A. 物體做直線運動，所受的合力一定為零

B. 物體做曲線運動，所受的合力一定變化

C. 物體做平拋運動，物體的速度隨時間是均勻變化的

D. 物體做勻速圓周運動，物體的速度不變化

A. 三球與彈簧組成的系統(tǒng)總動量守恒，總機械能不守恒。

B. 三球與彈簧組成的系統(tǒng)總動量守恒，總機械能也守恒。

C. 當小球b、c速度相等時，彈簧彈性勢能最大。

D. 當彈簧恢復原長時，小球c的動能一定最大，小球b的動能一定不為零。

A. kg、m、s

B. kg、m、m／s

C. kg、s、N

D. m、s、N

(1) 求電子進入圓形區(qū)域時的速度大小和勻強電場場強E的大小.

(2) 若在圓形區(qū)域內加一個垂直紙面向里的勻強磁場,使電子穿出圓形區(qū)域時速度方向垂直于x軸,求所加磁場磁感應強度B的大小和電子剛穿出圓形區(qū)域時的位置坐標.

(3) 若在電子剛進入圓形區(qū)域時,在圓形區(qū)域內加上圖乙所示變化的磁場(以垂直于紙面向外為磁場正方向),最后電子從N點處飛出,速度方向與進入磁場時的速度方向相同.請寫出磁感應強度B0的大小、磁場變化周期T各應滿足的關系表達式.

(1) 用圖甲實驗裝置來研究物體做勻變速直線運動,先接通計時器的電源(頻率為50 Hz),再釋放紙帶,得到如圖乙所示的打點紙帶(每兩個計數點之間還有四個點).測量時發(fā)現B點已模糊不清,于是他測得AC長為14.56 cm,CD長為11.15 cm,DE長為13.73 cm,則打C點時小車的瞬時速度大小為____m/s,小車運動的加速度大小為____m/s2.

(2) 若圖甲實驗裝置不能滿足沙桶總質量遠遠小于小車(包括盛沙的盒及盒內的沙)的總質量,但某同學仍使用此裝置,在保持桶內沙子質量不變的情況下,通過在盒子內添加或去掉一些沙子,來探究加速度與質量關系,其理由是________________.若采用圖象法處理數據,以加速度a為縱軸,應該以____(填“A”或“B”)的倒數為橫軸.

A. 小車質量、盒子及盒內沙子質量之和

B. 小車質量、盒子及盒內沙子與懸掛的沙桶(包括桶與桶內的沙)質量之和

(3) 若要用此實驗裝置還可以完成____________實驗.(至少寫一個)

(1) 該小組成員先直接用多用電表粗測該電池電動勢,讀數如圖所示,則該電動勢的讀數為____V;測量時多用表的紅表筆應該與電池的____(填“正”或“負”)極相連.

(2) 接著小組成員按圖原理圖測量電源電動勢E和內阻r.R0=2.5 Ω 為定值保護電阻,電壓表內阻較大,單位長度電阻r0=0.20 Ω/cm 的電阻絲ac上標有長度刻度.

(3) 請根據原理圖連接圖(b)的實物圖________.

(4) 閉合開關S,記錄ab的長度L和電壓表V的示數U;滑動b點改變ab的長度L,測得6組L和U值,并算出對應的值.寫出與、E、r、R0、r0的關系式=____.

(5) 圖中的“×”是已標出的實驗數據,根據-圖線算出電源電動勢E=____V,內阻r=____Ω.(計算結果保留到小數點后兩位)

A．小車在20s～40s做加速度恒定的勻變速直線運動

B．20s末小車回到出發(fā)點

C．小車0～10s內的平均速度大于10～20s內的平均速度

D．小車10～30s內的加速度方向相同

A. 圖1通過對自由落體運動的研究，合理外推得出小球在斜面上做勻變速運動

B. 圖2的實驗為“理想實驗”，通過邏輯推理得出物體的運動需要力來維持

C. 圖中先在傾角較小的斜面上進行實驗，可沖淡重力，使時間測量更容易

D. 圖2中完全沒有摩擦阻力的斜面是實際存在的，實驗可實際完成

A. 15O衰變的方程式為

B. 將放射性同位素15O注入人體，15O的主要用途作為示蹤原子

C. 一對正負電子湮滅后也可能只生成一個光子

D. PET中所選的放射性同位素的半衰期應較長

(1)在答題卡實物圖上用筆畫線代替導線連接電路__________；

(2)用一定強度的光照射硅光電池，調節(jié)滑動變阻器，通過測量得到該電池的U-I圖象如圖乙所示，由此可知在該光照強度下，硅光電池內阻________ (填“是”或“不是”)常數，短路電流為________mA，電動勢為________V． (結果保留三位有效數字)

(3)若將R=10kΩ的電阻接在該硅光電池兩極上，用同樣強度的光照射該硅光電池，則該電阻消耗的功率為_______W，此時該硅光電池的內阻為________kΩ．(結果保留兩位有效數字)