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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,絕熱氣缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量的理想氣體,氣缸內(nèi)壁光滑,有一絕熱活塞可在氣缸內(nèi)自由運(yùn)動(dòng),活塞的重力為500N、橫截面積為100cm2.當(dāng)兩部分的氣體的溫度都為27℃時(shí),活塞剛好將缸內(nèi)氣體分成體積相等的A、B上下兩部分,此時(shí)A氣體的壓強(qiáng)為p0=105Pa.現(xiàn)把氣缸倒置,仍要使兩部分體積相等,則需要把A部分的氣體加熱到多少攝氏度?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示,一端封閉、粗細(xì)均勻的U形導(dǎo)熱玻璃管開(kāi)口向上豎直放置,用水銀將一段氣體封閉在管中,被封閉的氣柱長(zhǎng)L=22cm,兩邊水銀柱高度差h=16cm,大氣壓強(qiáng)p0=76cmHg.為使封閉氣柱長(zhǎng)度變?yōu)長(zhǎng)′=20cm,求需向開(kāi)口端注入的水銀柱長(zhǎng)度.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示,圓形區(qū)域內(nèi)有垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B,A為磁場(chǎng)邊界上的一點(diǎn).有大量完全相同的帶電粒子沿紙面內(nèi)向各個(gè)方向以相同的速率v通過(guò)A點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng),最后這些粒子都從圓弧AB上射出磁場(chǎng)區(qū)域,AB圓弧的弧長(zhǎng)是圓O周長(zhǎng)的$\frac{1}{3}$,不計(jì)粒子之間的相互作用,粒子的質(zhì)量為m,電量為q.求:
(1)圓形磁場(chǎng)區(qū)域的半徑R;
(2)粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最大時(shí)間;
(3)用斜線描出粒子所能到達(dá)的圓形磁場(chǎng)區(qū)域內(nèi)的面積;(需用尺規(guī)作圖)
(4)若把磁場(chǎng)撤去,加平行于紙面的電場(chǎng)E,發(fā)現(xiàn)所有從A點(diǎn)射入的粒子,從B點(diǎn)離開(kāi)時(shí)動(dòng)能最大,求最大動(dòng)能.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.(1)在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)先測(cè)得擺線長(zhǎng)為89.2cm,擺球的直徑如圖1所示,然后用秒表記錄了單擺做30次全振動(dòng).
①該單擺的擺長(zhǎng)為90.225cm.
②如果該同學(xué)測(cè)得的g值偏大,可能的原因是BCD
A.測(cè)擺長(zhǎng)時(shí)記錄的是擺球的直徑
B.開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過(guò)遲按下
C.?dāng)[線上端牢固地系于懸點(diǎn),擺動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
D.實(shí)驗(yàn)中誤將29次全振動(dòng)數(shù)為30次
③為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)l,測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的l與T的數(shù)值,再以l為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo),將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖2所示,則測(cè)得的重力加速度g=9.82 m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)另一同學(xué)在“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,用的擺球密度不均勻,無(wú)法確定重心位置.他第一次量得懸線長(zhǎng)為l1(不計(jì)半徑),測(cè)得周期為T1;第二次量得懸線長(zhǎng)為l2,測(cè)得周期為T2.根據(jù)上述數(shù)據(jù),g=$\frac{4{π}^{2}({l}_{1}-{l}_{2})}{{T}_{1}^{2}-{T}_{2}^{2}}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”活動(dòng)中:

(1)將實(shí)驗(yàn)器材組裝如圖1所示.請(qǐng)你指出該裝置中的錯(cuò)誤或不妥之處:
①電源電壓使用220V;
②沒(méi)有平衡摩擦力;
③小車沒(méi)有靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.
(2)糾正實(shí)驗(yàn)裝置后,該同學(xué)順利完成了實(shí)驗(yàn).在實(shí)驗(yàn)中保持小車質(zhì)量不變,改變沙桶的質(zhì)量,測(cè)得小車所受繩子的拉力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表:
F/N0.210.300.400.490.60
a/(ms-20.100.210.290.410.49
①根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù),在圖2中作出a-F圖象;
②由圖象可知,小車與長(zhǎng)木板之間的最大靜摩擦力大小為0.12N.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示的直角坐標(biāo)系xOy平面,在x>0的區(qū)域內(nèi)有豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直紙面向里的均強(qiáng)磁場(chǎng),x<0的區(qū)域內(nèi)有x>0的區(qū)域內(nèi)大小相同、方向豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng).現(xiàn)有一質(zhì)量為m=10-2kg,帶電量為q=+5×10-2C的帶電小球,從x軸上P(-0.8m,0)點(diǎn)以初速度v0=4m/s沿x軸正方向進(jìn)入電場(chǎng),之后經(jīng)過(guò)y軸上的Q點(diǎn),在x>0的區(qū)域做勻速圓周運(yùn)動(dòng),又通過(guò)y軸上的M(未標(biāo)出)點(diǎn)返回x<0的區(qū)域內(nèi),且OQ=OM.(g=10m/s2)試求:
(1)電場(chǎng)強(qiáng)度的大小E和磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B;
(2)小球在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;
(3)若撤去x<0的區(qū)域內(nèi)的電場(chǎng),其它條件不變,試求小球軌跡兩次與y軸交點(diǎn)的間距.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.

(1)此實(shí)驗(yàn)中,研究對(duì)象是小車及車上鈎碼,它受到的牽引力在滿足條件小桶和懸掛物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量時(shí),可認(rèn)為等于懸掛物的重力大小.
(2)關(guān)于平衡摩擦力的說(shuō)法正確的是BE
A.平衡摩擦力的實(shí)質(zhì)是小車(及車上砝碼)的重力沿木板方向的分力與木板與小車間、紙帶與計(jì)時(shí)器間、繩與滑輪間、滑輪與軸間等摩擦力平衡
B.平衡摩擦力的實(shí)質(zhì)是小車(及車上砝碼)的重力沿木板方向的分力與小車和紙帶所受的摩擦力平衡
C.平衡摩擦力要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)時(shí):在小桶的牽引下,小車帶動(dòng)紙帶從長(zhǎng)木板的一端向有定滑輪的另一端勻速滑下
D.平衡摩擦力辦法是反復(fù)調(diào)節(jié)小桶中重物的多少和木板下所墊木塊的厚度、位置
E.去掉小桶和細(xì)繩,若小車拖著紙帶沿長(zhǎng)木板滑下時(shí),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打的點(diǎn)痕的距離是均勻的,就是算完成了“平衡摩擦力”
(3)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過(guò)程中,打出了一條紙帶如圖2所示.計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s.從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離.該小車的加速度a=0.16m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(4)平衡摩擦力后,將5個(gè)相同的砝碼都放在小車上.掛上砝碼盤,然后每次從小車上取一個(gè)砝碼添加到砝碼盤中,測(cè)量小車的加速度.小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
砝碼盤中砝
碼總重力F(N)
0.1960.3920.5880.7840.980
加速度a(m•s-20.691.181.662.182.70
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖3所示的坐標(biāo)系中作出a-F的關(guān)系圖象.
(5)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a-F圖線不通過(guò)原點(diǎn).請(qǐng)說(shuō)明主要原因.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

4.內(nèi)燃機(jī)做功沖程使高溫高壓氣體在極短時(shí)間內(nèi)膨脹推動(dòng)活塞對(duì)外做功,若認(rèn)為該過(guò)程中氣體質(zhì)量不變,則做功沖程中( 。
A.氣體壓強(qiáng)變小B.氣體吸收熱量C.氣體內(nèi)能減少D.氣體內(nèi)能增加

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.用如圖所示裝置做“探究物體的加速度跟力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí)保持小車的質(zhì)量M(含車中的鉤碼)不變,用在繩的下端掛的鉤碼的總重力mg作為小車受到的合力,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車后端拖動(dòng)的紙帶測(cè)出小車運(yùn)動(dòng)的加速度.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)繩的下端先不掛鉤碼,反復(fù)調(diào)整墊木的左右位置,直到小車做勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣做的目的是平衡摩擦力.
(2)圖為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分,從比較清晰的點(diǎn)跡起,在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)跡沒(méi)有標(biāo)出,測(cè)出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)之間的距離,如圖所示.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源兩端,則此次實(shí)驗(yàn)中小車運(yùn)動(dòng)的加速度的測(cè)量值a=1.0 m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(3)保持小車的質(zhì)量M(含車中的鉤碼)不變,改變繩的下端掛的鉤碼的總質(zhì)量m,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a隨合力F變化的圖線如圖所示.該圖線不通過(guò)原點(diǎn),其主要原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.
(4)乙、丙兩同學(xué)用同一裝置探究加速度與力的關(guān)系時(shí),畫(huà)出了各自得到的a一F圖線,如圖(b)所示.則是兩同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)兩小車質(zhì)量取值不同造成的.
(5)隨著F的增大,a一F圖線最后會(huì)略微向下彎曲(填上或下).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.在容積為40L的容器中,盛有壓縮二氧化碳3.96kg,該容器能承受的壓強(qiáng)不超過(guò)6.0×106pa,求容器會(huì)有爆炸危險(xiǎn)時(shí)內(nèi)部氣體達(dá)到的攝氏溫度?(已知二氧化碳在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下的密度是1.98kg/m3,溫度是0℃,壓強(qiáng)是1×105pa)

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同步練習(xí)冊(cè)答案