【題目】某小組設計了“用一把尺子測定動摩擦因數”的實驗方案。如圖所示,A是可固定于水平桌面上任意位置的高度為A的滑槽(滑槽末端與桌面相切)是質量為m的滑塊(可視為質點),不計空氣阻力。第一次實驗,如圖(a)所示,將滑槽末端與桌面右端M對齊并固定,讓滑塊從滑槽最高點由靜止滑下,最終落在水平地面上的P點,測出M點距離地面的高度H、M點與P點間的水平距離x1;
第二次實驗,如圖(b)所示,將滑槽沿桌面向左移動一段距離并固定,讓滑塊再次從滑槽最高點由靜止滑下,最終落在水平地面上的P′點,測出滑槽末端與桌面右端M點的距離L、M點與P′點間的水平距離x2。
(1)在第一次實驗中,滑塊到達M點的速度大小為_____________。(已知重力加速度為g)
(2)通過上述測量和進一步的計算,可求出滑塊與桌面間的動摩擦因數μ,μ的表達式為____________。(結果用H、L、x1、x2表示)
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【題目】如圖所示,兩個帶等量的正電荷的小球 A、B(可視為點電荷),被固定在光滑的絕緣的水平面上,P、N 是小球 A、B 的連線的水平中垂線上的兩點,且 PO=ON.現將一個電荷量很小的帶負電的小球 C(可 視為質點),由 P 點靜止釋放,在小球 C 向 N 點的運動的過程中,下列關于小球 C 的速度圖象中,下 列說法正確的是( )
A. 小球 C 運動 v-t 圖像可能是圖①③
B. 小球 C 運動 v-t 圖像可能是圖②④
C. 小球 C 運動 v-t 圖像可能是圖③④
D. 小球 C 運動 v-t 圖像可能是圖①②
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【題目】如圖所示,水平桌面上一小鐵球沿直線運動.若在鐵球運動的正前方A處或旁邊B處放一塊磁鐵,下列關于小球運動的說法正確的是( )
A. 磁鐵放在A處時,小鐵球做勻速直線運動
B. 磁鐵放在A處時,小鐵球做勻加速直線運動
C. 磁鐵放在B處時,小鐵球做勻速圓周運動
D. 磁鐵放在B處時,小鐵球做變加速曲線運動
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【題目】下列說法中正確的是
A. 牛頓首先提出理想實驗,證實自由落體運動是勻變速直線運動
B. 牛頓發(fā)現萬有引力定律,認為物體之間普遍存在萬有引力
C. 牛頓利用扭秤最先測出了引力常量
D. 為了紀念牛頓,將力的國際單位命名為牛頓,并將其作為基本單位
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【題目】一個質量為m、電荷量為q的粒子,在磁感應強度為B的勻強磁場中做勻速圓周運動,則下列說法中正確的是( )
A. 它所受的洛倫茲力是恒定不變的
B. 它的速度是恒定不變的
C. 它的速度與磁感應強度B成正比
D. 它的運動周期與速度的大小無關
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【題目】“研究平拋物體的運動”實驗裝置如圖甲所示。鋼球從斜槽上滾下,經過水平槽飛出后做平拋運動。每次都使鋼球從斜槽上同一位置由靜止?jié)L下,在小球運動軌跡的某處用帶孔的卡片迎接小球,使球恰好從孔中央通過而不碰到邊緣,然后對準孔中央在白紙上記下一點。通過多次實驗,在豎直白紙上記錄鋼球所經過的多個位置,用平滑曲線連起來就得到鋼球做平拋運動的軌跡。
(1)實驗所需的器材有:白紙、圖釘、平板、鉛筆、弧形斜槽、小球、重錘線、有孔的卡片,除此之外還需要的一項器材是______
A.彈簧測力計 B.刻度尺 C.秒表
(2)在此實驗中,小球與斜槽間有摩擦_______(選填“會”或“不會”)使實驗的誤差增大;調節(jié)斜槽使其末端的切線水平,如果斜槽末端點到小球落地點的高度相同,小球每次從斜槽滾下的初始位置不同,那么小球每次在空中運動的時間________(選填“相同”或“不同”)。
(3)如圖乙所示是在實驗中記錄的一段軌跡。已知小球是從原點O水平拋出的,經測量P點的坐標為(30cm,20cm)。g取10m/s2。則小球平拋的初速度v0=_________m/s。
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【題目】(1)為了研究平拋物體的運動,可做下面的實驗:如圖甲所示,用小錘打擊彈性金屬片,B球就水平飛出,同時A球被松開,做自由落體運動,兩球同時落到地面;如圖乙所示的實驗:將兩個完全相同的斜滑道固定在同一豎直面內,最下端水平把兩個質量相等的小鋼球從斜面的同一高度由靜止同時釋放,滑道2與光滑水平板連接,則將觀察到的現象是球1落到水平木板上擊中球2,這兩個實驗說明______
A.甲實驗只能說明平拋運動在豎直方向做自由落體運動.
B.乙實驗只能說明平拋運動在水平方向做勻速直線運動
C.不能說明上述規(guī)律中的任何一條
D.甲、乙二個實驗均能同時說明平拋運動在水平、豎直方向上的運動性質
(2)關于“研究物體平拋運動”實驗,下列說法正確的是______
A.小球與斜槽之間有摩擦會增大實驗誤差
B.安裝斜槽時其末端切線應水平
C.小球必須每次從斜槽上同一位置由靜止開始釋放
D.小球在斜槽上釋放的位置離斜槽末端的高度盡可能低一些.
E.將木板校準到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行
F.在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O,作為小球做平拋運動的起點和所建坐標系的原點
(3)如圖丙,某同學在做平拋運動實驗時得出如圖丁所示的小球運動軌跡,a、b、c三點的位置在運動軌跡上已標出,則:(g取)
①小球平拋運動的初速度為______ m/s.
②小球運動到b點的速度為______ m/s
③拋出點坐標 ______cm y= ______ cm.
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【題目】電源、一個水平放置的平行板電容器、兩個電阻箱R1、R2和定值電阻R3組成如圖所示的電路。當把電阻箱R1、R2調到某個值時,閉合開關S,電容器中的一帶電液滴恰好處于靜止狀態(tài)。下列操作可以讓帶電液滴向下運動的是
A. 增大R1的阻值
B. 增大R2的阻值
C. 斷開開關S
D. 把電容器的上極板向上平移
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【題目】某興趣小組對市場中銅導線進行調查,
(1)如圖所示,采用繞線法測得10匝銅導線總直徑為________cm;
(2)現取長度為L=100m的一捆銅導線,欲測其電阻:
在實驗前,事先了解到銅的電阻率很小,在用伏安法測量其電阻時,設計如圖電路,則電壓表的另一端應接______(填“a”或“b”),測量得電壓表示數為4.50V,而電流表選擇0-3.0A量程,其讀數如圖所示,則其讀數為_______A,可得銅的電阻率為______Ω·m(計算結果保留兩位有效數字)。該興趣小組參考課本上的信息(如下圖所示),發(fā)現計算得到的電阻率有一些偏差,但是實驗的操作已經十分規(guī)范,測量使用的電表也已盡可能校驗準確,你覺得造成這種偏差最有可能的原因是:__________。
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