3．列車司機因發(fā)現(xiàn)前方有危急情況而采取緊急剎車，經(jīng)25s停下來，在這段時間內(nèi)前進了500m，求列車開始制動時的速度和列車加速度．

分析 根據(jù)列車運動的平均速度公式求出列車運動的初速度，再根據(jù)速度時間關(guān)系求得列車的加速度．

解答 解：列車減速后做勻減速運動，根據(jù)勻變速直線運動的平均速度公式有：
$\overline{v}=\frac{x}{t}=\frac{v+{v}_{0}}{2}$
可得列車的初速度${v}_{0}=\frac{2x}{t}=\frac{2×500}{25}m/s=40m/s$
根據(jù)加速度的定義可知，列車運動的加速度為a=$\frac{v-{v}_{0}}{t}=\frac{0-40}{25}m/{s}^{2}$=-1.6m/s2，負號表示加速度的方向與速度方向相反．
答：列車運動的初速度為40m/s，加速度為大小為1.6m/s2方向與速度方向相反．

點評 掌握勻變速直線運動的特有的平均速度關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵，不難屬于基礎(chǔ)題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某一點并記下該點的位置；再將橡皮條的另一端系兩根細繩，細繩的另一端都有繩套，用兩個彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條．
（1）某同學認為在此過程中必須注意以下幾項：
A．兩根細繩必須等長
B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行
D．在用兩個彈簧秤同時拉細繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等
E．在用兩個彈簧秤同時拉細繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧秤拉時記下的位置
其中正確的是CE（填入相應(yīng)的字母）．
（2）本實驗采用的科學方法是B．
A．理想實驗法     B．等效替代法   C．控制變量法     D．建立物理模型法
（3）本實驗中，某同學在坐標紙上畫出了如圖所示的兩個已知力F1和F2，圖中小正方形的邊長表示2N，兩力的合力用F表示，F(xiàn)1、F2與F的夾角分別為θ1和θ2，關(guān)于F1、F2與F、θ1和θ2關(guān)系正確的有BC．
A．F1=4N     B．F=12N      C．θ1=45°    D．θ1＜θ2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．利用超導材料零電阻的性質(zhì)，可實現(xiàn)無損耗輸電．現(xiàn)有一直流電路，如圖所示，和用戶串聯(lián)的往返兩根輸電線的總電阻為0.4Ω，現(xiàn)給輸電線兩端加上800V電壓，輸送40KW的電功率．如果用臨界溫度以下的超導電纜替代原來的輸電線，保持兩端所加的電壓和輸送的功率均不變，那么節(jié)約的電功率為（　�。�
A．1.6kWB．1.6×103kWC．1kWD．10kW

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，物塊從光滑曲面上的P點自由滑下，通過粗糙的靜止水平傳送帶后落到地面上的Q 點，若傳送帶沿逆時針方向轉(zhuǎn)動起來，再把物塊放到P點自由滑下，則（　�。�
A．物塊將仍落在Q點B．物塊將會落在Q點的左邊
C．物塊將會落在Q點的右邊D．物塊有可能落不到地面上

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，P處有固定不動的帶電體Q，若在c處有初速度為零，帶電量為q，質(zhì)量為m的正離子A，只在電場力作用下由c運動到b．若離子A運動到b的速度大小分別為v1；若初速度為零，帶電量為2q，質(zhì)量為4m的正離子B，只在電場力作用下由c運動到b．若離子B運動到b的速度大小分別v2，則v1和v2的比值 v1：v2=$\sqrt{2}：1$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．質(zhì)量為m=0.5Kg物體放在水平桌面上，到桌邊距離S=0.25m，物體與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.16現(xiàn)用水平推力F推物體，要求力F作用1s后撤去，而物體恰好靜止在桌邊，求：推力F的大小？（g=10m/s2 ）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．一個研究摩擦力的簡單模型，由一個劈與小球組成．如下圖所示：一個底面粗糙，質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平地面上，斜面體斜面是光滑的，傾角為30度，現(xiàn)用質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平地面上，斜面體斜面是光滑的，傾角為30度，現(xiàn)用一端固定的輕繩系一質(zhì)量為m的小球，小球靜止時輕繩與斜面的夾角是30度．現(xiàn)在劈剛能保持靜止狀態(tài)，如果近似認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，求
（1）當斜面體靜止時繩的拉力大小和球受到的支持力．
（2）劈與地面的滑動摩擦因數(shù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．唱卡拉OK用的話筒，內(nèi)有傳感器．其中有一種是動圈式的，它的工作原理是在彈性膜片后面粘接一個輕小的金屬線圈，線圈處于永磁體的磁場中，當聲波使膜片前后振動時，就將聲音信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枺铝姓f法正確的是（　　）
A．該傳感器是根據(jù)電流的磁效應(yīng)工作的
B．該傳感器是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的
C．膜片振動時，金屬線圈中不會產(chǎn)生感應(yīng)電動勢
D．膜片不振動時，金屬線圈中也產(chǎn)生感應(yīng)電動勢

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．在“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”實驗中，為了讓小車受到細線的拉力等于吊盤和砝碼的總重力：
（1）細線應(yīng)該與長木板平面保持平行．
（2）實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當傾斜以平衡掉摩擦阻力，則下列驗證摩擦阻力已被平衡的操作，正確的是D．
A、輕推一下小車，能夠自由下滑即可
B、輕推一下小車，能夠勻速下滑即可
C、輕推一下拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可
D、輕推一下拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可
（3）小車質(zhì)量M與吊盤、砝碼的總質(zhì)量m的關(guān)系應(yīng)滿足M》m．

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