【題目】用如圖所示裝置可驗證機械能守恒定律，輕繩兩端系著質(zhì)量相等的物體A、B，物體B上放一金屬片C，鐵架臺上固定一金屬圓環(huán)，圓環(huán)處在物體B的正下方。系統(tǒng)靜止時，金屬片C與圓環(huán)間的高度為，將B由靜止釋放，系統(tǒng)開始運動。當物體穿過圓環(huán)時，金屬片C被擱置在圓環(huán)上，兩光電門固定在鐵架臺、處，通過數(shù)字計時器可測出物體B通過、這段距離的時間。

(1)若測得、之間的距離為，物體B通過這段距離的時間為，則物體B剛穿過圓環(huán)后的速度____________；

(2)若物體A、B的質(zhì)量均用表示，金屬片C的質(zhì)量用表示，該實驗中驗證了下面哪個等式成立，即可驗證機械能守恒定律，正確的選項為____________；

A.

B.

C.

D.

(3)本實驗中的測量儀器除了刻度尺、光電門、數(shù)字計時器外，還需要____________；

(4)改變物體B的初始位置，使物體B由不同的高度落下穿過圓環(huán)，記錄各次的高度，以及物體B通過、這段距離的時間，以為縱軸，以____________（填“”或“”）為橫軸，通過描點作出的圖線是一條過原點的直線，該直線的斜率____________。（用、、表示）

【答案】 C 天平

【解析】

(1)[1]由于A、B兩物體質(zhì)量相等，當物體B通過圓環(huán)，金屬片C被擱置在圓環(huán)上后。A、B系統(tǒng)做勻速直線運動，故

(2)[2]A、B、C系統(tǒng)由初態(tài)至金屬片C被擱置在圓環(huán)上，系統(tǒng)損失的重力勢能為

系統(tǒng)增加的動能

只要

即可驗證機械能守恒定律，故選C

(3)[3]從第（2）問驗證的表達式分析，速度可由計算求解，但質(zhì)量的測量還需要天平

(4)[4][5]從第（2）問驗證的表達式

將代入得

即

所以應以為橫軸，其斜率為

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示為一滑梯的實物圖,滑梯的斜面段長度L=5.0m,傾角θ=37°,水平段與斜面段平滑連接。某小朋友從滑梯頂端由靜止開始滑下,經(jīng)斜面底端后水平滑行一段距離,停在滑道上。已知小朋友質(zhì)量為20kg,小朋友與滑梯軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.3,不計空氣阻力。(sin37°=0.60,cos 37°=0.80,g取10m/s2)。求

（1）小朋友沿滑梯下滑時所受摩擦力的大�。�

（2）小朋友滑到斜面段底端時的速度大小.

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【題目】我國的“天鏈一號”地球同步軌道衛(wèi)星，可為載人航天器及中、低軌道衛(wèi)星提供數(shù)據(jù)通訊服務。如圖為“天鏈一號”a、赤道平面內(nèi)的低軌道衛(wèi)星b、地球三者的位置關系示意圖，為地心，地球相對衛(wèi)星a、b的張角分別為和（圖中未標出），衛(wèi)星a的軌道半徑是b的4倍，已知衛(wèi)星a、b繞地球同向運行，衛(wèi)星a周期為，在運行過程中由于地球的遮擋，衛(wèi)星b會進入與衛(wèi)星a通訊的盲區(qū)。衛(wèi)星間的通訊信號視為沿直線傳播，忽略信號傳輸時間，下列分析正確的是（ ）

A.張角和滿足B.衛(wèi)星b的周期為

C.衛(wèi)星b每次在盲區(qū)運行的時間D.衛(wèi)星b每次在盲區(qū)運行的時間為

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【題目】如圖MN、PQ是豎直的光滑平行導軌，相距L=0.5m。上端接有電阻R=0.8Ω，金屬桿ab質(zhì)量m=100g，電阻r=0.2Ω。整個裝置放在垂直向里的勻強磁場中，磁感應強度B=1.0T。桿ab從軌道上端由靜止開始下落，下落過程中ab桿始終與軌道保持良好的接觸，當桿下落10m時，達到最大速度。試討論：

(1)ab桿的最大速度；

(2)從靜止開始達最大速度電阻R上獲得的焦耳熱；

(3)從靜止開始達最大速度的過程中，通過金屬桿的電量。

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【題目】滑塊a、b的質(zhì)量均為m，a套在固定豎直桿上，與光滑水平地面相距h，b放在地面上，a、b通過鉸鏈用剛性輕桿連接，由靜止開始運動，不計摩擦，a、b可視為質(zhì)點，重力加速度大小為g.則( )

A. a落地前，輕桿對b一直做正功

B. a落地時速度大小為

C. a下落過程中，其加速度大小始終不大于g

D. a落地前，當a的機械能最小時，b對地面的壓力大小為mg

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【題目】質(zhì)量為m的木塊從半徑為R的半球形的碗口下滑到碗的最低點的過程中，如果由于摩擦力的作用使得木塊速率不變，則（ 　 ）

A. 因為速率不變，所以木塊的加速度為零

B. 因為速率不變，所以木塊的加速度不變

C. 因為速率不變，所以木塊下滑過程中的摩擦力不變

D. 木塊下滑過程中的加速度大小不變，方向時刻指向球心

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【題目】某實驗小組利用提供的器材測量某種電阻絲(電阻約為20Ω)材料的電阻率.他們首先把電阻絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上，在電阻絲上夾上一個與接線柱c相連的小金屬夾，沿電阻絲移動金屬夾，可改變其與電阻絲接觸點P的位置，從而改變接入電路中電阻絲的長度。

可供選擇的器材還有：

電池組E(電動勢為3.0V，內(nèi)阻約1Ω)；

電流表A1(量程0~100mA，內(nèi)阻約5Ω)；

電流表A2(量程0~0.6A，內(nèi)阻約0.2Ω)；

電阻箱R(0~999.9Ω)；開關、導線若干；

他們的實驗操作步驟如下：

A．用螺旋測微器在三個不同的位置分別測量電阻絲的直徑d；

B．根據(jù)提供的器材，設計并連接好如圖甲所示的電路；

C．調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大，閉合開關S；

D．將金屬夾夾在電阻絲上某位置，調(diào)整電阻箱接入電路中的電阻值，使電流表滿偏，記錄電阻箱的示值R和接入電路的電阻絲長度L；

E．改變金屬夾與電阻絲接觸點的位置，調(diào)整電阻箱接入電路中的阻值，使電流表再次滿偏.重復多次，記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長度L。

F．斷開開關，拆除電路并整理好器材。

(1)小明某次用螺旋測微器測量電阻絲直徑時其示數(shù)如圖乙所示，則這次直徑的測量值d=_______mm；

(2)實驗中電流表應選擇________(選填“A1”或“A2”)；

(3)小明用記錄的多組電阻箱的電阻值R和對應的接入電路中電阻絲長度L的數(shù)據(jù)，繪出了如圖丙所示的R-L關系圖線，圖線在R軸的截距為R0，在L軸的截距為L0，再結(jié)合測出的電阻絲直徑d，可求出這種電阻絲材料的電阻率=_________________(用給定的物理量符號和已知常數(shù)表示)。

(4)若在本實驗中的操作、讀數(shù)及計算均正確無誤，那么由于電流表內(nèi)阻的存在，對電阻率的測量結(jié)果是_________________(填“偏大”、“偏小”、“無影響”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在高速行進的火車車廂正中的閃光燈發(fā)一次閃光向周圍傳播，閃光到達車廂后壁時，一只小貓在車廂后端出生，閃光到達車廂前壁時，兩中小雞在車廂前端出生。則（ ）

A. 在火車上的人看來，一只小貓先出生

B. 在火車上的人看來，兩只小雞先出生

C. 在地面上的人看來，一只小貓先出生

D. 在地面上的人看來，兩只小雞先出生

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【題目】如圖是氫原子能級示意圖的一部分則（ ）

A.電子在各能級出現(xiàn)的概率是一樣的

B.一個氫原子從 n=4 的能級向低能級躍遷時最多發(fā)出 3 種頻率的光

C.一個動能是 13.6eV 的原子撞擊處于基態(tài)的氫原子，一定能使它電離

D.一個氫原子從 n=4 的能級向低能級躍遷時，能輻射出的光子中，波長最長的是從 n=4 到 n=1 的軌道躍遷時放出的光子

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