【題目】探究平拋運動的運動規(guī)律的實驗中,可以描繪出小球平拋運動的軌跡,實驗簡要步驟如下:

A.讓小球多次從________位置滾下,記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置.

B.按圖安裝好器材注意__________________,記下平拋初位置O點和過O點的豎直線.

C.取下白紙,O為原點以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡.

完成上述步驟,正確的實驗順序是___________________________

【答案】 同一 斜槽末端水平 BAC

【解析】(1):A中為了保證小球每次平拋初速度相同,軌跡重合,應(yīng)讓小球從同一位置滾下.

B中為了保證小球做平拋運動,要注意斜槽末端切線水平.

(2)按照先安裝器材,然后進行試驗,最后處理試驗數(shù)據(jù)的順序,可知上述實驗步驟的合理順序是B、A、C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為1 kg的小球A以8 m/s的速率沿光滑水平面運動,與質(zhì)量為3 kg的靜止小球B發(fā)生正碰后,AB兩小球的速率vAvB可能為

A. vA=5 m/s B. vA=-3 m/s C. vB=1 m/s D. vB=6 m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕桿長3L,在桿兩端分別固定質(zhì)量均為m的球AB,光滑水平轉(zhuǎn)軸穿過桿上距球AL處的O點,外界給系統(tǒng)一定能量后,桿和球在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,球B運動到最高點時,桿對球B恰好無作用力.忽略空氣阻力.則球B在最高點時(  )

A. B的速度大小為0

B. A的速度大小為

C. 水平轉(zhuǎn)軸對桿的作用力為1.5mg

D. 水平轉(zhuǎn)軸對桿的作用力為2.5mg

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】 甲乙兩質(zhì)點沿同一直線運動,它們的xt關(guān)系和vt關(guān)系圖象如圖所示,xt關(guān)系圖象中虛線與質(zhì)點乙的圖象相切且與質(zhì)點甲的圖象平行。由圖象中所給數(shù)據(jù)求:

1A的坐標(biāo)值;

2B的坐標(biāo)值。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一電子沿OX軸射入電場,在電場中運動軌跡為OCD,已知OA=AB,電子過C、D兩點時豎直方向分速度為VcyVDy,電子在OC段和CD段動能的增量分別為△Ek1△Ek2,則(  )

A. Vcy:VDy=1:2 B. Vcy:VDy=1:4

C. △Ek1:△Ek2=1:3 D. △Ek1:△Ek2=1:4

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)某學(xué)生用螺旋測微器在測定某一金屬絲時,測得的結(jié)果如圖1所示,則該金屬絲的直徑d=__mm.另一位學(xué)生用游標(biāo)尺上標(biāo)有20等分刻度的游標(biāo)卡尺測一工件的長度,測得的結(jié)果如圖2所示,則該工件的長度L=__cm

(2)一多用電表的電阻檔有三個倍率,分別是×1、×10、×100.用×10檔測量某電阻時,操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很小,為了較準(zhǔn)確地進行測量,應(yīng)換到__檔.如果換檔后立即用表筆連接待測電阻進行讀數(shù),那么缺少的步驟是__,若補上該步驟后測量,表盤的示數(shù)如圖,則該電阻的阻值是__Ω

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一根輕彈簧下端固定,豎立在水平面上.其正上方A位置有一只小球.小球從靜止開始下落,在B位置接觸彈簧的上端,在C位置小球所受彈力大小等于重力,在D位置小球速度減小到零.小球下降階段下列說法中正確的是( )

A. 在B位置小球動能最大

B. 從A→D位置的過程中小球機械能守恒

C. 從A→D位置小球重力勢能的減少大于彈簧彈性勢能的增加

D. 從A→C位置小球重力勢能的減少大于彈簧彈性勢能的增加

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用圖甲所示裝置做探究求合力的方法實驗,其中A為固定橡皮筋的圖釘,0為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OBOC為細(xì)繩。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示。

(1)圖乙中的 ________ (“F”“F′”)OA 在一條直線上。

(2)為了使實驗誤差盡可能減小,下列說法或做法可行的是________ 。

A.使用彈簧測力計前,應(yīng)將測力計水平放置,然后檢查并校正零點

B.兩個分力F1F2間的夾角應(yīng)為某一定值,以方便計算

C.同一次實驗中,兩次拉細(xì)繩套時,須使結(jié)點到達同一位置

D.標(biāo)記拉力方向時,沿細(xì)線方向在相隔較遠(yuǎn)處的白紙上標(biāo)兩個點,然后用筆畫線把這兩點連起來作為拉力的方向

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)量為1kg的小球,在豎直平面內(nèi)做圓周運動,如圖所示,半徑R=1m,圓心O離地高度h=6m,運動到最低點繩恰好斷了,已知繩承受的最大拉力為46N,取g=10m/s2,則:

1)繩斷時小球的速度多少?

2)繩斷后小球落地的時間是多少?

2)落地點到圓心O的水平距離為多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案