分析 應(yīng)先接通交流電源,再釋放重物;通過克服阻力做功,機械能有損失,從而即可求解.
解答 解:如果先放開紙帶開始運動,再接通打點計時時器的電源,由于重物運動較快,不利于數(shù)據(jù)的采集和處理,會對實驗產(chǎn)生較大的誤差;故在實驗時,應(yīng)先給打點計時器通電打點,然后釋放紙帶讓紙帶(隨物體)開始運動;
由于紙帶受到阻力的作用,使得實驗中動能的增加量小于重力勢能的減少量;
故答案為:交流,小于.
點評 本題考查打點計時器的具體應(yīng)用,要注意打點計時器均采用交流電源,本題關(guān)鍵明確實驗原理,掌握減少的重力勢能略大于增加的動能的原因,是存在阻力.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2:3 | B. | 3:2 | C. | 3:1 | D. | 1:2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{f{t}_{1}}{{m}_{1}}$ $\frac{f{t}_{1}}{{m}_{1}+{m}_{2}}$ | |
B. | $\frac{f{t}_{1}}{{m}_{1}+{m}_{2}}$ $\frac{f{t}_{1}}{{m}_{1}+{m}_{2}}$+$\frac{f{t}_{2}}{{m}_{2}}$ | |
C. | $\frac{f{t}_{1}}{{m}_{1}}$ $\frac{f({t}_{1}+{t}_{2})}{{m}_{1}+{m}_{2}}$ | |
D. | $\frac{f({t}_{1}+{t}_{2})}{{m}_{1}}$ $\frac{f({t}_{1}+{t}_{2})}{{m}_{1}+{m}_{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 受到向心力大小為mg+m$\frac{{v}^{2}}{R}$ | B. | 受到支持力為mg+m$\frac{{v}^{2}}{R}$ | ||
C. | 受到的摩擦力為μmg | D. | 受到的摩擦力為μm$\frac{{v}^{2}}{R}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 向右加速運動 | B. | 向左加速運動 | C. | 向右減速運動 | D. | 向左減速運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 周期是0.2 s,電流的峰值是10$\sqrt{2}$A | B. | 周期是0.25 s,電流的峰值是10 A | ||
C. | 頻率是5 Hz,電流的有效值是10 A | D. | 頻率是5 Hz,電流的有效值是5$\sqrt{2}$A |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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