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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示,在豎直平面內(nèi)固定一個(gè)細(xì)圓管彎成的圓形軌道,圓管內(nèi)壁光滑,半徑為R=0.1m.一質(zhì)量m=0.1kg的小球從軌道的最低點(diǎn)A,以初速度v0向右運(yùn)動(dòng),球的尺寸略小于圓管直徑.取g=10m/s2,小球運(yùn)動(dòng)對(duì)軌道形狀無(wú)影響,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.要使小球做完整的圓周運(yùn)動(dòng),初速度v0至少為2m/s
B.要使小球始終緊貼圓管外側(cè)做完整的圓周運(yùn)動(dòng),初速度v0至少為$\sqrt{5}$m/s
C.若圓形軌道的上半圓內(nèi)壁粗糙、下半圓內(nèi)壁光滑且v0=3m/s,經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)的時(shí)間后,小球在A點(diǎn)的速度為$\sqrt{3}$m/s
D.若圓形軌道的上半圓內(nèi)壁粗糙、下半圓內(nèi)壁光滑且v0=3m/s,經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)的時(shí)間后,小球減少的機(jī)械能為0.35J

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.a、b、c三個(gè)物體在同一條直線上從同一點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),三個(gè)物體的v-t圖象如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.0~2s內(nèi),a、b兩物體都做勻變速直線運(yùn)動(dòng)且加速度相同
B.t=2s時(shí),a、b兩個(gè)物體相距2m
C.t=4s時(shí),b、c兩個(gè)物體位移大小相等、方向相反
D.0~4s時(shí),b物體平均速度是c物體平均速度的$\frac{1}{2}$

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖所示,在傾角為θ的光滑斜面頂端有一個(gè)小物體A自靜止開(kāi)始下滑,同時(shí)另一個(gè)小物體B自靜止開(kāi)始由斜面底端向左以恒定的加速度a沿光滑水平面運(yùn)動(dòng),A滑下后沿斜面底部光滑小圓弧平穩(wěn)進(jìn)入水平面,且勻速向B追去,為使A能追上B,B的加速度的最大值為多大?已知小物體在光滑斜面上下滑的加速度為gsinθ.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.一次演習(xí)中,一空降特戰(zhàn)兵實(shí)施空降,在飛機(jī)懸停180m高的空中后,空降特戰(zhàn)兵從機(jī)艙中一躍而下,把空降特戰(zhàn)兵空降假定為如下過(guò)程:空降特戰(zhàn)兵出飛機(jī)艙后先做自由落體運(yùn)動(dòng),下落了2s后打開(kāi)輔傘,特戰(zhàn)兵立即做勻速運(yùn)動(dòng),過(guò)了一段時(shí)間后打開(kāi)主傘,特戰(zhàn)兵立即做勻減速直線運(yùn)動(dòng),勻減速運(yùn)動(dòng)6s后到達(dá)了“敵方”的地面,此時(shí)空降特戰(zhàn)兵的速度恰好為零,g取10m/s2.求:
(1)空降特戰(zhàn)兵做自由落體運(yùn)動(dòng)下落的距離是多少?
(2)空降特戰(zhàn)兵從出機(jī)艙到著地總共花了多少時(shí)間?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi),伸長(zhǎng)量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時(shí)的長(zhǎng)度L、橫截面積S有關(guān),理論與實(shí)踐都表明k=YS/L,其中Y是一個(gè)由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)中稱之為楊氏模量.
(1)有一段橫截面是圓形的橡皮筋,應(yīng)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以測(cè)量出它的楊氏模量Y的值.下表為橡皮筋受到的拉力F與伸長(zhǎng)量x的實(shí)驗(yàn)記錄,請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出F-x圖象.
拉力F/N5.010.015.020.025.0
伸長(zhǎng)量x/cm1.603.204.806.408.00
(2)由以上實(shí)驗(yàn)可求出該橡皮筋的k值為3.1×102N/m(保留兩位有效數(shù)字).
(3)某同學(xué)在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來(lái)探究合力的方法,如圖丙所示,三根橡皮筋在O點(diǎn)相互連接,拉長(zhǎng)后三個(gè)端點(diǎn)用圖釘固定在A、B、C三點(diǎn).在實(shí)驗(yàn)中,可以通過(guò)刻度尺測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度來(lái)得到橡皮筋的拉力大小,并通過(guò)OA、OB、OC的方向確定三個(gè)拉力的方向,從而探究求其中任意兩個(gè)拉力的合力的方法.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是D
A.只需要測(cè)量橡皮筋的長(zhǎng)度,不需要測(cè)出橡皮筋的原長(zhǎng)
B.為減小誤差,應(yīng)選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋
C.以O(shè)B、OC為兩鄰邊作平行四邊形,其對(duì)角線必與OA在一條直線上且長(zhǎng)度與OA相等
D.多次實(shí)驗(yàn)中即使O點(diǎn)不固定,也可以探究求合力的方法.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用交流(填“交流”或“直流”)電源的計(jì)時(shí)儀器,電磁式打電計(jì)時(shí)器的工作電壓為4V~6V.當(dāng)電源的頻率是50Hz時(shí)(我國(guó)工農(nóng)業(yè)和生活用的交流電的頻率都是50Hz),它每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn),因此紙帶上的點(diǎn)就表示了與紙帶相連的物體在不同時(shí)刻的位置,研究紙帶上點(diǎn)之間的間隔,就可以了解物體運(yùn)動(dòng)的情況.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

15.如圖所示,木板B放在粗糙水平面上,木塊A放在B的上面,A的右端通過(guò)一不可伸長(zhǎng)的輕繩固定在豎直墻上.現(xiàn)用水平恒力F向左拉動(dòng)B,使其以速度v做勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)繩水平且拉力大小為T,下面說(shuō)法正確的是( 。
A.繩上拉力T與水平恒力F大小相等
B.木板B受到兩個(gè)摩擦力作用,兩個(gè)摩擦力的合力大小等于F
C.若用恒力以2F向左拉動(dòng)長(zhǎng)木板,則木塊A給木板B的滑動(dòng)摩擦力等于2T
D.若木板B以2v勻速運(yùn)動(dòng),則拉力仍為F

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,表面光滑、質(zhì)量不計(jì)的尖劈,插在縫A、B之間,尖劈的一個(gè)角為α,在尖劈背上加一壓力F,則尖劈對(duì)A側(cè)壓力和對(duì)B側(cè)壓力分別為( 。
A.Fsinα,F(xiàn)tanαB.$\frac{F}{sinα}$,F(xiàn)tanαC.$\frac{F}{sinα}$,$\frac{F}{tanα}$D.Fsinα,$\frac{F}{tanα}$

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.人站在地面上,先將兩腿彎曲,再用力蹬地,就能跳離地面,人能跳起離開(kāi)地面的原因是( 。
A.人除了受到地面的彈力外,還受到一個(gè)向上的力
B.地面對(duì)人的支持力大于人受到的重力
C.地面對(duì)人的支持力大于人對(duì)地面的壓力
D.人對(duì)地面的壓力大于地面對(duì)人的支持力

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列各組物理量中,全部是矢量的是( 。
A.速度、路程、時(shí)間B.速度、摩擦力、路程
C.質(zhì)量、加速度、位移D.彈力、速度、加速度

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同步練習(xí)冊(cè)答案