為了探究平拋運動的規(guī)律,某同學(xué)設(shè)計如圖所示的實驗裝置,兩個完全相同的斜槽固定在同一豎直平面內(nèi),斜槽2的末端吻接一足夠長的水平軌道,讓兩個完全相同小球同時從斜槽上滾下。
(1)有關(guān)該實驗下列說法正確的是
A.只能驗證平拋運動豎直方向是自由落體運動 |
B.只能驗證平拋運動水平方向是勻速直線運動 |
C.既能驗證平拋運動豎直方向是自由落體運動,又能驗證水平方向是勻速直線運動 |
D.兩小球釋放點距斜槽末端的高度差應(yīng)相等 |
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
用伏安法測量一電池的內(nèi)阻。已知該待測電池的電動勢E約為9V,內(nèi)阻約數(shù)十歐,允許輸出的最大電流為50mA。可選用的實驗器材有:
電壓表(量程5V);電壓表(量程10V);
電流表(量程50mA);電流表(量程100mA);
滑動變阻器R(最大阻值300);
定值電阻R1(阻值為200,額定功率為W);
定值電阻R2(阻值為200,額定功率為1W);
開關(guān)S;導(dǎo)線若干。
測量數(shù)據(jù)如坐標(biāo)紙上U-I圖線所示。
(1)在答題卡相應(yīng)的虛線方框內(nèi)畫出合理的電路原理圖,并標(biāo)明所選器材的符號。
(2)在設(shè)計的電路中,選擇定值電阻的根據(jù)是_____________。
(3)由U-I圖線求得待測電池的內(nèi)阻為_________.
(4)在你設(shè)計的實驗電路中,產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因是___________。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
在“測定金屬導(dǎo)體的電阻率”的實驗中,待測金屬導(dǎo)線的電阻Rx 約為5。實驗室備有下列實驗器材
A.電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約為15K)
B.電壓表V2 (量程15V,內(nèi)阻約為75K)
C.電流表A1(量程3A,內(nèi)阻約為0.2)
D.電流表A2(量程600mA.,內(nèi)阻約為1)
E.變阻器R1 (0~20,0.6A)
F.變阻器R2 (0~2000,0.1 A)
G.電池E(電動勢為3V,內(nèi)阻約為0.3)
H.開關(guān)S,導(dǎo)線若干
(1)為提高實驗精確度,減小實驗誤差,應(yīng)選用的實驗器材有______________________。(填寫器材前面序號)
(2)圖3為該實驗的電原理圖,請將圖4用實線補畫完整(部分已畫出)。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某實驗小組利用圖示裝置驗證機(jī)械能守恒定律。實驗中先接通電磁打點計時器的低壓交流電源,然后釋放紙帶。打出的紙帶如圖所示,選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B、C、D、E,測出。A點距起點O的距離為,點A、C間的距離為,點C、E間的距離為。已知重物的質(zhì)量為m,交流電的頻率為,從釋放紙帶到打出點C:
(1)重物減少的重力勢能=____________,增加的動能為=_______________。若算得的和值很接近,則說明:______________。
(2)一般來說,實驗中測得的=____________(填“大于”、“等于”、“小于”),這是因為_____________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某同學(xué)利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機(jī)械能守恒定律。頻閃儀每隔0.0500s閃光一次,圖中所標(biāo)數(shù)據(jù)為實際距離,該同學(xué)通過計算得到不同時刻的速度如下表所示(當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?.80m/s2,小球質(zhì)量m=0.200kg,計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字):
時刻 | ||||
速度(m/s) | 4.99 | 4.48 | 3.98 | |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某同學(xué)在“用單擺測重力加速度”的實驗中用游標(biāo)卡尺測量擺球的直徑,某次測得的示數(shù)如圖甲所示,讀出小球直徑為 _________ cm.該同學(xué)又利用秒表測定了單擺完成40次全振動的時間如圖乙所示,則秒表讀數(shù)為 _________ s.
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點做直線運動時,通過打點計時器記錄的兩條紙帶,兩紙帶上各計數(shù)點間的時間間隔都相同。關(guān)于兩質(zhì)點的運動情況的描述,正確的是
A.兩質(zhì)點在t0~t4時間內(nèi)的平均速度不相等 |
B.兩質(zhì)點在t2時刻的速度大小相等 |
C.兩質(zhì)點速度相等的時刻在t3~t4之間 |
D.兩質(zhì)點不一定是從同一地點出發(fā)的,但在t0時刻甲的速度為0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某同學(xué)在實驗室用如圖甲所示的裝置來探究“牛頓第二定律”.
(1)實驗中,該同學(xué)先接通計時器的電源(頻率為50Hz),再放開紙帶,如圖乙是打出的一條紙帶,O為起點,A、B、C為三個相鄰的計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點之間有四個計時點沒有標(biāo)出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖乙所示,則小車的加速度大小a=______m/s2,打B點時小車的速度大小vB=______m/s (結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(2)該同學(xué)在做探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時,保持沙和沙桶的總質(zhì)量m一定。改變小車及車中砝碼的總質(zhì)量M,測出相應(yīng)的加速度a,并采用圖像法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地得出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該作a與_________的關(guān)系圖像.
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
把多用電表作為電源,將選擇開關(guān)旋轉(zhuǎn)到歐姆×1擋,現(xiàn)用伏安法測其電動勢E和內(nèi)電阻r,如下圖甲(已連接了部分線),回答下列問題:
①電流是從 流入多用電表,(選填紅表筆、黑表筆)
②完成實物圖連接,要求變阻器的滑動觸頭滑至最右端時,其使用電阻值最大,
③在圖甲的n表筆屬于哪種表筆 .(選填紅表筆、黑表筆)
④閉合電鍵,測量出電流表、電壓表多組數(shù)據(jù)。將實驗測得的數(shù)據(jù)標(biāo)在如圖所示的坐標(biāo)圖中,作出U—I圖線,由此求得待測得電動勢E= V,內(nèi)電阻r= Ω.(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
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