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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.已知聲音在空氣中的傳播速度約為340m/s,某同學(xué)想利用回聲來(lái)測(cè)定距離.他乘坐著向高崖行駛的汽車,汽車以36km/h的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),他對(duì)一座高崖大喊一聲,經(jīng)過(guò)5s聽到回聲,則他喊時(shí)離高崖的距離為(  )
A.850mB.875mC.1700mD.1750m

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖所示是定性研究平行板電容器的電容與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系的裝置,平行板電容器的A板與靜電計(jì)相連,B板和靜電計(jì)金屬殼都接地.若充電后保持電容器帶電量不變,試指出下列三個(gè)圖所示的情況下,靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度變化情況.

①正對(duì)面積減小時(shí),靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度增大;
②板間距離增大時(shí),靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度增大;
③插入電介質(zhì)時(shí),靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度減。

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.直徑0.3mm的細(xì)鉛絲通以1.8A的電流時(shí)被熔斷,直徑0.6mm的粗鉛絲通以5A的電流時(shí)被熔斷.如果由長(zhǎng)度相同的20根細(xì)鉛絲和一根粗鉛絲并聯(lián)組成電路的保險(xiǎn)絲,則通過(guò)電流為多大時(shí),電路斷開( 。
A.5AB.30AC.36AD.41A

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.汽車以大小30m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),遇到緊急情況開始剎車,到靜止.剎車時(shí)的加速度大小是5m/s2
求:
(1)剎車后4秒末的速度是多少?
(2)剎車后8秒末的位移是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.電梯上升的運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖,
求:(1)電梯在0-2秒內(nèi)平均速度是多少?
(2)電梯上升的高度.
(3)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大加速度的大。

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.某同學(xué)在研究小車運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,獲得一條點(diǎn)跡清楚的紙帶,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02秒打一個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn),該同學(xué)選擇A、B、C、D、E、F六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),對(duì)計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量的結(jié)果記錄在圖中,單位是cm.則:
(1)紙帶在A、E段運(yùn)動(dòng)的平均速度為多大?
(2)打下B、C兩點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度;
(3)如果小車的運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng),則紙帶的加速度為多大?

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.為了計(jì)算加速度,合理的方法是( 。
A.根據(jù)任意兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度,用公式a=$\frac{△v}{△t}$算加速度
B.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v-t圖,量出其傾角,由公式a=tanα,求加速度
C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v-t圖,由圖上相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn),由a=$\frac{△v}{△t}$求a
D.依次計(jì)算出通過(guò)連續(xù)兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的加速度,算出其平均值作為小車的加速度

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.把質(zhì)量為m的正點(diǎn)電荷放在電場(chǎng)中無(wú)初速度釋放,不計(jì)重力,則以下說(shuō)法正確的是( 。
A.點(diǎn)電荷的軌跡一定和電場(chǎng)線重合
B.點(diǎn)電荷的速度方向總是與所在處的電場(chǎng)線方向一致
C.點(diǎn)電荷的加速度方向總是與它所在處的電場(chǎng)線的切線方向重合
D.點(diǎn)電荷將沿電場(chǎng)線切線方向拋出,做拋物線運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖1所示為”探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖.圖中A為小車,B為裝有砝碼的小盤,C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板,小車通過(guò)紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連,計(jì)時(shí)器接50Hz交流電.小車的質(zhì)量為m1,小盤(及砝碼)的質(zhì)量為m2

(1)下列說(shuō)法正確的是AD.
A.為平衡小車與水平木板之間摩擦力,應(yīng)將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛小盤(及砝碼)的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
B.每次改變小車質(zhì)量時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力
C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1
D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作a-$\frac{1}{{m}_{1}}$圖象
(2)實(shí)驗(yàn)中,得到一條打點(diǎn)的紙帶,如圖2所示,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,則計(jì)算小車加速度的表達(dá)式為a=$\frac{{({{X_4}+{X_5}+{X_6}})-({{X_1}+{X_2}+{X_3}})}}{{9{T^2}}}$;
(3)某同學(xué)在平衡摩擦力后,保持小車質(zhì)量不變的情況下,通過(guò)多次改變砝碼重力,作出小車加速度a與砝碼重力F的圖象如圖3所示,若牛頓第二定律成立,重力加速度g=10m•s-2,則小車的質(zhì)量為2.0kg.小盤的質(zhì)量為0.060kg.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(4)如果砝碼的重力越來(lái)越大時(shí),小車的加速度不能無(wú)限制地增加,會(huì)趨近于某一極限值,此極限值為g.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

20.如圖甲所示.用一水平外力F拉著一個(gè)靜止在傾角為θ的光滑斜面上的物體.逐漸增大F,物體做變加速運(yùn)動(dòng),其加速度a隨外力F變化的圖象如圖乙所示,若重力加速度g取10m/s2,根據(jù)圖乙中所提供的信息能計(jì)算出(  )
A.斜面的傾角
B.加速度為2m•s-2時(shí)物體所受的合外力
C.物體靜止在斜面上所施加的最小外力
D.加速度為4m•s-2時(shí)物體的速度

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同步練習(xí)冊(cè)答案