【題目】某同學(xué)利用單擺測(cè)量重力加速度。

（1）為了使測(cè)量誤差盡量小，下列說(shuō)法正確的是___

A. 組裝單擺須選用密度和直徑都較小的擺球

B. 組裝單擺須選用輕且不易伸長(zhǎng)的細(xì)線

C. 實(shí)驗(yàn)時(shí)須使擺球在同一豎直面內(nèi)擺動(dòng)

D. 擺長(zhǎng)一定的情況下，擺的振幅盡量大

（2）用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球的直徑如圖甲，則小球的直徑為___cm。用秒表測(cè)出單擺的多個(gè)周期。

（3）改變擺長(zhǎng)多次測(cè)量,得到多組周期(T)與擺長(zhǎng)(l)的值，作出T2l圖象如圖所示。圖象不過(guò)原點(diǎn)的原因可能是測(cè)出擺線長(zhǎng)度后,在計(jì)算擺長(zhǎng)時(shí)_________________(填：漏加小球半徑或加了小球直徑)。若圖象的斜率為k，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>_______________。(寫出表達(dá)式)

【答案】BC1.030多加了小球半徑

【解析】

（1）為減小空氣阻力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，減小實(shí)驗(yàn)誤差，組裝單擺須選用密度大而直徑都較小的擺球，A錯(cuò)誤；為減小實(shí)驗(yàn)誤差，組裝單擺須選用輕且不易伸長(zhǎng)的細(xì)線，B正確；實(shí)驗(yàn)時(shí)須使擺球在同一豎直面內(nèi)擺動(dòng)，不能使單擺成為圓錐擺，C正確；單擺擺角最大擺角應(yīng)小于5°，擺長(zhǎng)一定的情況下，擺的振幅盡量小些，D錯(cuò)誤；

（2）由圖示游標(biāo)卡尺可知，小球直徑為：10mm+6×0.05mm=10.30mm=1.030cm；

（3）擺線長(zhǎng)度與擺球半徑之和為單擺擺長(zhǎng)，由圖示圖象可知，單擺周期T=0時(shí)擺長(zhǎng)為a，說(shuō)明所測(cè)擺長(zhǎng)偏大，這是由于把擺線長(zhǎng)度與擺球直徑之和作為擺長(zhǎng)了，多加了擺球半徑；由單擺周期公式：可知，T2-l圖象的斜率，重力加速度：；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，邊長(zhǎng)為L的正方形線圈abcd，其匝數(shù)為n，總電阻為r，外電路的電阻為R,ab的中點(diǎn)和cd的中點(diǎn)的連線OO恰好位于勻強(qiáng)磁場(chǎng)的邊界線上，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，若線圈從圖示位置開(kāi)始，以角速度繞OO軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，則以下判斷中正確的是

A. 閉合電路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)表達(dá)式

B. 在時(shí)刻，磁場(chǎng)穿過(guò)線圈的磁通量最大，但此時(shí)磁通量的變化率為零

C. 從t=0時(shí)刻到時(shí)刻，電阻R上產(chǎn)生的熱量為

D. 從t=0時(shí)刻到時(shí)刻，通過(guò)R的電荷量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶與水平面間的夾角為，以速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，質(zhì)量量為m的小木塊在傳送帶的下端以初速度（）沖上傳送帶，小木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)，在小木塊到達(dá)傳運(yùn)帶最高點(diǎn)的過(guò)程中，下列圖中表示小木塊運(yùn)動(dòng)的加速度大小以及速度隨時(shí)間變化的圖象可能正確的是（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是楊氏雙縫干涉實(shí)驗(yàn)示意圖，其中S1、S2為雙縫，D為光屏，實(shí)驗(yàn)中觀察到屏上O點(diǎn)為中央亮紋的中心，P1為第一級(jí)亮紋的中心，若將雙縫間的距離變小，其他條件不變，則下列說(shuō)法正確的是

A. 屏上的干涉條紋的間距將變大

B. 屏上的O點(diǎn)可能出現(xiàn)暗條紋

C. 屏上P1位置仍然可能為亮條紋的中心

D. 屏上P1位置可能為暗條紋的中心

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】航母上飛機(jī)彈射起飛是利用電磁驅(qū)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的.電磁驅(qū)動(dòng)原理如圖所示，當(dāng)固定線圈上突然通過(guò)直流電流時(shí)，線圈端點(diǎn)的金屬環(huán)被彈射出去.現(xiàn)在在固定線圈左側(cè)同一位置，先后放上用橫截面積相等的銅和鋁導(dǎo)線制成的形狀、大小相同的兩個(gè)閉合環(huán)，電阻率ρ銅<ρ鋁.則合上開(kāi)關(guān)S的瞬間

A. 從左側(cè)看環(huán)中感應(yīng)電流沿順時(shí)針?lè)较?/span>

B. 銅環(huán)受到的安培力大于鋁環(huán)受到的安培力

C. 若將銅環(huán)放置在線圈右方，環(huán)將向左運(yùn)動(dòng)

D. 電池正負(fù)極調(diào)換后，金屬環(huán)不能向左彈射

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩條平行的水平金屬導(dǎo)軌相距L＝1 m，金屬導(dǎo)軌的傾斜部分與水平方向的夾角為37°，整個(gè)裝置處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．金屬棒PQ的質(zhì)量為m＝0.2 kg，MN，PQ電阻分別為R1＝1 Ω和R2＝2 Ω。MN置于粗糙水平導(dǎo)軌上，PQ置于光滑的傾斜導(dǎo)軌上，兩根金屬棒均與導(dǎo)軌垂直且接觸良好．MN棒在水平外力F1的作用下以v1＝3 m/s的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，PQ則在平行于斜面方向的力F2作用下保持靜止?fàn)顟B(tài)．此時(shí)PQNM回路消耗的電功率為P=3W，不計(jì)導(dǎo)軌的電阻，水平導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)，MN始終在水平導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)．（sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）求：

（1）磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小；

（2）F2的大小和方向；

（3）若改變F1的作用規(guī)律，使MN棒從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)速度v與位移x滿足關(guān)系：v＝0.4x，PQ棒仍然靜止在傾斜軌道上．求MN棒從靜止開(kāi)始到x＝5 m的過(guò)程中，MN棒產(chǎn)生的焦耳熱．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室能模擬產(chǎn)生恒定向右的風(fēng)力，質(zhì)量m=100g的小球穿在長(zhǎng)L=1.2m的直桿上并置于實(shí)驗(yàn)室中，球與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，當(dāng)桿豎直固定放置時(shí)，小球恰好能勻速下滑，保持風(fēng)力不變，改變固定桿與豎直線的夾角=37°，將小球從O點(diǎn)靜止釋放。，sin37°=0.6，cos37°=0.8，

求：（1）小球受到的風(fēng)力大�。�

（2）當(dāng)=37°時(shí)，小球離開(kāi)桿時(shí)的速度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根光滑的平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ處于同一水平面內(nèi)，相距，導(dǎo)軌的左端用的電阻相連，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，導(dǎo)軌上跨接一電阻的金屬桿ab，質(zhì)量，整個(gè)裝置放在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度，現(xiàn)對(duì)桿施加水平向右的拉力，使它由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，求：

桿能達(dá)到的最大速度多大？

若已知桿從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)至最大速度的過(guò)程中，R上總共產(chǎn)生了的電熱，則此過(guò)程中金屬桿ab的位移多大？

接問(wèn)，此過(guò)程中流過(guò)電阻R的電量？經(jīng)歷的時(shí)間？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】空間存在著電場(chǎng)強(qiáng)度方向平行于x軸的靜電場(chǎng)，A、M、O、N、B為x軸上的點(diǎn)，

OA＜OB，OM＝ON，AB間的電勢(shì)j隨x的分布為如圖所示的折線，一個(gè)帶電粒子在電場(chǎng)中僅在電場(chǎng)力作用下從M點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿x軸向右運(yùn)動(dòng)，則下列判斷中正確的是

A. 粒子一定能通過(guò)N點(diǎn)

B. 粒子一定帶正電

C. AO間的電場(chǎng)強(qiáng)度大于OB間的電場(chǎng)強(qiáng)度

D. 粒子從M向O運(yùn)動(dòng)過(guò)程所受電場(chǎng)力均勻增大

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