關(guān)于單擺振動過程中的受力,下列正確的說法是(   )
A.重力和擺線對擺球拉力的合力總是指向懸點
B.回復力是重力和擺線對擺球拉力的合力
C.回復力是重力沿切線方向的分力;重力的另一分力小于或等于擺線拉力
D.回復力是重力沿切線方向的分力;重力的另一分力與擺線拉力平衡
考點:
專題:單擺問題.
分析:單擺在運動過程中的回復力是重力沿圓弧方向上切向分力.對于單擺,在平衡位置,回復力為0,合力不為0.
解答:解:單擺在運動過程中的回復力是重力沿圓弧方向上切向分力.拉力和重力的另一分力的合力提供圓周運動的向心力,即重力的另一分力小于或等于擺線拉力.重力和擺線對擺球拉力的合力只是在平衡位置指向懸點
故選C.
點評:解決本題的關(guān)鍵掌握單擺做簡諧運動的特點,在平衡位置,回復力為0,合力不為0.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,固定曲面AC是一段半徑為4.0米的光滑圓弧形成的,圓弧與水平方向相切于A 點,AB=10cm,現(xiàn)將一小物體先后從斜面頂端C和斜面圓弧部分中點D處由靜止釋放,到達斜曲面低端時速度分別為v1和v2,所需時間為t1和t2,以下說法正確的是:(    )
A.v1 > v2 , B.t1 > t­2
C.v1 < v2D.t1 = t­2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在用單擺測重力加速度的實驗中
小題1:為了比較準確地測量出當?shù)氐闹亓铀俣戎,應選用下列所給器材中的哪些?將所選用的器材的字母填在題后的橫線上。
A.長1m左右的細繩;B.長30m左右的細繩;
C.直徑2 cm的鉛球;D.直徑2cm的鐵球;
(E)秒表;                      (F)時鐘;
(G)最小刻度是厘米的直尺;      (H)最小刻度是毫米的直尺。
所選擇的器材是______________________________________________。
小題2:實驗時擺線偏離豎直線的要求是________________________,理由是_______________
________________________________________________________。
小題3:某同學測出不同擺長時對應的周期T,作出T2~L圖線,如圖所示,再利用圖線上任兩點A、B的坐標(x1,y1)、(x2,y2),可求得g=             。若該同學測擺長時漏加了小球半徑,而其它測量、計算均無誤,也不考慮實驗誤差,則用上述方法算得的g值和真實值相比是       的(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(6分)有一個單擺,當擺線與豎直方向成θ角(θ<100)時,擺球的速度為零,擺球擺到最低點時的速度為v,求單擺的周期。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(1)實驗室中有一種游標卡尺,其游標尺有10格,總長為19mm。游標上每格比主尺上2 mm少0.1mm,故其精度為0.1mm。如圖所示,用這種游標卡尺測量小球的直徑,則直徑為_________mm。

 

 
(2)某同學欲測一單擺的周期,如果測得單擺完成30次全振動時秒表的示數(shù)如圖所示,那么秒表的讀數(shù)是________s,該單擺的擺動周期是_________s。(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

老師帶著幾名學生進行野外考察,登上一山峰后,他們想粗略測出山頂處的重力加速度。于是他們用細線拴好石塊P系在樹干上做成一個簡易單擺,如圖所示。然后用隨身攜帶的鋼卷尺、秒表進行相應的測量。同學們首先測出擺長L,然后將石塊拉開一個小角度,由靜止釋放,使石塊在豎直平面內(nèi)擺動,用秒表測出單擺完成n次全振動所用的時間t。
 
(1)利用測量數(shù)據(jù)計算山頂處重力加速度的表達式g=          ;
(2)若某次用秒表測量若干次全振動所用的時間如圖所示,所用時間為t=       s;
(3)若同學們在某次測量中,振動周期測量正確,但測量擺長時從懸點一直量到石塊下端,所以用這次測量數(shù)據(jù)計算出來的山頂處重力加速度值比真實值       (選填“偏大”、“偏小”或“相等”)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(14分)某興趣小組想要探究單擺的周期T與擺長、擺球質(zhì)量m的關(guān)系:
(1)(4分)為了探究周期T與擺長、擺球質(zhì)量m的關(guān)系,應利用_________法完成此實驗;為了準確測量單擺的周期,應使擺球振動穩(wěn)定后且經(jīng)過_________位置開始計時。
(2)(4分)他們在探究周期T與擺長的關(guān)系時,測得如下5組數(shù)據(jù),請在圖中選擇恰當坐標,作出直觀反映周期T與擺長關(guān)系的圖像。
數(shù)值
 
    次數(shù)
項目
1
2
3
4
5

1.78
1.90
1.99
2.10
2.19

3.19
3.60
3.99
4.40
4.79

0.80
0.90
1.00
1.10
1.20

0.64
0.81
1.00
1.21
1.44

(3)(3分)根據(jù)圖像求得當?shù)氐闹亓铀俣萭=___________m/s2。(保留三位有效數(shù)字)
(4)(3分)某學生做實驗時固定好裝置后先測擺長,然后測出周期,發(fā)現(xiàn)測得的重力加速度偏大,原因可能是______(填選項前字母)
A.單擺的懸點未固定緊,振動中出現(xiàn)松動,使擺線增長了
B.把擺球n次經(jīng)過最低點的時間誤記為(n + 1)次經(jīng)過最低點的時間
C.計時結(jié)束時,秒表過早按下
D.單擺所用擺球質(zhì)量過大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學要利用單擺測定重力加速度,但因無游標卡尺而沒有辦法測定擺球直徑,他將擺球用不可伸長的細線懸掛起來后,改變擺線的長度測了兩次周期,從而算出了重力加速度.則計算重力加速度的公式是(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩架單擺,它們的擺長之比為l1l2=4:1,擺球質(zhì)量之比m1:m2=2:1,擺動中它們的擺角相同,擺球通過最低點時的動能之比Ek1:Ek2=
A.2:1B.4:1C.8:1 D.16:1

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