如圖是小強在做“探究串聯(lián)電路中電流、電壓特點”實驗時連接的實物電路.當(dāng)開關(guān)閉合時，發(fā)現(xiàn)燈L1不亮、燈L2亮，電流表和電壓表均有讀數(shù).則出現(xiàn)此故障的原因可能是


  1. A.
    燈L2斷路
  2. B.
    燈L1短路
  3. C.
    燈L1斷路
  4. D.
    燈L2短路
B
試題分析：串聯(lián)電路中一燈亮一燈不亮，則可能不亮的燈泡短路了，電流表有示數(shù)，說明電路故障不可能是斷路，電壓表有示數(shù)，說明電壓表所測部分沒有短路，綜合判斷，所以是L1短路．選項B正確。
考點：電路的故障分析。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

班級科技小組在做探究單擺的等時性實驗，但沒有合適的擺球，他只好找一塊大小為3cm左右、外形不規(guī)則的大理石塊來代替小球．實驗步驟如下：
A．先將小石塊用棉線系好，結(jié)點為P，將棉線的上端固定于O點（如圖所示）
B．將石塊拉開一個大約α=30°的角度，然后由靜止釋放
C．從石塊擺到最低點時開始計時，測出30次全振動的總時間t，由T=t/30得出周期．
D．保持?jǐn)[長一定，改變石塊拉開的角度，重復(fù)步驟C，測出相應(yīng)的周期T
（1）你認(rèn)為小強以上實驗方案有重大錯誤的步驟是：
B
B
（填序號）；
（2）若小明同學(xué)還要用小強的裝置測定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�，他讓單擺做簡諧運動并正確測量周期T，已知小石塊豎直懸掛時的最低點為Q點，小明測出OQ間的距離L作為擺長，并代入公式g=
4π2T2
L求出重力加速度，這樣做將使重力加速度的測量值
大于
大于
真實值 （選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

選做題（請從A、B和C三小題中選定兩小題作答，并在答題卡上把所選題目對應(yīng)字母后的方框涂滿涂黑．如都作答則按A、B兩小題評分．）
A． （選修模塊3-3）
（1）一定質(zhì)量的理想氣體發(fā)生等容變化，下列圖象正確的是
C
C
．
（2）將剩有半杯熱水的玻璃杯蓋子旋緊后經(jīng)過一段時間，若玻璃杯蓋子不漏氣，則杯內(nèi)水蒸汽分子內(nèi)能
減小
減小
  （填“增大”、“減小”或“不變”），杯內(nèi)氣體壓強
減小
減小
  （填“增大”、“減小”或“不變”）．
（3）如圖氣缸放置在水平地面上，缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量的理想氣體，活塞橫截面積為S，外界大氣壓強為p0，氣缸內(nèi)電熱絲熱功率為P，測得通電時間t內(nèi)活塞緩慢向左移動距離為h，氣缸向外界放出熱量為Q，不計活塞與氣缸之間的摩擦，則在時間t內(nèi)缸內(nèi)氣體內(nèi)能的變化量為
Pt-p0Sh-Q
Pt-p0Sh-Q
．

B．（選修模塊3-4）
（1）下列說法中正確的是
D
D

A．X射線穿透物質(zhì)的本領(lǐng)比γ射線更強
B．在電磁波發(fā)射技術(shù)中，使電磁波隨各種信號而改變的技術(shù)叫做調(diào)諧
C．同一列聲波在不同介質(zhì)中傳播速度不同，光波在不同介質(zhì)中傳播速度相同
D．愛因斯坦狹義相對論指出：真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的
（2）如圖1所示是一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形圖，已知波的傳播速度v=2m/s．試回答下列問題：

①寫出x=0.5m處的質(zhì)點做簡諧運動的表達(dá)式：
y=5cos2πt
y=5cos2πt
 cm；
②x=0.5m處質(zhì)點在0～5.5s內(nèi)通過的路程為
110
110
   cm．
（3）（4分）直角玻璃三棱鏡的截面如圖2所示，一條光線從AB面入射，ab為其折射光線，ab與AB面的夾角α=60°．已知這種玻璃的折射率n
2
，則：
①這條光線在AB面上的入射角為
45°
45°
；
②圖中光線ab
不能
不能
（填“能”或“不能”）從AC面折射出去．
C． （選修模塊3-5）幅圖涉及到不同的物理知識，其中說法正確的是
AB
AB
 
A．圖甲：普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念，成為量子力學(xué)的奠基人之一
B．圖乙：玻爾理論指出氫原子能級是分立的，所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的
C．圖丙：盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子
D．圖�。焊鶕�(jù)電子束通過鋁箔后的衍射圖樣，可以說明電子具有粒子性
（2）（4分）目前核電站是利用核裂變產(chǎn)生的巨大能量來發(fā)電的．請完成下面鈾核裂變可能的一個反應(yīng)方程：
 
235
52
U
+
1
0
n
→
141
56
Ba
+
92
36
Kr+
310n
310n
．已知
 
235
52
U、
 
141
56
Ba、
 
92
36
Kr和中子的質(zhì)量分別為m1、m2、m3和m4，則此反應(yīng)中一個鈾核裂變釋放的能量為
(m1-m2-m3-2m4)c2
(m1-m2-m3-2m4)c2
；
（3）一同學(xué)利用水平氣墊導(dǎo)軌做《探究碰撞中的不變量》的實驗時，測出一個質(zhì)量為0.8kg的滑塊甲以0.4m/s的速度與另一個質(zhì)量為0.6kg、速度為0.2m/s的滑塊乙迎面相撞，碰撞后滑塊乙的速度大小變?yōu)?.3m/s，此時滑塊甲的速度大小為
0.025
0.025
 m/s，方向與它原來的速度方向
相同
相同
（選填“相同”或“相反”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)（1）小強同學(xué)想在家里做探究單擺的等時性實驗，但沒有合適的擺球，他只好找一塊大小為3cm左右、外形不規(guī)則的大理石塊來代替小球．實驗步驟如下：
A．先將小石塊用棉線系好，結(jié)點為P，將棉線的上端固定于O點（如圖所示）
B．將石塊拉開一個大約α=30°的角度，然后由靜止釋放
C．從石塊擺到最低點時開始計時，測出30次全振動的總時間t，由T=t/30得出周期
D．保持?jǐn)[長一定，改變石塊拉開的角度，重復(fù)步驟C，測出相應(yīng)的周期T
①你認(rèn)為小強以上實驗方案有重大錯誤的步驟是：
 
（填序號）；
②若小明同學(xué)還要用小強的裝置測定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣�，他讓單擺做簡
諧運動并正確測量周期T，已知小石塊豎直懸掛時的最低點為Q點，小明測出OQ間
的距離L作為擺長，并代入公式g=
4π2
T2
L求出重力加速度，這樣做將使重力加速度
的測量值比真實值
 
（選填“偏大”或“偏小”）．
（2）要測定一個自感系數(shù)很大的線圈L的直流電阻，實驗室提供下列器材（如下表）．
①實驗時，要求兩個電表的調(diào)節(jié)范圍盡可能大，請將圖中的電路圖補充完整；
②實驗結(jié)束時，應(yīng)先斷開開關(guān)
 
（選填“S1”或“S2”）；
③為了提高實驗精度，電路圖中的電阻R應(yīng)選擇定值電阻
 
（選填“R1”或“R2”）；
④選擇合適的電阻后，A1表和A2表的讀數(shù)分別為，I1、I2，多次測量描繪出I1-I2圖象（如圖所示），則利用圖象可求出電感線圈的電阻RL=
 
Ω
器材 規(guī)格 器材 規(guī)格
待測線圈L
電流表A1
電流表A2		 阻值約為2Ω～3Ω，額定電流為2A
量程為0.6A，內(nèi)阻為2Ω
量程為3A，內(nèi)阻約為0.4Ω		 滑動變阻器R'
定值電阻R1
定值電阻R2
電池組E		 阻值為0-10ΩR1=8ΩR2=160Ω
電動勢為9V，內(nèi)阻很小
精英家教網(wǎng)

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科目：高中物理 來源：2015屆重慶八中高二上期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是小強在做“探究串聯(lián)電路中電流、電壓特點”實驗時連接的實物電路.當(dāng)開關(guān)閉合時，發(fā)現(xiàn)燈L1不亮、燈L2亮，電流表和電壓表均有讀數(shù).則出現(xiàn)此故障的原因可能是（    ）

A．燈L2斷路           B.燈L1短路

C．燈L1斷路           D.燈L2短路

 

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