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科目: 來源: 題型:解答題

5.人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行,當(dāng)它由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時,衛(wèi)星的動能減。ㄟx填“增大”、“減小”、“不變”),衛(wèi)星的勢能增大(選填“增大”、“減小”、“不變”)

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.兩位質(zhì)量各為50kg的人相距1m時,他們之間的萬有引力的數(shù)量級均為( 。
A.1011NB.107NC.10-11ND.10-7N

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,一人通過滑輪沿與水平方向成θ角施一恒力F作用在繩的一端使木塊水平向右移動s的距離,在此過程中,恒力F做的功為( 。
A.FscosθB.Fs(1+cosθ)C.2FsD.2Fscosθ

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科目: 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,有一個可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m=1kg的小物塊,從光滑平臺上的A點(diǎn)以v0=1m/s的初速度水平拋出,到達(dá)C點(diǎn)時,恰好沿C點(diǎn)的切線方向進(jìn)入固定在水平地面上的光滑圓弧軌道,最后小物塊滑上緊靠軌道末端D點(diǎn)的質(zhì)量為M=0.5kg的長木板.已知木板上表面與圓弧軌道末端切線相平,木板下表面與水平地面之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,小物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.6,圓弧軌道的半徑為R=0.5m,C點(diǎn)和圓弧的圓心連線與豎直方向的夾角θ=60°,不計空氣阻力,取重力加速度g=10m/s2.求:
(1)A、C兩點(diǎn)的高度差;
(2)小物塊剛要到達(dá)圓弧軌道末端D點(diǎn)時對軌道的壓力;
(3)要使小物塊不滑出長木板,木板的最小長度.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,傾角為α的固定斜面足夠長,底端有一擋板P,現(xiàn)有一質(zhì)量為m的滑塊從距擋板P為s0的A處以初速度v0沿斜面向上滑動.設(shè)滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,滑塊所受摩擦力小于滑塊沿斜面方向的重力分力,且滑塊每次與擋板相碰均無機(jī)械能損失,重力加速度為g,則
(1)求出滑塊從A出向上滑行的最大距離x;
(2)求出滑塊第一次回到A處時的速度大小v1;
(3)簡要分析滑塊最后停在斜面上的何處?并求出滑塊在斜面上經(jīng)過的總路程S.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.某同學(xué)利用如圖所示的裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)”,在本實(shí)驗(yàn)中:

(1)現(xiàn)有器材:打點(diǎn)計時器、學(xué)生電源、鐵架臺(包括鐵夾)、紙帶、附夾子的重錘、刻度尺、秒表、導(dǎo)線若干和開關(guān),其中此實(shí)驗(yàn)不需要使用的器材是秒表.
(2)若甲、乙、丙三位同學(xué)分別用同一裝置打出三條紙帶,打點(diǎn)計時器打點(diǎn)時間間隔為0.02s,量出各自紙帶上第1、2兩點(diǎn)間的距離分別為0.17cm,0.19cm,0.22cm,可以看出其中有一位同學(xué)在操作上有錯誤,操作錯誤的同學(xué)是丙.
(3)若實(shí)驗(yàn)中所用重錘的質(zhì)量m=0,2kg,打點(diǎn)計時器所用電源的頻率為50Hz,正確操作得到的紙帶如圖乙所示,O點(diǎn)對應(yīng)重錘開始下落的時刻,另選連續(xù)的三個計時點(diǎn)A、B、C作為測量的點(diǎn),圖中的數(shù)據(jù)分別為計數(shù)點(diǎn)A、B、C到起始點(diǎn)O的距離,取重力加速度g=9.8m/s2,則打點(diǎn)計時器在打B點(diǎn)時,重錘的速度大小是3.0m/s,重錘的動能為0.90J,從初始位置O到打下計數(shù)點(diǎn)B的過程中,重錘的重力勢能的減少量為0.92J,(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(4)在圖乙所示的紙帶基礎(chǔ)上,某同學(xué)又選取了多個計數(shù)點(diǎn),并測出了各計數(shù)點(diǎn)到第一個點(diǎn)O的距離h,算出了各計數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的速度v,并作v2-h圖象(如圖丙),若描點(diǎn)得出的直線斜率為k,則可測出重力加速度g=$\frac{k}{2}$(用k表示)與真實(shí)值相比,測出的g值偏。ㄟx填“偏小”或“偏大”或“相同”)

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科目: 來源: 題型:填空題

19.如圖1是“研究平拋物運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,通過描點(diǎn)可以畫出平拋小球的運(yùn)動軌跡.

(1)以下是實(shí)驗(yàn)過程中的一些做法,其中合理的有AC.
A.安裝斜槽軌道,一定要使其末端保持水平
B.每次小球必須靜止釋放,但初始位置可以任意選擇
C.每次小球必須從同一高度由靜止釋放
D.為描出小球的運(yùn)動軌跡,描繪的點(diǎn)最后可以用折線連接起來
(2)實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動軌跡,在軌跡上取一些點(diǎn),以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖2中y-x2圖象能說明平拋小球運(yùn)動軌跡為拋物線的是C.
(3)圖3是某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)畫出的平拋小球的運(yùn)動軌跡,O為平拋的起點(diǎn),在軌跡上任取三點(diǎn)A,B,C,測得A,B兩點(diǎn)豎直坐標(biāo)y1為5.0cm,y2為45.0cm.A,B兩點(diǎn)水平間距△x為40.0cm.則平拋小球的初速度v0為2.0m/s,若C點(diǎn)的豎直坐標(biāo)y3為60.0cm,則小球在C點(diǎn)的速度vc為4.0m/s,(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g取10m/s2

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科目: 來源: 題型:多選題

18.如圖a所示,A,B為某電場中一條直線上的兩個點(diǎn),現(xiàn)將一正點(diǎn)電荷由A點(diǎn)靜止釋放,僅在電場力作用下運(yùn)動一段距離到達(dá)B點(diǎn),其電勢能Ep隨位移x的變化關(guān)系如圖b所示,則該點(diǎn)電荷從A到B的過程中,下列說法正確的是( 。
A.電場力對電荷先做正功后做負(fù)功B.電勢一直升高
C.電荷所受電場力先減小后增大D.電荷所受電場力先增大后減小

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科目: 來源: 題型:多選題

17.一圓盤可繞通過其中心且垂直于盤面的豎直軸轉(zhuǎn)動,現(xiàn)在圓盤上放置一個木塊,當(dāng)圓盤勻速轉(zhuǎn)動時,木塊隨圓盤一起運(yùn)動,如圖所示,那么下列說法正確的是( 。
A.木塊受到重力、支持力、摩擦力、向心力的作用
B.木塊受到重力、支持力、摩擦力的作用
C.木塊受到的摩擦力,方向始終是指向圓盤中心
D.木塊受到的摩擦力,方向與木塊的運(yùn)動速度方向相反

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科目: 來源: 題型:多選題

16.一降落傘在勻速下降過程中突然遇到水平方向吹來的風(fēng),若風(fēng)速越大,則降落傘( 。
A.下落的時間越短B.下落的時間不變C.落地時速度越小D.落地時速度越大

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同步練習(xí)冊答案