分析 (1)滑塊從靜止釋放到與彈簧接觸的過程做勻加速運動,欲求時間,應該用勻變速直線運動規(guī)律公式中位移和時間的關系式.當然需用牛頓第二定律解決加速度問題.
(2)接觸彈簧后隨著彈簧彈力的逐漸增大,滑塊的加速度逐漸減小,當加速度等于零時它的速度最大,此時合力等于零.可求出彈簧縮短的距離.再由動能定理求出彈簧做的功.
(3)繪出整個過程中的v-t圖象需要區(qū)別勻變速和非勻變速的過程,在非勻變速過程中要根據加速度大小分析出曲線的斜率.
解答 解:(1)滑塊從靜止釋放到與彈簧剛接觸的過程中做初速度為零的勻加速直線運動,設加速度大小為a,則有:
qE+mgsinθ=ma…①
又有:s0=$\frac{1}{2}$at2…②
聯立①②可得:t1=$\sqrt{\frac{2m{s}_{0}}{qE+mgsinθ}}$…③
(2)滑塊速度最大時受力平衡,設此時彈簧壓縮量為x0,則有:
mgsinθ+qE=kx0…④
從靜止釋放到速度達到最大的過程中,由動能定理得:
(mgsinθ+qE)•(s0+x0)+W=$\frac{1}{2}$mvm2-0…⑤
聯立④⑤可得:
W=$\frac{1}{2}$mvm2-(mgsinθ+qE)•(s0+$\frac{mgsinθ+qE}{k}$)
(3)假設t1時刻速度為v1,這段時間內勻加速運動我們描點用刻度尺連線即可;
設t2時刻速度達到最大,t1到t2時刻物體做加速度減小的加速運動,畫一段斜率逐漸減小的平滑曲線即可.
設第一次速度為零的時刻為t3,t2到t3時間內物體做加速度增大的減速運動,畫一段斜率逐漸增大的平滑曲線即可,
如圖所示:
答:
(1)滑塊從靜止釋放到與彈簧上端接觸瞬間所經歷的時間t1是$\sqrt{\frac{2m{s}_{0}}{qE+mgsinθ}}$.
(2)彈簧的彈力所做的功是$\frac{1}{2}$mvm2-(mgsinθ+qE)•(s0+$\frac{mgsinθ+qE}{k}$).
(3)如圖.
點評 本題要分析清楚物體的運動過程,在有變力做功時運用動能定理求功常用的方法.第二問的關鍵是正確寫出動能定理方程.第三問畫圖象更是要弄清楚曲線斜率的意義.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體M具有正方向的最大速度 | |
B. | 物體M的速度為負方向且正在減小 | |
C. | 物體M的加速度為零 | |
D. | 物體M的加速度為負方向且正在增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩小球某次到達軌道最低點時的速度不可能有υN=υM | |
B. | 兩小球都能到達軌道的最右端 | |
C. | 小球b第一次到達N點的時刻與小球a第一次到達M點的時刻相同 | |
D. | 小球a受到的電場力一定不大于a的重力,小球b受到的最大洛倫茲力可能大于b的重力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 子彈損失的動能等于fd | |
B. | 子彈損失的動能為$\frac{1}{2}$mυ02 | |
C. | 子彈、木塊組成的系統損失的動能等于fd | |
D. | 子彈、木塊組成的系統損失的動能為$\frac{1}{2}$(m+M)υ02-$\frac{1}{2}$(m+M)υ12 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 重力、支持力、靜摩擦力均增大 | |
B. | 重力不變,支持力增大,靜摩擦力減小 | |
C. | 重力不變,支持力、靜摩擦力增大 | |
D. | 以上說法都不對 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有0<t<2s內加速度與速度方向相同 | |
B. | 0-2s內物體的加速度為1.5m/s2 | |
C. | 4-6s內物體的速度一直在減小 | |
D. | 0<t<2s和5s<t<6s內加速度的方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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