16．用多用電表的電阻“×10”擋，按正確的操作步驟測(cè)此圓柱體的電阻，表盤示數(shù)如圖所示，則該電阻的阻值約為220Ω，他還需要換擋重新測(cè)量嗎？不需要（選填“需要”或“不需要”）．

15．用游標(biāo)卡尺測(cè)量長(zhǎng)度如圖所示，其長(zhǎng)度是100.45mm．

14．如圖所示，在直線MN下方存在著垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．放置在直線MN上P點(diǎn)的離子源，可以向磁場(chǎng)區(qū)域紙面內(nèi)的各個(gè)方向發(fā)射出質(zhì)量為m、電荷量為q的負(fù)離子，速率都為v．對(duì)于那些在紙面內(nèi)運(yùn)動(dòng)的離子，下列說法正確的是（　　）

	A．	離子射出磁場(chǎng)的點(diǎn)Q（圖中未畫出）到P的最大距離為$\frac{mv}{qB}$
	B．	離子距離MN的最遠(yuǎn)距離為$\frac{2mv}{qB}$
	C．	離子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間與射入方向有關(guān)
	D．	對(duì)于沿同一方向射入磁場(chǎng)的離子，射入速率越大，運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短

13．一靜止的${\;}_{92}^{238}U$核經(jīng)α衰變成為${\;}_{90}^{234}Th$核，釋放出的總動(dòng)能為4.27MeV．問此衰變后${\;}_{90}^{234}Th$核的動(dòng)能為多少M(fèi)eV（保留1位有效數(shù)字）？

12．某波源S發(fā)出一列簡(jiǎn)諧橫波，波源S的振動(dòng)圖象如圖所示．在波的傳播方向上有A、B兩點(diǎn)，他們到S的距離分別為45m和55m．測(cè)得A、B兩點(diǎn)開始振動(dòng)的時(shí)間間隔為1.0s．由此可知
①波長(zhǎng)λ=20m；
②當(dāng)B點(diǎn)離開平衡位置的位移為+6cm時(shí)，A點(diǎn)離開平衡位置的位移是-6cm．

11．圖中帶箭頭的線段表示某電場(chǎng)中的部分電場(chǎng)線，一帶電粒子只在電場(chǎng)力作用下經(jīng)A點(diǎn)飛往B點(diǎn)，徑跡如虛線所示，那么（　�。�

	A．	粒子在A位置上加速度較大		B．	粒子在B位置動(dòng)能較大
	C．	粒子一定帶負(fù)電		D．	A位置電勢(shì)較高

10．如圖所示，一個(gè)帶$\frac{1}{4}$圓弧軌道的平臺(tái)固定在水平地面上，光滑圓弧MN的半徑為R=3.2m，水平部分NP長(zhǎng)L=3.5m，物體B靜止在足夠長(zhǎng)的平板小車C上，B與小車的接觸面光滑，小車的左端緊貼平臺(tái)的右端．從M點(diǎn)由靜止釋放的物體A滑至軌道最右端P點(diǎn)后再滑上小車，物體A滑上小車后若與物體B相碰必粘在一起，它們間無(wú)豎直作用力．A與平臺(tái)水平軌道和小車上表面的動(dòng)摩擦因數(shù)都為0.4，且最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等．物體A、B和小車C的質(zhì)量均為1kg，取g=10m/s²．求：
（1）物體A進(jìn)入N點(diǎn)前瞬間對(duì)軌道的壓力大��？
（2）物體A在NP上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間？

9．如圖所示為某學(xué)校一套校內(nèi)備用供電系統(tǒng)，由一臺(tái)內(nèi)阻為1Ω的發(fā)電機(jī)向全校22個(gè)教室（每個(gè)教室有“220V，40W”的白熾燈6盞）供電．如果輸電線的總電阻R是4Ω，升壓變壓器和降壓變壓器（都認(rèn)為是理想變壓器）的匝數(shù)比分別是1：4和4：1，每個(gè)教室的白熾燈都正常發(fā)光，求：
（1）輸電線的損失功率是多大？
（2）發(fā)電機(jī)的電動(dòng)勢(shì)是多大？

8．電阻R、電容C與一線圈連成閉合電路，條形磁鐵靜止于線圈的正上方，N極朝下，如圖所示．現(xiàn)使磁鐵開始自由下落，在N極接近線圈上端的過程中，流過R的電流方向和電容器極板的帶電情況是（　�。�

A．

從a到b

B．

沒有電流

C．

上極板帶正電

D．

下極板帶正電

7．如圖所示，有一矩形線abcd在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中分別繞O₁O₁′和中軸O₂O₂′以同樣的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，此線圈在以O(shè)₁O₁′和O₂O₂′為軸分別旋轉(zhuǎn)到線圈平面與磁感線平行時(shí)，所產(chǎn)生的感應(yīng)電流之比為（　　）

A．

1：2

B．

2：1

C．

4：1

D．

1：1