A. | 安培在實驗中首先觀察到電流的磁效應(yīng),該效應(yīng)揭示了電和磁之間存在聯(lián)系 | |
B. | 奧斯特根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性,拋出分子電流假說 | |
C. | 法拉第首先在實驗中觀察到,變化的磁場能在閉合線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流 | |
D. | 楞次在分析了許多實驗事實后提出,感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向,即感應(yīng)電流的磁場總與引起感應(yīng)電流的磁場方向相反 |
分析 本題是物理學(xué)史問題,根據(jù)奧斯特、安培、法拉第和楞次的物理學(xué)成就進(jìn)行解答.
解答 解:A、1820年,丹麥物理學(xué)家奧斯特在實驗中首先觀察到了電流的磁效應(yīng),揭示了電和磁之間存在聯(lián)系.故A錯誤.
B、安培根據(jù)通電螺線管的磁場和條形磁鐵的磁場的相似性,提出了分子電流假說,很好地解釋了磁化現(xiàn)象.故B錯誤.
C、法拉第首先在實驗中觀察到,變化的磁場能在閉合線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流.故C正確.
D、楞次在分析了許多實驗事實后提出楞次定律,即感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向,感應(yīng)電流的磁場總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化.當(dāng)原磁通量減小時,感應(yīng)電流的磁場與引起感應(yīng)電流的磁場方向相同.故D錯誤.
故選:C
點評 對于物理學(xué)中的重大發(fā)現(xiàn)、重要規(guī)律、原理,要明確其發(fā)現(xiàn)者和提出者,了解所涉及偉大科學(xué)家的重要成就.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1.0s | B. | 1.4s | C. | 3.5s | D. | 12s |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在P向上移動的過程中,A表的示數(shù)變大,油滴仍然靜止,G中有方向由a至b的電流 | |
B. | 在P向上移動的過程中,A表的示數(shù)變小,油滴向上加速運動,G中有方向由b至a的電流 | |
C. | 將S斷開,當(dāng)電路穩(wěn)定時,A表的示數(shù)為零,油滴仍保持靜止?fàn)顟B(tài),G中無電流 | |
D. | 在P向下移動的過程中,A表的示數(shù)變大,R2的功率變小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | MN受到的安培力大小為5N,方向垂直于MN斜向右下方且與水平面成37°角 | |
B. | MN受到的安培力大小為5N,方向豎直向下 | |
C. | MN受到的摩擦力大小為4N,方向水平向左 | |
D. | 導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)是$\frac{4}{13}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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