質(zhì)量為m=1.0kg、帶電量q=2.5×10-4C的小滑塊(可視為質(zhì)點)放在質(zhì)量為M=2.0kg的絕緣長木板的左端，木板放在光滑水平面上，滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，木板長L=1.5m，開始時兩者都處于靜止狀態(tài)，所在空間加有一個方向豎直向下強度為E=4.0×104N/C的勻強電場，如圖所示.取g=10m/s2，試求:
(1)用水平力F0拉小滑塊，要使小滑塊與木板以相同的速度一起運動，力F0應滿足什么條件？
(2)用水平恒力F拉小滑塊向木板的右端運動，在1.0s末使滑塊從木板右端滑出，力F應為多大？
(3)按第(2)問的力F作用，小滑塊從靜止開始到剛剛從木板右端滑出的過程中，系統(tǒng)的內(nèi)能增加了多少？(設m與M之間最大靜摩擦力與它們之間的滑動摩擦力大小相等，滑塊在運動中帶電量不變)


 (1)當拉力F0作用于滑塊  m上，木板能夠產(chǎn)生的最 大加速度為:為使滑塊與木板共同運動，滑塊最大加速度am≤aM 對于滑塊有:    , 即為使滑塊與木板之間無相對滑動，力F0不應超過6.0N.(2)設滑塊相對于水平面的加速度為a1，木板的加速度為a2，由運動學關系可知:， ，滑動過程中木板的加速度a2=2.0m/s2 ，則可得滑塊運動的加速度a1=5.0m/s2 對滑塊:(3)在將小滑塊從木板右端拉出的過程中，系統(tǒng)的內(nèi)能增加了:J

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m=1.0kg的小球從H=20m高處水平拋出的小球，除受重力外，還受到水平風力作用，假設受到的風力的大小恒定不變，g=10m/s2．問：
（1）有水平風力與無風時相比較，小球在空中的飛行時間是否相同？如不相同，說明理由；如果相同，求出這段時間．
（2）若風的恒定阻力為Ff=0.25mg，要使小球恰好垂直于地面著地，則水平拋出的小球的初速度v0應為多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：

在“驗證機械能守恒定律”的實驗中：
①某同學用圖甲所示裝置進行實驗，得到如圖乙所示的紙帶，A、B、C、D、E為連續(xù)的五個點，交流電的頻率為50Hz，測出點A、C間的距離為14.77cm，點C、E間的距離為16.33cm，已知當?shù)刂亓铀俣葹?.8m/s2，重錘的質(zhì)量為m=1.0kg，則重錘在下落過程中受到的平均阻力大小F1=
0.05
0.05
．
②某同學上交的實驗報告顯示重錘增加的動能略大于重錘減少的重力勢能，則出現(xiàn)這一問題的原因可能是
B
B

A．重錘的質(zhì)量測量錯誤
B．交流電源的頻率不等于50Hz
C．重錘下落時受到的阻力過大．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）核裂變反應是目前核能利用中常用的反應．以原子核
 
235
92
U為燃料的反應堆中，當俘獲一個慢中子后發(fā)生的裂變反應可以有多種方式，其中一種可表示為
 
235
92
U+
 
1
0
n→
 
139
54
Xe+
 
94
38
Sr+X
 
1
0
n，已知
 
235
92
U的質(zhì)量為Mu，
 
1
0
n的質(zhì)量為Mn，
 
139
54
Xe的質(zhì)量為Mxe．
 
94
38
Sr的質(zhì)量為Ms，光在真空的傳播速度為C，則
BD
BD

A．核反應方程中的X表示為2
B．核反應方程中的X表示為3
C．該核反應過程中放出的核能為（MU-MXe-MSr）C2
D．該核反應過程中放出的核能為（MU-MXe-MSr-2Mn）C2
（2）如圖1為氫原子能級圖，已知普朗克常量h=6.63×10-34J?s，則下列說法中正確的是
BCD
BCD

A．一群處于n=4的氫原子躍遷后可能輻射出5種頻率的光波
B．一群處于n=4的氫原子躍遷后可能輻射出6種頻率的光波
C．氫原子從n=4躍遷到n=3時輻射出的光子能量為0.66eV
D．氫原子從n=4躍遷到n=3時輻射出的光波頻率為1.59×1014Hz
（3）如圖2所示，B是靜止在水平地面上的長木板，B的質(zhì)量為M=4.0kg．A是一質(zhì)量為m=1.0kg的小物塊，現(xiàn)給它一初速度v0=2.0m/s，使它從B板的左端開始向右滑動．已知地面是光滑的，而A與B之間有摩擦力，B木板足夠長，求最后A、B以多大的速度做勻速運動．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖示，在傾角為37°的足夠長的斜面底端有一質(zhì)量為m=1.0kg的物體，現(xiàn)用繩將物體由靜止沿斜面向上拉動，拉力F=10N，方向平行與斜面向上，物體以2m/s2向上勻加速運動．經(jīng)時間t1=4秒時繩子斷了．（sin37°=0.6  cos37°=0.8   g=10m/s2）求：
（1）物體與斜面間的動摩擦因數(shù)．
（2）物體從繩斷到再次返回斜面底端的時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖（a）所示，小車放在斜面上，車前端拴有不可伸長的細線，跨過固定在斜面邊緣的小滑輪與重物相連，小車后面與打點計時器的紙帶相連．起初小車停在靠近打點計時器的位置，重物到地面的距離小于小車到滑輪的距離．啟動打點計時器，釋放重物，小車在重物的牽引下，由靜止開始沿斜面向上運動，重物落地后，小車會繼續(xù)向上運動一段距離．打點計時器使用的交流電頻率為50Hz．圖（b）中a、b、c是小車運動紙帶上的三段，紙帶運動方向如箭頭所示．
精英家教網(wǎng)
（1）根據(jù)所提供紙帶上的數(shù)據(jù)，計算打c段紙帶時小車的加速度大小為
 
m/s2．（結果保留兩位有效數(shù)字）
（2）打a段紙帶時，小車的加速度是2.5m/s2．請根據(jù)加速度的情況，判斷小車運動的最大速度可能出現(xiàn)在b段紙帶中長度為
 
cm的一段．
（3）分析b段紙帶中A點到B點這段時間內(nèi)，質(zhì)量為m=1.0kg 的重物減少的機械能
 
J
（取g=9.8m/s2，結果保留兩位有效數(shù)字）

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