【題目】如圖所示，直線AB和CD表示彼此平行且筆直的河岸．若河水不流動(dòng)，小船船頭垂直河岸由A點(diǎn)勻速駛向?qū)Π�，小船的運(yùn)動(dòng)軌跡為直線P．若河水以穩(wěn)定的速度沿平行河岸方向流動(dòng)，且整個(gè)河中水的流速處處相等，現(xiàn)仍保持小船船頭垂直河岸，由A點(diǎn)勻速駛向?qū)Π�，則小船實(shí)際運(yùn)動(dòng)的軌跡應(yīng)該是圖中的（ ）

A.直線R
B.曲線Q
C.直線P
D.曲線S

【答案】A
【解析】解：小船的實(shí)際運(yùn)動(dòng)是小船在靜水中垂直河岸的運(yùn)動(dòng)與隨河水流動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)，兩分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的和運(yùn)動(dòng)也是勻速直線運(yùn)動(dòng)，因此，小船將沿直線運(yùn)動(dòng)，其軌跡為直線．

故選：A．

小船的實(shí)際運(yùn)動(dòng)速度是小船在靜水中的速度與河水流速的合速度，兩分速度是勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的和運(yùn)動(dòng)也是勻速直線運(yùn)動(dòng)，因此，小船將沿直線運(yùn)動(dòng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，三角形木塊A質(zhì)量為M，置于光滑水平面上，底邊長a，在其頂部有一三角形小木塊B質(zhì)量為m，其底邊長b，若B從頂端由靜止滑至底部，則木塊后退的距離為（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證鉤碼和滑塊所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒．

（1）某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測得遮光條（如圖）的寬度d=cm；
（2）實(shí)驗(yàn)前需要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平，實(shí)驗(yàn)時(shí)將滑塊從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門所花時(shí)間為△t=1.2×10﹣2s，則滑塊經(jīng)過光電門時(shí)的瞬時(shí)速度為（用游標(biāo)卡尺的測量結(jié)果計(jì)算）m/s．
（3）在本次實(shí)驗(yàn)中還需要測量的物理量有：鉤碼的質(zhì)量m、（用文字說明并用相應(yīng)的字母表示）．
（4）本實(shí)驗(yàn)，通過比較和在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)相等（用測量的物理量符號表示），從而驗(yàn)證了系統(tǒng)的機(jī)械能守恒．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明晨練繞山上步行道跑了一圈回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)，其運(yùn)動(dòng)手環(huán)的數(shù)據(jù)顯示為“75 min 5.8 km”．關(guān)于該同學(xué)的晨練過程，下列說法正確的是( )

A.路程為5.8 kmB.位移為5.8 km

C.平均速度為12.9 km/hD.最大速度為2.64 km/h

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩相同小球a、b用輕彈簧A、B連接并懸掛在天花板上保持靜止，水平力F作用在a上并緩慢拉a，當(dāng)B與豎直方向夾角為60°時(shí)，A、B伸長量剛好相同．若A、B的勁度系數(shù)分別為k1、k2，則以下判斷正確的是

A.

B.

C. 撤去F的瞬間，a球的加速度為零

D. 撤去F的瞬間，b球的加速度為g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】定金屬絲的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中，金屬絲的電阻Rx約為3Ω，為減小誤差，并盡可能測量多組數(shù)據(jù)，要求電阻絲的發(fā)熱功率P＜0.75W，備有器材如下：

A、6V直流電源；

B、直流電流表A1（0～0.6A，內(nèi)阻0.5Ω）；

C、直流電流表A2（0～3A，內(nèi)阻0.01Ω）；

D、直流電壓表V1（0～3V，1kΩ）；

E、直流電壓表V2（0～15V，5kΩ）；

F、滑動(dòng)變阻器R1（0～100Ω，最大允許電流1A）；

G、滑動(dòng)變阻器R2（0～20Ω，最大允許電流1A）；

H、電鍵、導(dǎo)線若干．

(1)實(shí)驗(yàn)中電流表用________,電壓表用_________,滑動(dòng)變阻器用__________（用字母表示）

(2)在方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖_____________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，兩平行金屬板A、B長為L＝8 cm，兩板間距離d＝8cm，A板比B板電勢高300 V，一帶正電的粒子電荷量為q＝1.0×10－10C，質(zhì)量為m＝1.0×10－20 kg，沿電場中心線RO垂直電場線飛入電場，初速度v0＝2.0×106 m/s，粒子飛出電場后經(jīng)過界面MN、PS間的無電場區(qū)域，然后進(jìn)入固定在O點(diǎn)的點(diǎn)電荷Q形成的電場區(qū)域（設(shè)界面PS右側(cè)點(diǎn)電荷的電場分布不受界面的影響）．已知兩界面MN、PS相距為12cm，D是中心線RO與界面PS的交點(diǎn)，O點(diǎn)在中心線上，距離界面PS為9 cm，粒子穿過界面PS做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，最后垂直打在放置于中心線上的熒光屏bc上．（靜電力常量k＝9.0×109 N·m2/C2，粒子的重力不計(jì)）求：

(1)粒子穿過界面MN時(shí)偏離中心線RO的距離多遠(yuǎn)？到達(dá)PS界面時(shí)離D點(diǎn)多遠(yuǎn)？

(2)垂直打在放置于中心線上的熒光屏的位置離D點(diǎn)多遠(yuǎn)？

(3)確定點(diǎn)電荷Q的電性并求其電荷量的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是

A. 伽利略探究物體下落規(guī)律的過程使用的科學(xué)方法是：問題→猜想→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→數(shù)學(xué)推理→合理外推→得出結(jié)論

B. 牛頓通過理想斜面實(shí)驗(yàn)否定了“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”，用到的物理思想方法屬于理想實(shí)驗(yàn)法

C. 探究共點(diǎn)力的合成的實(shí)驗(yàn)中使用了控制變量法

D. 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式是利用微元法推導(dǎo)出來的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為某同學(xué)安裝的“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，在小車的前端固定一個(gè)傳感器，和砂桶連接的細(xì)線接在傳感器上，通過傳感器可顯示出細(xì)線的拉力。在圖示狀態(tài)下開始做實(shí)驗(yàn)。

(1)從圖上可以看出，該同學(xué)在裝置和操作中的主要錯(cuò)誤是____________________。

(2)若砂和砂桶的質(zhì)量為m，小車和傳感器的總重量為M，做好此實(shí)驗(yàn)________(填“需要”或“不需要”)Mm的條件。

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