（2009?安徽）右圖是科學(xué)史上一張著名的實(shí)驗(yàn)照片，顯示一個(gè)帶電粒子在云室中穿過(guò)某種金屬板運(yùn)動(dòng)的徑跡．云室旋轉(zhuǎn)在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)方向垂直照片向里．云室中橫放的金屬板對(duì)粒子的運(yùn)動(dòng)起阻礙作用．分析此徑跡可知粒子（　�。�
分析：根據(jù)粒子的運(yùn)動(dòng)的軌跡可以判斷出粒子的帶電的性質(zhì)，由半徑的變化和半徑的公式可以判斷粒子的速度的變化的情況．
解答：解：粒子穿過(guò)金屬板后，速度變小，由半徑公式r=
mv
qB
可知，半徑變小，粒子運(yùn)動(dòng)方向?yàn)橛上孪蛏希挥钟捎诼鍋銎澚Φ姆较蛑赶驁A心，由左手定則，粒子帶正電．所以A正確．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)粒子的速度的變化，和半徑的公式可以分析的出粒子的運(yùn)動(dòng)的方向和粒子的帶電的性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?安徽）如圖甲所示，一個(gè)電阻為R，面積為S的矩形導(dǎo)線框abcd，水平旋轉(zhuǎn)在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，方向與ad邊垂直并與線框平面成45°角，o、o′分別是ab和cd邊的中點(diǎn)．現(xiàn)將線框右半邊obco′繞oo′逆時(shí)針90°到圖乙所示位置．在這一過(guò)程中，導(dǎo)線中通過(guò)的電荷量是（　　）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?安徽模擬）如圖所示，甲、乙兩物體分別固定在一根彈簧的兩端，并放在光滑水平的桌面上，兩物體的質(zhì)量分別為m1和m2，彈簧的質(zhì)量不能忽略．甲受到方向水平向左的拉力Fl作用，乙受到水平向右的拉力F2作用．下列說(shuō)法正確的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?安徽）過(guò)山車是游樂場(chǎng)中常見的設(shè)施．下圖是一種過(guò)山車的簡(jiǎn)易模型，它由水平軌道和在豎直平面內(nèi)的三個(gè)圓形軌道組成，B、C、D分別是三個(gè)圓形軌道的最低點(diǎn)，B、C間距與C、D間距相等，半徑R1=2.0m、R2=1.4m．一個(gè)質(zhì)量為m=1.0kg的小球（視為質(zhì)點(diǎn)），從軌道的左側(cè)A點(diǎn)以v0=12.0m/s的初速度沿軌道向右運(yùn)動(dòng)，A、B間距L1=6.0m．小球與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2，圓形軌道是光滑的．假設(shè)水平軌道足夠長(zhǎng)，圓形軌道間不相互重疊．重力加速度取g=10m/s2，計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字．試求
（1）小球在經(jīng)過(guò)第一個(gè)圓形軌道的最高點(diǎn)時(shí)，軌道對(duì)小球作用力的大�。�
（2）如果小球恰能通過(guò)第二圓形軌道，B、C間距L應(yīng)是多少；
（3）在滿足（2）的條件下，如果要使小球不能脫離軌道，在第三個(gè)圓形軌道的設(shè)計(jì)中，半徑R3應(yīng)滿足的條件；小球最終停留點(diǎn)與起點(diǎn)A的距離．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?安徽模擬）如圖所示，在光滑水平面上放有長(zhǎng)為2L 的木板C，在C 的左端和中間兩處各放有小物塊A 和B （ A、B 均可視為質(zhì)點(diǎn)），A、B 與長(zhǎng)木板c 間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，A、B、c 的質(zhì)量均為m．開始時(shí)，B、c 靜止，A 以初速度v0向右運(yùn)動(dòng)．設(shè)物塊B 與木板c 之間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．則：
（ 1 ）物塊A 在C 板上滑動(dòng)過(guò)程中（未與B 相碰），求物塊B 和木板C 間的摩擦力大�。�
（ 2 ）要使物塊A 能與B 相碰，且物塊B 不滑離木板C，物塊A 的初速度v0應(yīng)滿足什么條件？（設(shè)碰撞過(guò)程中無(wú)機(jī)械能損失，碰撞時(shí)間極短．碰后物續(xù)A、B 交換速度）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案