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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)起電的說(shuō)法正確的是( )

A. 接觸起電的本質(zhì)是物體的電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移

B. 摩擦起電說(shuō)明電荷是可以創(chuàng)造的

C. 感應(yīng)起電的過(guò)程中電荷總量不守恒

D. 等量的正、負(fù)電荷可以中和，說(shuō)明電荷可以被消滅

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在空間存在著豎直向上的各處均勻的磁場(chǎng)，將一個(gè)不變形的單匝金屬圓線圈放入磁場(chǎng)中，規(guī)定線圈中感應(yīng)電流方向如圖甲所示的方向?yàn)檎�。�?dāng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度 B隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖乙所示時(shí)，下圖中能正確表示線圈中感應(yīng)電流隨時(shí)間變化的圖線是（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，射擊槍水平放置，射擊槍與目標(biāo)靶中心位于離地面足夠高的同一水平線上，槍口與目標(biāo)靶之間的距離s=100 m，子彈射出的水平速度v=200m/s，子彈從槍口射出的瞬間目標(biāo)靶由靜止開(kāi)始釋放，不計(jì)空氣阻力，取重力加速度g為10 m/s2，求：

（1）從子彈由槍口射出開(kāi)始計(jì)時(shí)，經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間子彈擊中目標(biāo)靶？

（2）目標(biāo)靶由靜止開(kāi)始釋放到被子彈擊中，下落的距離h為多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 若使放射性物質(zhì)的溫度升高，其半衰期變小

B. 鈾核(衰變?yōu)殂U核(）的過(guò)程中，共有6個(gè)中子變成質(zhì)子

C. 在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，遏制電壓與入射光的頻率無(wú)關(guān)

D. 氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí)，原子的總能量增大，電子的動(dòng)能也增大

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 曲線運(yùn)動(dòng)有可能是勻變速運(yùn)動(dòng)

B. 合運(yùn)動(dòng)的速度一定比分運(yùn)動(dòng)的速度大

C. 兩個(gè)直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng)

D. 圓周運(yùn)動(dòng)一定是變加速運(yùn)動(dòng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】以下說(shuō)法正確的是( )

A. 行星在橢圓軌道上運(yùn)行速率是變化的，同一行星離太陽(yáng)越遠(yuǎn)，運(yùn)行速率越小

B. 由萬(wàn)有引力公式知，兩物體間的距離趨近于零時(shí)，萬(wàn)有引力趨近于無(wú)窮大

C. 物理學(xué)家牛頓利用扭秤實(shí)驗(yàn)裝置比較準(zhǔn)確地測(cè)出了引力常量

D. 太陽(yáng)對(duì)地球的引力大于地球?qū)μ?yáng)的引力

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m=50kg的跳水運(yùn)動(dòng)員從距水面高h=10m的跳臺(tái)上以v0=5m/s的速度斜向上起跳，最終落入水中。若忽略運(yùn)動(dòng)員的身高。取g=10m/s2，求：

（1）運(yùn)動(dòng)員在跳臺(tái)上時(shí)具有的重力勢(shì)能（以水面為參考平面）；

（2）運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)的動(dòng)能；

（3）運(yùn)動(dòng)員入水時(shí)的速度大小。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，T為理想變壓器，副線圈回路中的輸電線ab和cd的電阻不可忽略，其余輸電線電阻可不計(jì)，則當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)（ ）

A. 交流電壓表V2和V3的示數(shù)一定都變小

B. 只有A1的示數(shù)變大

C. 交流電流表A1、A2和A3的示數(shù)一定變大

D. 交流電壓表V3的示數(shù)變小

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在有一種叫做“魔盤(pán)”的娛樂(lè)設(shè)施（如圖），“魔盤(pán)”轉(zhuǎn)動(dòng)很慢時(shí)，盤(pán)上的人都可以隨盤(pán)一起轉(zhuǎn)動(dòng)而不至于被甩開(kāi)。當(dāng)盤(pán)的轉(zhuǎn)速逐漸增大時(shí)，盤(pán)上的人便逐漸向邊緣滑去，離轉(zhuǎn)動(dòng)中心越遠(yuǎn)的人，這種滑動(dòng)的趨勢(shì)越厲害。設(shè)“魔盤(pán)”轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω=0.6rad/s，一個(gè)質(zhì)量為30 kg的小孩坐在距離軸心1 m處（盤(pán)半徑大于1 m）隨盤(pán)一起轉(zhuǎn)動(dòng)（沒(méi)有滑動(dòng)）。求：

（1）小孩轉(zhuǎn)動(dòng)的線速度為多大？

（2）小孩受到的向心力有多大？

（3）這個(gè)向心力是由什么力提供的？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】“牛頓的發(fā)現(xiàn)，給人類(lèi)帶來(lái)了從未有過(guò)的自信。曾經(jīng)甸甸在上帝腳下的人類(lèi)，終于大膽地抬起頭來(lái)，開(kāi)始用自己理性的眼光打量世界。”這段材料說(shuō)明牛頓的發(fā)現(xiàn)

A. 推動(dòng)了天文學(xué)的發(fā)展

B. 使人類(lèi)徹底擺脫了神學(xué)的束縛

C. 促進(jìn)了人類(lèi)的思想解放

D. 使人類(lèi)開(kāi)始關(guān)注現(xiàn)實(shí)世界

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