【題目】明代詩人曾寫這樣一首詩：“空手把鋤頭，步行騎水牛，人在橋上走，橋流水不流。”其中“橋流水不流”中的“橋流”是以下列哪個物體為參考系的( )

A. 水B. 橋C. 人D. 河岸

【答案】A

【解析】

水向下流動，即水相對于橋向下運動，故橋相對于水向上運動，故以水作為參考系，橋相對于水向上流動，故“橋流”是以水作為參考系，故A正確。而橋相對于橋本身是不動的，故也不會流動，故不能選橋作為參考系，故B錯誤；人在橋上走，故人相對于河流不是上下運動，故也不是流動，故橋不能相對于人流，故C錯誤；水沿河岸向下流動，而橋相對于河岸是靜止的，故參考系不能是河岸，故D錯誤；故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】扣在水平桌面上的熱杯蓋有時會發(fā)生被頂起的現(xiàn)象．如圖所示，截面積為S的熱杯蓋扣在水平桌面上，開始時內(nèi)部封閉氣體的溫度為300K，壓強為大氣壓強P0.當封閉氣體溫度上升到303K時，杯蓋恰好被整體頂起，放出少許氣體后又落回桌面，其內(nèi)部氣體壓強立刻減為P0 ，溫度仍為303K．再經(jīng)過一段時間，內(nèi)部氣體溫度恢復到300K．整個過程中封閉氣體均可視為理想氣體．求：

(1)當溫度上升到303K且尚未放氣時，封閉氣體的壓強；

(2)當溫度恢復到300K時，豎直向上提起杯蓋所需的最小力.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一只小船在靜水中的速度為3m/s，它要渡過一條寬度為30m的河，河水的流速為4m/s，則下列說法正確的是（ ）

A. 小船不能渡過河

B. 小船過河的最短時間為10s

C. 小船運動的軌跡可能垂直河岸

D. 小船過河的速度一定為5m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面是某同學記錄的作息時間，其中表示時刻的是

A. 每節(jié)課40分鐘 B. 上午8點開始上課

C. 一個午休1小時 D. 晚上有2小時的自習

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學站在體重計上，通過做下蹲、起立的動作來探究超重和失重現(xiàn)象。下列說法正確的是

A．下蹲過程中人始終處于超重狀態(tài)

B．起立過程中人始終處于超重狀態(tài)

C．下蹲過程中人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)

D．起立過程中人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑為r的圓在豎直平面上，A、B、C、D是圓周上的點，AB水平，CD豎直，在最高點C固定一點電荷，電荷量為﹣Q，現(xiàn)從A點將一質量為m、電荷量為﹣q的帶電小球（帶電小球對點電荷電場的影響忽略不計）由靜止釋放，該小球沿光滑絕緣軌道ADB運動到D點時的速率為3，g為重力加速度，取電場中B點為零電勢點，靜電力常數(shù)為k，則（ ）

A. O點電場強度大小是A點的倍

B. A點電勢比D點的高

C. 帶電小球在D點具有的電勢能為﹣

D. 帶電小球在D點受軌道的作用力為10mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一阻值在500Ω左右的定值電阻，額定功率為0.20W，現(xiàn)用電流表和電壓表測量它的阻值，備有如下器材：

A．電流表：量程0﹣30mA，內(nèi)阻約20Ω

B．電流表：量程0﹣300mA，內(nèi)阻約1Ω

C．電壓表：量程0﹣3V，內(nèi)阻約2.5kΩ

D．電壓表：量程0﹣15V，內(nèi)阻約20kΩ

E．變阻器：阻值范圍0﹣20Ω，額定電流2A

F．電源：輸出電壓12V，內(nèi)阻不計

另有開關和導線若干．

①測量時，為使被測電阻不被燒壞，實驗中被測電阻兩端的電壓應控制在 V以下，據(jù)此電流表應選用 （用器材序號填寫）

②為了減小測量誤差，并能方便的進行多次測量取平均值，在如圖所給的四種測量電路中，應選用

③在操作、測量與計算均無誤的情況下，若實驗中選擇了C所示的電路，測得的結果是488Ω，若選擇了D所示的電路，測得的結果是519Ω，則

A．該電阻的真實阻值更接近519Ω，且應略小于519Ω

B．該電阻的真實阻值更接近519Ω，且應略大于519Ω

C．該電阻的真實阻值更接近488Ω，且應略大于488Ω

D．該電阻的真實阻值更接近488Ω，且應略小于488Ω

④對于該待測電阻的I﹣U圖線，理想情況下I﹣U圖線用實線所示，若選擇用圖B進行實驗，所繪制的I﹣U圖線用虛線表示，則在如圖所示的幾個圖線總可能正確的是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】監(jiān)考老師的目光向我掃來，趴在桌子上正欲睡覺的我趕緊坐起來，仔細回想剛才的情形,很顯然下面四個說法中（ ）是正確的

A. 我對桌子的壓力和桌子對我的支持力是一對平衡力

B. 我對桌子的壓力與桌子對我的支持力大小相等

C. 我先給桌子施加壓力然后桌子給我施加支持力

D. 桌子對我的支持力是由于桌子發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，A、B是平行板電容器的兩金屬板．先將電鍵S閉合，等電路穩(wěn)定后將S斷開，并將B板向下平移一小段距離，保持兩板間的某點P與A板的距離不變．則下列說法不正確的是(　　)

A. 電容器的電容變小

B. 電容器內(nèi)部電場強度大小變大

C. 電容器內(nèi)部電場強度大小不變

D. P點電勢升高

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