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【題目】如圖,在水平軌道右側固定半徑為 R 的豎直圓槽形光滑軌道,水平軌道的PQ 段鋪設特殊材料,調節(jié)其初始長度為,水平軌道左側有一輕質彈簧左端固定,彈簧處于 自然伸長狀態(tài).可視為質點的小物塊從軌道右側 A 點以初速度 v0 沖上軌道,依次通過圓形軌道和水平軌道后壓縮彈簧,并被彈簧以原速率彈回.已知 , ,物塊質量 ,與 PQ 段間的動摩擦因數0.4 ,軌道其它部分摩擦不 計.取 g=10m/s2.求:

1)物塊經過圓軌道最高點 B 時對軌道的壓力的大小;

2)物塊在壓縮彈簧的過程中克服彈簧彈力做的功;

3)物塊仍以 從右側沖上軌道,調節(jié) PQ 段的長度 ,當 是多少時,物塊恰能不脫離軌道返回 A 點繼續(xù)向右運動.

【答案】(1)40N(2)8J;(3)1m

【解析】

(1)對從初始位置對圓弧軌道的最高點過程,由動能定理,有:

在最高點,由牛頓第二定律得:

聯立解得:;

(2)由能量守恒得: ,代入數據解得:,所以物塊在壓縮彈簧的過程中克服彈簧彈力做的功為8J;

(3)由能量守恒有:

聯立解得:l=1m。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學習小組在描繪小燈泡的伏安特性曲線實驗中,除導線和開關外,可供選擇的實驗器材如下:

A.小燈泡L,規(guī)格“2.5V,0.5W”

B.電流表A1,量程3A,內阻約為15Ω

C.電流表A2,量程300mA,內阻約為0.5Ω

D.電壓表V1,量程3V,內阻約為3kΩ。

E.電壓表V2,量程15V,內阻約為9kΩ

F.滑動變阻器R1,阻值范圍0~1000Ω

G.動變阻器R2,阻值范圍0~5Ω

H.定值電阻R3,阻值為。

I.學生電源5V,內阻不計。

(1)為了調節(jié)方便,測量盡量準確,實驗中電流表應選用___________,電壓表選用___________,滑動變阻器應選用___________。(填寫器材前面的字母序號)

(2)在虛線方框內圖甲的基礎上完成實驗原理圖,并標注清楚元件的符號。_______

(3)根據實驗數據,描繪伏安特性曲線如圖乙所示,由此可知,當電壓為1.5V時,小燈泡的燈絲電阻是___________Ω。(保留兩位有效數字)

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【題目】某興趣小組為了驗證通電長直導線在某點產生的磁場的磁感應強度B與這一點到導線的距離r成反比(B)的結論,設計了下面的實驗.將長直導線沿南北方向水平放置,小磁針放置在長直導線的正下方并處于靜止狀態(tài).當小磁針離導線的距離為r時,給長直導線通恒定的電流,小磁針垂直紙面向紙內轉動,轉過的角度為θ(實驗區(qū)域內通電導線產生的磁場與地磁場的水平分量相差不是很大).將小磁針放在不同r處,測量其轉過的角度,最終作出相關圖象.下面圖象中能驗證結論B的是(  )

A. B. C. D.

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【題目】如圖所示,足夠長的水平傳送帶以速度v沿順時針方向運動,傳送帶的右端與光滑曲面的底部平滑連接,曲面上的A點距離底部的高度為h=045 m一小物塊從A點靜止滑下,再滑上傳送帶,經過一段時間又返回曲面,g取10 m/s2,則下列說法正確的是

A若v=1 m/s,則小物塊能回到A點

B若v=3 m/s,則小物塊能回到A點

C若v=5 m/s,則小物塊能回到A點

D若v=5 m/s,則小物塊能回到比A點更高的位置

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【題目】為了探究質量一定時加速度與力的關系,一 同學設計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑 輪的小車的質量,m為砂和砂桶的質量。(滑輪質 量不計)

1)實驗時,一定要進行的操作是_____。

A.用天平測出砂和砂桶的質量

B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力

C.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數

D.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質量 遠小于小車的質量

2)該同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(相鄰兩計數點間還有四.個.點.沒有畫出), 已知打點計時器采用的是頻率為 50Hz 的交流電,根據紙帶可求出小車的加速度為_____ (結果保留兩位有效數字)。

(3)以彈簧測力計的示數F為橫坐標,加速度為縱坐標,畫出的a—F圖像是一條直線, 圖線與橫坐標的夾角為,求得圖線的斜率為 k,則小車的質量為_____。

A.

B.

C.

D.

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【題目】下列關于功和能的說法正確的是  

A. 作用力做正功,反作用力一定做負功

B. 物體在合外力作用下做變速運動,動能一定發(fā)生變化

C. 若物體除受重力外,還受到其他力作用時,物體的機械能也可能守恒

D. 豎直向上運動的物體重力勢能一定增加,動能一定減少

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【題目】一列簡諧橫波沿x軸方向傳播,在x軸上沿傳播方向上依次有P、Q兩質點,P質點平衡位置位于x=4m處。圖(a)P、Q兩質點的振動圖象,圖(b)t=4s時的波形圖,已知P、Q兩質點平衡位置間的距離不超過20m。求

(i)波速的大小及方向。

(ⅱ)Q質點平衡位置坐標x的可能值。

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【題目】為了測量木塊與木板間的動摩擦因數 μ,某小組使用位移傳感器設計了如圖甲所示實驗裝置,讓木塊從傾斜木板上一點A由靜止釋放,位移傳感器可以測出木塊到傳感器的距離。位移傳感器連接計算機,描繪出滑塊相對傳感器的位移x隨時間t的變化規(guī)律如圖乙所示。

(1) 根據上述圖線,計算0.4s時木塊的速度v =____m /s,木塊加速度a = _____m /s2(結果均保留2位有效數字);

(2) 為了測定動摩擦因數 μ,還需要測量的量是_______。(已知當地的重力加速度g)

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【題目】用電壓表、電流表、滑動變阻器可測量一節(jié)蓄電池(電動勢約為2.0V)的電動勢和內阻,實驗所用器材如圖所示.

1)請將左側的實物圖連接成所需的實驗電路;

2)某同學在做該實驗時,調整滑動變阻器共測得了5組電流、電壓的數據,如表所示.請在右側的坐標紙中作出該電池的UI圖象,并根據圖象得出:

電池的電動勢E_____V,內阻 r_____Ω

電流表讀數I/A

1.72

1.35

0.98

0.63

0.34

電壓表讀數U/V

1.88

1.92

1.94

1.98

1.99

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