向心加速度比地球同步衛(wèi)星向心加速度大

D. 當(dāng)宇航員劉洋站立于“天宮一號(hào)”內(nèi)不動(dòng)時(shí)，她處于平衡狀態(tài)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕桿可繞O在豎直平面內(nèi)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)，質(zhì)量為M的小球A固定于桿端點(diǎn)，質(zhì)點(diǎn)為m的小球B固定于桿中點(diǎn)，且M=2m，開(kāi)始桿處于水平，由靜止釋放，當(dāng)桿轉(zhuǎn)到豎直位置時(shí)（ ）

A. 球A對(duì)輕桿做負(fù)功

B. 球A在最低點(diǎn)速度為

C. OB桿的拉力小于BA桿的拉力

D. 球B對(duì)輕桿做功

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示電路研究太陽(yáng)能電池的U-I曲線。

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案，調(diào)整好各元件，連接實(shí)物，合上電鍵前各元件不再調(diào)整。用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖連接完整_________。

（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，在U—I圖中作出圖線________

U（v）

2.6

2.4

2.3

2.2

2.1

2.0

1.9

1.8

1.7

1.6

1.4

1.3

1.1

0.5

I（μA）

20

40

60

80

100

120

140

160

180

200

220

240

260

280

（3）圖象中已畫(huà)出線為某電阻元件的伏安特征曲線，將該電阻直接接到該光電池兩端，則電阻的功率為_______ W。如果考慮到實(shí)驗(yàn)電路中電表電阻對(duì)電路的影響，則該電阻上的實(shí)際功率比測(cè)量值________（偏大、偏小、不變）。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組做“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)。探究對(duì)象是鋁塊（質(zhì)量小于砂桶），保持質(zhì)量m不變，通過(guò)在砂桶中添加砂來(lái)改變對(duì)鋁塊的拉力，由力傳感器可測(cè)得拉力的大小F，已知重力加速度為g，電源頻率為f。

（1）若把力傳感器裝在右側(cè)輕繩上則實(shí)驗(yàn)的誤差會(huì)更________（選填“大”或“小”）

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓砂桶從高處由靜止開(kāi)始下落，在紙帶打出一系列的點(diǎn)，其中0是打下的第一個(gè)點(diǎn)，取紙帶上0—5過(guò)程研究，鋁塊動(dòng)能增加量△EK =_______，外力做的功為W=_________ ；

（3）為了更普遍地反應(yīng)鋁塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中功與動(dòng)能增加量的關(guān)系，某同學(xué)選0—n過(guò)程，作出不同n時(shí)△EK—W圖像如圖所示，他___（選填“能”、“不能”）得到結(jié)論：外力做的功等于動(dòng)能的增加量。原因是__；

（4）為了提高實(shí)驗(yàn)效果，提出兩條合理的建議___________________________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為研究氧氣分子的速率分布規(guī)律的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，由表格你可以得到的規(guī)律有：

①同一溫度下，氧氣分子的速率呈現(xiàn)“________________”的分布規(guī)律；

②隨著溫度升高，_____________________的分子所占比重增大。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究下列問(wèn)題時(shí)，可以把汽車(chē)看做質(zhì)點(diǎn)的是（ ）

A. 研究汽車(chē)通過(guò)一座橋所用的時(shí)間

B. 勻速行駛著的汽車(chē)的車(chē)輪

C. 研究汽車(chē)上坡時(shí)有無(wú)翻倒的危險(xiǎn)

D. 計(jì)算汽車(chē)從北京開(kāi)往大連的時(shí)間

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在傾斜角為θ的光滑斜面上放一輕質(zhì)彈簧，其下端固定，靜止時(shí)上端位置在B點(diǎn)，在A點(diǎn)放上一質(zhì)量m=2.0kg的小物體，小物體自由釋放，從開(kāi)始的一段時(shí)間內(nèi)的v﹣t圖象如圖乙所示，小物體在0.4s時(shí)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，在0.9s到達(dá)C點(diǎn)，BC的距離為1.2m（g=10m/s2），由圖知（ ）

A. 斜面傾斜角θ=60°

B. 物塊從B運(yùn)動(dòng)到C的過(guò)程中機(jī)械能守恒

C. 在C點(diǎn)時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能為16J

D. 物塊從C點(diǎn)回到A點(diǎn)過(guò)程中，加速度先增后減，再保持不變

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)現(xiàn)推動(dòng)人類(lèi)歷史的進(jìn)步，下列表述符合物理史實(shí)的是

A. 胡克認(rèn)為，在一定條件下，彈簧的彈力與其形變量成正比

B. 亞里士多德認(rèn)為力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

C. 牛頓通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)得出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

D. 伽利略認(rèn)為，物體下落快慢與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量大的物體下落得快

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】利用圖（a）所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律。在圖（a）中，氣墊導(dǎo)軌上有A、B兩個(gè)滑塊，滑塊A右側(cè)帶有一彈簧片，左側(cè)與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（圖中未畫(huà)出）的紙帶相連；滑塊B左側(cè)也帶有一彈簧片，上面固定一遮光片，光電計(jì)時(shí)器（未完全畫(huà)出）可以記錄遮光片通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間。

實(shí)驗(yàn)測(cè)得滑塊A質(zhì)量m1=0.310kg，滑塊B的質(zhì)量m2=0.108kg，遮光片的寬度d=1.00cm；打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的交流電的頻率為f=50HZ。將光電門(mén)固定在滑塊B的右側(cè)，啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，給滑塊A一向右的初速度，使它與B相碰；碰后光電計(jì)時(shí)器顯示的時(shí)間為 ，碰撞前后打出的紙帶如圖（b）所示。

若實(shí)驗(yàn)允許的相對(duì)誤差絕對(duì)值（ ）最大為5，本實(shí)驗(yàn)是否在誤差范圍內(nèi)驗(yàn)證了動(dòng)量守恒定律？寫(xiě)出運(yùn)算過(guò)程。

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