科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.波峰與波谷疊加的點振動一定是減弱的 |
B.振動最強的點經(jīng)過T后恰好回到平衡位置,因而該點的振動是先加強,后減弱 |
C.振動加強區(qū)和減弱區(qū)相間隔分布,且加強區(qū)和減弱區(qū)不隨時間變化 |
D.加強區(qū)的質(zhì)點某時刻位移可能是零 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.觀察者靜止,火車向他駛來 |
B.觀察者靜止,火車離他駛?cè)?/td> |
C.火車靜止,觀察者乘汽車向著火車運動 |
D.火車靜止,觀察者乘汽車遠離火車運動 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.f1<f , f2<f | B.f1<f , f2>f |
C.f1> f, f2>f | D.f1>f , f2<f |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.只有聲波才能產(chǎn)生多普勒效應 |
B.古代某和尚房里掛著的磬常自鳴自響,屬于聲波的共鳴現(xiàn)象 |
C.把耳朵貼在鐵軌上可以聽到遠處的火車聲,屬于聲波的衍射現(xiàn)象 |
D.聲波傳播過程中,介質(zhì)中質(zhì)點的運動速度等于聲波的傳播速度 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.若發(fā)生多普勒效應,則波源的頻率改變 |
B.若你以聲波的速度隨同某一個波峰一起遠離聲源,你將聽不到聲音 |
C.你聽到迎面駛來的汽笛聲和離你遠去的汽笛聲是一樣的 |
D.只有聲波才能發(fā)生多普勒效應 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題
A.物體所帶的電荷量可以為任何值 |
B.物體所帶的電荷量只能為某些值 |
C.物體所帶的電荷量最小值為1.6×10-19C |
D.物體所帶的電荷量為1.6×10-9C,這是失去或得到1.0×1010個電子 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.發(fā)生多普勒效應時,波源頻率發(fā)生了變化 |
B.要發(fā)生多普勒效應,波源和觀察者必須有相對運動 |
C.火車向你駛來時,你聽到的汽笛聲音調(diào)變低,火車離你遠去時,你聽到的汽笛聲音調(diào)變高 |
D.機械波能發(fā)生多普勒效應,而光波則不能 |
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