【題目】如圖，方向水平向左的勻強(qiáng)電場中，一帶正電的小球（可視為質(zhì)點(diǎn)）經(jīng)過點(diǎn)時速度大小為，方向與水平方向成角（角是銳角，虛線為豎直線）。當(dāng)它到達(dá)點(diǎn)（圖中未畫出）時速度恰沿水平方向，且速度大小為。不計(jì)空氣阻力，則（ ）

A.點(diǎn)可能在虛線的右側(cè)

B.從到過程中小球的電勢能先增加后減少

C.從到過程中小球的動量均勻變化

D.從到過程中小球的重力勢能與電勢能之和保持不變

【答案】BC

【解析】

A．從O點(diǎn)到達(dá)P點(diǎn)速度增大，根據(jù)功能關(guān)系可知電場力做正功，故點(diǎn)可能在虛線的左側(cè)，故A錯誤；

B．從到過程中小球先向右做減速運(yùn)動，再向左做加速運(yùn)動，電場力先做負(fù)功，再做正功，故小球的電勢能先增加后減少，故B正確；

C．小球受電場力和重力作用，二力大小方向均不變，故小球受合力不變，根據(jù)沖量定理可知故小球的動量均勻變化，故C正確；

D．小球受電場力和重力作用，根據(jù)能量守恒，小球動能、重力勢能、電勢能之和不變，故D錯誤。

故本題選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩輛游戲賽車a、b在兩條平行的直車道上行駛，t = 0時兩車都在同一地點(diǎn)，此時開始運(yùn)動。它們的v-t圖象如圖所示。關(guān)于兩車的運(yùn)動情況，下列說法正確的是（　�。�

A.兩輛車在前10 s內(nèi)，b車在前，a車在后，距離越來越大

B.a車先追上b車，后b車又追上a車

C.a車與b車間的距離先增大后減小再增大，但a車始終沒有追上b車

D.a車先做勻加速直線運(yùn)動，后做勻減速直線運(yùn)動，再做勻速直線運(yùn)動，b車做勻速直線運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是( )

A.由可知，電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度E與電場力F成正比

B.由可知，電場中兩點(diǎn)的電勢差與電場力做功成正比

C.由可知，某段導(dǎo)體的電阻與流過導(dǎo)體的電流成反比

D.由可知，真空中，離場源點(diǎn)電荷Q的距離r越大，電場強(qiáng)度E越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一帶負(fù)電的粒子只在電場力作用下沿軸正向運(yùn)動，其電勢能隨位移變化的關(guān)系如圖所示，其中0～段是對稱的曲線，～段是直線，則下列說法正確的是（ ）

A.處電場強(qiáng)度為零

B. 、、處電勢的關(guān)系為

C.粒子在0～段做勻變速運(yùn)動，～段做勻速直線運(yùn)動

D.0～ 段是勻強(qiáng)電場

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】汽車A以vA＝4 m/s的速度向右做勻速直線運(yùn)動，發(fā)現(xiàn)前方相距x0＝7 m處、以vB＝10 m/s的速度同向運(yùn)動的汽車B正開始勻減速剎車直到靜止后保持不動，其剎車的加速度大小a＝2 m/s2.從此刻開始計(jì)時，求：

(1)A追上B前，A、B間的最遠(yuǎn)距離是多少？

(2)經(jīng)過多長時間A恰好追上B?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 根據(jù)E= F/q可知，電場中某點(diǎn)的場強(qiáng)與檢驗(yàn)電荷在該點(diǎn)所受的電場力成正比

B. 電場中某點(diǎn)的場強(qiáng)E= F/q，與檢驗(yàn)電荷的受力大小及帶電量無關(guān)

C. 電場中某點(diǎn)的場強(qiáng)方向即檢驗(yàn)電荷在該點(diǎn)的受力方向

D. 公式E=F/q和E=kQ/r2對于任何靜電場都是適用的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點(diǎn)沿直線運(yùn)動，其v-t圖象如圖所示，以下說法正確的是（ ）

A.從t=0開始，前5s的加速度最大

B.t從零至12.5s，質(zhì)點(diǎn)有最大位移

C.t從零至15s，質(zhì)點(diǎn)有最大位移，從第10秒開始加速度方向發(fā)生了改變

D.從t=10s到15s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)的速度變化量為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】動車鐵軌旁邊相鄰里程碑之間的距離是1000m,若他乘坐動車時，通過觀察里程碑和車廂內(nèi)的電子屏顯示的動車速度來估算動車減速進(jìn)站時的加速度的大小。當(dāng)他身邊的窗戶經(jīng)過某一里程碑時，屏幕顯示的動車速度是126 km/h。動車又前進(jìn)了2個里程碑時速度變?yōu)?/span>54 km/h。把動車進(jìn)站過程視為勻減速直線運(yùn)動，求：

(1)那么動車進(jìn)站的加速度？

(2)動車還要行駛多遠(yuǎn)才能停下來？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，長為的薄板AB與水平面夾角為，小物塊從A端沿薄板方向以的速度向上滑，剛好能到達(dá)B端�，F(xiàn)將薄板AB放在高度為的水平桌面上，B端與桌面右邊緣對齊，如乙圖所示，讓小物塊仍以6m/s的速度從A端向右滑動，小物塊落在地面上的C點(diǎn)，D點(diǎn)是桌子右邊緣在地面上的投影。已知，，，取。求：

(1)小物塊與薄板間的動摩擦因數(shù)：

(2)C、D兩點(diǎn)間的距離。

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