【題目】如圖所示，兩列簡(jiǎn)諧橫波的振幅都是20cm，傳播速度大小相同，虛線波的頻率為2Hz，沿x軸負(fù)方向傳播；實(shí)線波沿x軸正方向傳播，某時(shí)刻兩列波在如圖所示區(qū)域相遇，以下判斷正確的是

A、實(shí)線波與虛線波的周期之比為1：2

B、兩列波在相遇區(qū)域會(huì)發(fā)生干涉現(xiàn)象

C、平衡位置為x=6m處的質(zhì)點(diǎn)此時(shí)刻速度為零

D、平衡位置為x=4.5處的質(zhì)點(diǎn)此刻位移y>20cm

【答案】AD

【解析】

試題分析：從圖中可知虛線波的波長(zhǎng)為，實(shí)線波的的波長(zhǎng)為，由于兩者的速度相同，所以根據(jù)公式可得，A正確；由于周期不同，所以頻率也不同，故兩者不會(huì)發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象，B錯(cuò)誤；虛線波在x=6m處的質(zhì)點(diǎn)通過(guò)平衡位置向下振動(dòng)，實(shí)線波在x=6m處的質(zhì)點(diǎn)通過(guò)平衡位置向下振動(dòng)，所以速度不為零，C錯(cuò)誤；在4.5m處，實(shí)線波在波峰，虛線波在0與20cm之間，所以矢量和大于20cm，D正確；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】大量研究發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)的巨大輻射能量來(lái)自于輕核聚變，事實(shí)上在宇宙中的許多恒星內(nèi)部時(shí)刻在激烈地進(jìn)行著聚變反應(yīng)。目前在實(shí)驗(yàn)室中能觀察到的一種典型的核聚變反應(yīng)是，對(duì)這個(gè)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.這個(gè)反應(yīng)必須在高溫下才能進(jìn)行，是一種化學(xué)反應(yīng)

B.一個(gè)和一個(gè)的質(zhì)量和一定小于一個(gè)和一個(gè)的質(zhì)量和

C.反應(yīng)中釋放17.6MeV的能量是以?xún)?nèi)能形式出現(xiàn)的

D.的比結(jié)合能要大于的比結(jié)合能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線和實(shí)線分別為甲、乙兩個(gè)彈簧振子做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象，已知甲、乙兩個(gè)振子質(zhì)量相等。則下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.甲、乙兩振子的振幅之比為2∶1

B.甲、乙兩振子的頻率之比為1∶2

C.前2 s內(nèi)甲、乙兩振子的加速度均為正值

D.第2 s末甲的速度最大，乙的加速度最大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，男同學(xué)站立不動(dòng)吹口哨，一位女同學(xué)坐在秋千上來(lái)回?cái)[動(dòng)，據(jù)圖乙，下列關(guān)于女同學(xué)的感受的說(shuō)法正確的是（　�。�

A.女同學(xué)從A向B運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，她感覺(jué)哨聲音調(diào)變高

B.女同學(xué)在點(diǎn)C向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，她感覺(jué)哨聲音調(diào)變低

C.女同學(xué)在點(diǎn)C向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，她感覺(jué)哨聲音調(diào)不變

D.女同學(xué)從E向D運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，她感覺(jué)哨聲音調(diào)變高

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)著傾角θ=37°的足夠長(zhǎng)的傳送帶以速率v=4m/s順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，一質(zhì)量m=2kg的小滑塊以平行于傳送帶向下的速率滑上傳送帶，已知小滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)，取，，則小滑塊從接觸傳送帶到與傳送帶相對(duì)靜止靜止的時(shí)間內(nèi)下列說(shuō)法正確的是

A.重力勢(shì)能增加了72J

B.摩擦力對(duì)小物塊做功為72J

C.小滑塊與傳送帶因摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能為252J

D.電動(dòng)機(jī)多消耗的電能為386J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究電阻、電容和電感對(duì)交變電流的影響，李老師設(shè)計(jì)了一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示。兩個(gè)電路接在完全相同的交流電源上。a、b、c、d、e、f為6只完全相同的小燈泡，a、b各串聯(lián)一個(gè)電阻，c、d各串聯(lián)一個(gè)電容器，e、f各串聯(lián)一個(gè)相同鐵芯匝數(shù)不同的線圈。電阻、電容、線圈匝數(shù)的值如圖所示。老師進(jìn)行演示時(shí)，接上交流電源，進(jìn)行正確的操作。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述及分析正確的是

A．a、b燈相比，a燈更亮，說(shuō)明串聯(lián)電阻不同，對(duì)交流電的阻礙作用不同

B．c、d燈均不發(fā)光，說(shuō)明電容器對(duì)交流電產(chǎn)生阻隔作用

C．c、d燈均能發(fā)光，但c燈更亮，說(shuō)明電容越大，對(duì)交流電的阻礙作用越小

D．e、f燈均能發(fā)光，但f燈更亮，說(shuō)明自感系數(shù)越大，對(duì)交流電的阻礙作用越小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑平行金屬導(dǎo)軌的水平部分處于豎直向下的大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，兩導(dǎo)軌間距為L，導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)且不計(jì)電阻。金屬棒a和b的質(zhì)量都為m，連入導(dǎo)軌間的電阻分別為Ra、Rb。b棒靜止于導(dǎo)軌水平部分，現(xiàn)將a棒從距水平軌道高為h的地方由靜止釋放，沿弧形導(dǎo)軌下滑，通過(guò)C點(diǎn)進(jìn)入導(dǎo)軌的水平部分，已知兩棒在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終保持與導(dǎo)軌垂直，且兩棒始終不相碰，重力加速度為g。求：

(1)金屬棒a從C點(diǎn)進(jìn)入磁場(chǎng)瞬間，回路中的電流大小和方向（答“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”）；

(2)金屬棒a最終的速度大��；

(3)整個(gè)過(guò)程中，流過(guò)金屬棒a的總電量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在足夠高的光滑水平臺(tái)面上靜置一質(zhì)量為m的長(zhǎng)木板A，木板A右端用輕繩繞過(guò)光滑的輕質(zhì)定滑輪與質(zhì)量也為m的物體C連接．當(dāng)C從靜止開(kāi)始下落距離h時(shí)，在木板A的最右端輕放一質(zhì)量為4m的小鐵塊B（初速度為0，可視為質(zhì)點(diǎn)），最終B恰好未從A上滑落，A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.25．最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為g．計(jì)算：

（1）C由靜止下落距離h時(shí)，木板A的速度大小vA；

（2）木板A的長(zhǎng)度L；

（3）若當(dāng)鐵塊B輕放在木板A最右端的同時(shí)，對(duì)B加一水平向右的恒力F＝7mg，其他條件不變，計(jì)算B滑出A時(shí)B的速度大小vB．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直邊界線 O1O2 左側(cè)空間存在一豎直向下的 勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度 E＝100 N/C，電場(chǎng)區(qū)域內(nèi)有一固定的粗糙絕緣斜面 AB，其傾角為 30°，A 點(diǎn)距水平面的高度為 h＝4 m．BC 段為一粗糙絕緣 平面，其長(zhǎng)度為 L＝m．斜面 AB 與水平面 BC 由一段極短的光滑小圓弧 連接(圖中未標(biāo)出)，豎直邊界線 O1O2右側(cè)區(qū)域固定一半徑為 R＝0.5 m 的 半圓形光滑絕緣軌道，CD 為半圓形光滑絕緣軌道的直徑，C、D 兩點(diǎn)緊 貼豎直邊界線 O1O2，位于電場(chǎng)區(qū)域的外部(忽略電場(chǎng)對(duì) O1O2右側(cè)空間的影 響)．現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為 m＝1 kg、電荷量為 q＝0.1 C 的帶正電的小球(可視 為質(zhì)點(diǎn))在 A 點(diǎn)由靜止釋放，且該小球與斜面 AB 和水平面 BC 間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ＝ (g 取 10 m/s2) 求：

(1)小球到達(dá) C 點(diǎn)時(shí)的速度大��；

(2)小球落地點(diǎn)距離 C 點(diǎn)的水平距離．

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同步練習(xí)冊(cè)答案