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5.(多選)一定質(zhì)量的某種理想氣體,自狀態(tài)A經(jīng)狀態(tài)B變化到狀態(tài)C,這一過程的p-T圖象如圖所示,則( �。�
A.在A→B過程中,氣體的體積不斷減小B.在A→B過程中,氣體的體積不斷增大
C.在B→C過程中,氣體的體積不斷增大D.在B→C過程中,氣體的體積不斷減小

分析 由圖象明確所對應(yīng)的狀態(tài)參量的變化情況;再由理想氣體狀態(tài)方程PVT=C進行分析即可.

解答 解:A、在A→B過程中溫度不變,壓強減��;由理想氣體狀態(tài)方程可知,氣體的體積不斷增大;故A錯誤;B正確;
C、BC過程壓強不變,溫度升高,則可知,氣體的體積不斷增大;故C正確,D錯誤;
故選:BC.

點評 本題考查對理想氣體狀態(tài)方程及圖象的認識,要注意先明確不變的量,再根據(jù)狀態(tài)方程確定另外兩個量之間的關(guān)系.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.相向運動的A、B兩物體相碰后,都向A原來運動的方向運動,則碰前( �。�
A.A物體的動能較大B.A物體的質(zhì)量較大C.A物體的速率較大D.A物體的動量較大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.一列間諧橫波,沿x軸正向傳播.位于原點的質(zhì)點的振動圖象如圖甲所示.
①該振動的振幅是8cm;
②振動的周期是0.2s;
③在t等于14周期時,位于原點的質(zhì)點離開平衡位置的位移是0cm.圖乙為該波的某一時刻的波形圖,A點位于x=0.5m處.
④該波的傳播速度為10m/s;
⑤經(jīng)過12周期后,A點離開平衡位置的位移是-8cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.一帶電液滴質(zhì)量為m,帶電量為+q以初速度v0與水平方向成30°射向空間一勻強電場區(qū)域,液滴恰做直線運動,如圖所示,重力加速度為g,則( �。�
A.液滴一定做勻變速直線運動
B.勻強電場的最小場強的大小3mg2q
C.若場強E=3mgq,小球有可能運動的最大距離為v204g
D.若場強E=mgq,并做勻變速直線運動,取小球在初始位置的電勢能為零,則小球電勢能的最大值為3mv204

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,用長為L的細線拴一個質(zhì)量為M的小球,使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,細線與豎直方向間的夾角為θ,關(guān)于小球的受力情況,下列說法錯誤的是(  )
A.小球受到重力、線的拉力和向心力三個力
B.向心力是細線的拉力和小球所受重力的合力
C.向心力等于細線對小球拉力的豎直分量
D.向心力的大小等于Mgtanθ

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.小張設(shè)計了如圖所示的實驗,用長度不同(LOA>LOB)細繩分別懸掛兩個質(zhì)量相等的小球A和B,兩球在細繩作用下,分別在不同水平面內(nèi)做勻速圓周運動,繩與豎直方向的夾角均為θ,則下列說法正確的是( �。�
A.線速度vA<vBB.周期TA<TBC.向心加速度aA<aBD.細繩拉力FNA=FNB

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.某同學在體育課的時候進行推鉛球的訓練,鉛球推出時距地面的高度為1.6m,速度大小為52m/s,方向水平向右,已知鉛球質(zhì)量為5kg,不計空氣阻力,g取10m/s2.求:
(1)鉛球落地時的水平位移,
(2)鉛球落地時動能大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.氣球以4m/s的速度勻速上升,當它上升到217m高處時,質(zhì)量m=2kg的光滑鐵球由氣球里掉落,則小球要經(jīng)過多長時間才能落回地面?此過程重力對小球做了多少功?(不計空氣阻力)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,游樂列車由許多節(jié)車廂組成.列車全長為L,圓形軌道半徑為R,(R遠大于一節(jié)車廂的高度h和長度l,但L>2πR).已知列車的車輪是卡在導軌上的光滑槽中只能使列車沿著圓周運動而不能脫軌.試問:列車在水平軌道上應(yīng)具有多大初速度V0,才能使列車通過圓形軌道?

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