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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

下列各種情況中，屬于彈性形變的有(　　)


  1. A.
    撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員起跳中，撐桿的形變
  2. B.
    當(dāng)你坐在椅子上時(shí)，椅面發(fā)生的微小形變
  3. C.
    細(xì)鋼絲被繞制成彈簧
  4. D.
    鋁桶被砸扁

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，粗糙的斜面體M放在粗糙的水平面上，物塊m恰好能在斜面體上沿斜面勻速下滑，斜面體靜止不動(dòng)，斜面體受地面的摩擦力為f1；若用平行于斜面向下的力F推動(dòng)物塊，使物塊加速下滑，斜面體仍靜止不動(dòng)，斜面體受地面的摩擦力為f2；若用平行于斜面向上的力F推動(dòng)物塊，使物塊減速下滑，斜面體還靜止不動(dòng)，斜面體受地面的摩擦力為f3，則


  1. A.
    f2＞f3＞f1
  2. B.
    f3＞f2＞f1
  3. C.
    f1=f2=f3
  4. D.
    f2＞f1＞f3

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，豎直放置的兩根平行金屬導(dǎo)軌之間接有定值電阻R，質(zhì)量不能忽略的金屬棒與兩導(dǎo)軌始終保持垂直并良好接觸且無(wú)摩擦，棒與導(dǎo)軌的電阻均不計(jì)，整個(gè)裝置放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向與導(dǎo)軌平面垂直，棒在豎直向上的恒力F作用下做加速上升運(yùn)動(dòng)的一段時(shí)間內(nèi)，力F做的功與安培力做的功的代數(shù)和等于(　　)．


  1. A.
    棒的機(jī)械能增加量
  2. B.
    棒的動(dòng)能增加量
  3. C.
    棒的重力勢(shì)能增加量
  4. D.
    電阻R上放出的熱量

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

甲、乙兩物體在光滑水平面上沿同一直線相向運(yùn)動(dòng)，甲、乙物體的速度大小分別為3m/s和1 m/s；碰撞后甲、乙兩物體都反向運(yùn)動(dòng)，速度大小均為2m/s。則甲、乙兩物體質(zhì)量之比為：


  1. A.
    2∶3
  2. B.
    2∶5
  3. C.
    3∶5
  4. D.
    5∶3

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

如圖所示，一木塊放在光滑水平面上，一子彈水平射入木塊中，射入的深度為d，平均阻力為f。設(shè)木塊運(yùn)動(dòng)s遠(yuǎn)時(shí)開(kāi)始勻速前進(jìn)，下列判斷正確的是(　　)


  1. A.
    fd量度子彈、木塊系統(tǒng)總動(dòng)能的損失
  2. B.
    fs量度子彈損失的動(dòng)能
  3. C.
    fd量度子彈損失的動(dòng)能
  4. D.
    f(s+d)量度木塊增加的動(dòng)能

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    曲線運(yùn)動(dòng)可能是勻變速運(yùn)動(dòng)
  2. B.
    曲線運(yùn)動(dòng)物體受到的合力一定是變化的
  3. C.
    曲線運(yùn)動(dòng)的加速度一定是變化的
  4. D.
    曲線運(yùn)動(dòng)的速度的大小一定是時(shí)刻變化的

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

如圖是某種靜電礦料分選器的原理示意圖，帶電礦粉經(jīng)漏斗落入水平勻強(qiáng)電場(chǎng)后，分落在收集板中央的兩側(cè)，對(duì)礦粉分離的過(guò)程，下列表述正確的有


  1. A.
    帶正電的礦粉落在右側(cè)
  2. B.
    電場(chǎng)力對(duì)帶負(fù)電的礦粉做負(fù)功
  3. C.
    帶負(fù)電的礦粉電勢(shì)能變小
  4. D.
    帶正電的礦粉電勢(shì)能變小

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

關(guān)于材料的電阻率，下列說(shuō)法中正確的是(　 　)


  1. A.
    導(dǎo)體材料的電阻率與導(dǎo)體的長(zhǎng)度成正比，與導(dǎo)體的橫截面積成反比
  2. B.
    金屬導(dǎo)體的電阻率隨溫度的升高而增大
  3. C.
    純金屬的電阻率比合金的電阻率小
  4. D.
    產(chǎn)生超導(dǎo)現(xiàn)象時(shí)，材料電阻為零，但材料性質(zhì)沒(méi)有變，電阻率不為零

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，三只完全相同的小燈泡1、2、3分別與三種不同的電學(xué)元件a、b、c相連，接在交流電源上�，F(xiàn)使交流電頻率增大，發(fā)現(xiàn)各燈的亮度變化情況是：燈1變暗，燈2變亮，燈3不變。則a、b、c三種元件可能是


  1. A.
    a為電阻，b為電容器，c為電感線圈
  2. B.
    a為電阻，b為電感線圈，c為電容器
  3. C.
    a為電容器，b為電感線圈，c為電阻
  4. D.
    a為電感線圈，b為電容器，c為電阻

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，兩個(gè)定值電阻R1、R2串聯(lián)后接在電壓U穩(wěn)定于12V的直流電源上，有人把一個(gè)內(nèi)阻不是遠(yuǎn)大于R1、R2的電壓表接在R1兩端，電壓表的示數(shù)為8V.如果他把電壓表改接在R2兩端，則電壓表的示數(shù)將.


  1. A.
    小于4V
  2. B.
    等于4V
  3. C.
    大于4V小于8V
  4. D.
    等于或大于8V

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