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科目: 來源: 題型:解答題

15.空氣中一個(gè)平行板電容器的兩個(gè)極板相距0.1mm,為得到2μF的電容,每個(gè)極板的面積應(yīng)該多大?把答案與一扇窗戶的面積作比較.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.有一臺(tái)反作用汽艇的噴水式發(fā)動(dòng)機(jī),其進(jìn)水孔面積為S1=0.9m2,而出水孔面積S2=0.02m2,求發(fā)動(dòng)機(jī)的效率.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.質(zhì)點(diǎn)從靜止出發(fā),沿直線由A點(diǎn)向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng).質(zhì)點(diǎn)先以加速度a1做勻加速直線運(yùn)動(dòng),然后做勻速直線運(yùn)動(dòng),最后以加速度a2做勻減速直線運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)恰好停下.已知AB相距為s,那么要使質(zhì)點(diǎn)從A點(diǎn)到B點(diǎn)所用時(shí)間最短,求:
(1)質(zhì)點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是多少?
(2)質(zhì)點(diǎn)從A點(diǎn)到B點(diǎn)所用最短時(shí)間為多少?期間最大速度是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

12.物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),初速度為3m/s,加速度的大小為0.4m/s2,在某1s內(nèi)物體通過的位移為0.4m,問在這1s開始以前物體已經(jīng)運(yùn)動(dòng)了多長時(shí)間?從開始運(yùn)動(dòng)到這1s末的位移為多大?

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科目: 來源: 題型:解答題

11.一個(gè)質(zhì)量為200kg的物體靜止在傾角θ為30°的斜面上.
(1)重力G對(duì)物體產(chǎn)生什么效果?
(2)重力G可分解為哪兩個(gè)方向的分力?
(3)求解重力的分力G1、G2

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.光滑水平面上并排放置質(zhì)量分別為m1=2kg、m2=1kg的兩物塊,t=0時(shí)刻同時(shí)施加兩個(gè)力,其中F1=2N、F2=(4-2t)N,方向如圖所示,則兩物塊分離的時(shí)刻為( 。
A.1sB.1.5sC.2sD.2.5s

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科目: 來源: 題型:解答題

9.在跳馬運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員完成空中翻轉(zhuǎn)的動(dòng)作,能否穩(wěn)住是一個(gè)得分的關(guān)鍵,為此,運(yùn)動(dòng)員在腳接觸地面后都有一個(gè)下蹲的過程,為的是減小地面對(duì)人的沖擊力,某運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量為m,從最高處下落過程中在空中翻轉(zhuǎn)的時(shí)間為t,接觸地面時(shí)所能承受的最大作用力為F(視為恒力),雙腳觸地時(shí)重心離腳的高度為h,能下蹲的最大距離為s,若運(yùn)動(dòng)員跳起后,在空中完成動(dòng)作的同時(shí),又能使腳不受傷,則起跳后的高度H的范圍為多大?

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科目: 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,一質(zhì)量為m的小球P與穿過光滑水平板中央小孔O的輕繩相連,用手拉著繩子的另一端使小球在水平板上繞O做半徑為a,角速度為ω1的勻速圓周運(yùn)動(dòng).若將繩子從這個(gè)狀態(tài)迅速放松,后又拉緊,使小球繞O改做半徑為$\sqrt{2}$a的勻速圓周運(yùn)動(dòng),則:
(1)從繩子放松到拉緊經(jīng)過多少時(shí)間?
(2)小球改做半徑為$\sqrt{2}$a的勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)的角速度ω2多大?
(3)求這一過程中繩子拉力對(duì)小球做的功?

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科目: 來源: 題型:解答題

7.質(zhì)點(diǎn)由靜止以1.2m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過10s后,改做勻速直線運(yùn)動(dòng),又經(jīng)過5s,接著做勻減速直線運(yùn)動(dòng),再經(jīng)過20s停止,求:
(1)質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度的大小和做勻速直線運(yùn)動(dòng)的加速度;
(2)整個(gè)過程中的平均速度.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.一只小球自由下落,在下落開始后前1s內(nèi)的位移與前2s內(nèi)的位移之比是多少?在下落開始后第1s內(nèi)的位移與第2s內(nèi)的位移之比是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案