【題目】圖中當(dāng)電流通過線圈時，磁針將發(fā)生偏轉(zhuǎn)，以下的判斷正確的是（ ）

A.當(dāng)線圈通以沿順時針方向的電流時，磁針 N 極將指向讀者

B.當(dāng)線圈通以沿逆時針方向的電流時，磁針 S 極將指向讀者

C.當(dāng)磁針 N 極指向讀者，線圈中電流沿逆時針方向

D.不管磁針如何偏轉(zhuǎn)，線圈中的電流總是沿順時針方向

【答案】C

【解析】

A．當(dāng)線圈通以沿順時針方向的電流時，根據(jù)安培定則知，紙里是通電線圈的N極，紙外是通電線圈的S極。通電線圈內(nèi)部的磁場是從S極出來回到N極，小磁針在通電螺線管的內(nèi)部，小磁針N極受到的磁力和磁場方向相同，小磁針N極垂直指向紙里，故A錯誤；

BD．當(dāng)線圈通以沿逆時針方向的電流時，根據(jù)安培定則知，紙里是通電線圈的S極，紙外是通電線圈的N極。通電線圈內(nèi)部的磁場是從S極出來回到N極，小磁針在通電線圈的內(nèi)部，小磁針N極受到的磁力和磁場方向相同，小磁針N極垂直指向紙外，故BD錯誤；
C．由B的分析可知，當(dāng)磁針N極指向讀者，線圈中電流沿逆時針方向，故C正確。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理實驗小組采用如圖所示的裝置研究平拋運動。

(1)某同學(xué)每次都將小球從斜槽的同一位置由靜止釋放，并從斜槽末端水平飛出。改變水平擋板的高度，就改變了小球在板上落點的位置，從而可描繪出小球的運動軌跡。該同學(xué)設(shè)想小球先后三次做平拋運動，將水平擋板依次放在圖中1、2、3的位置，且1與2的間距等于2與3的間距。若三次實驗中小球從拋出點到落點的水平位移依次為、、，忽略空氣阻力的影響，則下面分析正確的是__________（填選項前的字母）。

A． B．

C． D．

(2)另一同學(xué)通過正確的實驗步驟及操作，在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運動軌跡。部分運動軌跡如圖所示，圖中小格在水平方向與豎直方向的長度均為L，、和是軌跡上的3個點，和之間、和之間的水平距離相等，重力加速度為g，可求出小球從運動到所用的時間為____________，小球拋出時的水平速度為___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從同一地點同時開始沿同一直線運動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度﹣時間圖象如圖所示．在0～t2時間內(nèi)，下列說法中正確的是（　�。�

A. Ⅰ物體所受的合外力不斷增大，Ⅱ物體所受的合外力不斷減小

B. 在第一次相遇之前，t1時刻兩物體相距最遠

C. t2時刻兩物體相遇

D. Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平軌道與光滑圓弧軌道相切，輕彈簧的一端固定在軌道的左端，OP是可繞O轉(zhuǎn)動的輕桿，且擺到某處時即能停在該處，另有一小鋼球�，F(xiàn)要利用這些器材測定彈簧被壓縮時的彈性勢能。

(1)還需要的器材是________________。

(2)以上測量，實際上是把彈性勢能的測量轉(zhuǎn)化為____________的測量，進而轉(zhuǎn)化為對__________和________的直接測量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為測量物塊與水平桌面之間動摩擦因數(shù)的實驗裝置示意圖，實驗步驟如下:

①用天平測量物塊和遮光條的總質(zhì)量M、重物的質(zhì)量m ，用游標(biāo)卡尺測量遮光條的寬度d = 0.950 cm;用米尺測量兩光電門之間的距離s;

②調(diào)整輕滑輪，使細線水平;

③讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放，用數(shù)字毫秒計分別測出遮光條經(jīng)過光電門A和光電門B所用的時間和，求出加速度a;

④多次重復(fù)步驟③，求a的平均值 ;

⑤根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)求出物塊與水平桌面間動摩擦因數(shù)μ．

回答下列問題:

(1)物塊的加速度a可用d、s、和表示為a= ________________．

(2)動摩擦因數(shù)μ可用M、m、和重力加速度g表示為μ=_____________．

(3)如果滑輪略向下傾斜，使細線沒有完全調(diào)節(jié)水平，由此測得的μ___(填 “ 偏大”或“偏小”);這一誤差屬于______ ( 填“偶然誤差"或“系統(tǒng)誤差")．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，要驗證的是重物重力勢能的減少量等于動能的增加量。以下步驟僅是實驗中的一部分，在這些步驟中多余的或錯誤的有（）

A.用天平稱出重物的質(zhì)量

B.把打點計時器固定到鐵架臺上，并用導(dǎo)線把它和交流電源連接起來

C.把紙帶的一端固定到重物上，另一端穿過打點計時器的限位孔，把重物提升到一定高度

D.用停表測出重物下落的時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.布朗運動雖不是分子運動，但它證明了組成固體顆粒的分子在做無規(guī)則運動

B.擴散現(xiàn)象表明分子間存在斥力

C.某物質(zhì)的質(zhì)量為m，密度為ρ，阿伏加德羅常數(shù)為NA，則該物質(zhì)的分子所占體積為

D.分子間相互作用的引力和斥力都隨分子間距離的增大而減小，且斥力比引力減小的快

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，細繩一端固定在 A 點，跨過與 A 等高的光滑定滑輪 B 后在另一端懸掛一個沙桶 Q．現(xiàn)有另一個沙桶 P 通過光滑掛鉤掛在 AB 之間，穩(wěn)定后掛鉤下降至 C 點，∠ACB=120°，下列說 法正確的是（ ）

A.若只增加 Q 桶的沙子，再次平衡后 C 點位置降低

B.若只增加 P 桶的沙子，再次平衡后 C 點位置不變

C.若在兩桶內(nèi)增加相同質(zhì)量的沙子，再次平衡后沙桶 Q 位置上升

D.若在兩桶內(nèi)增加相同質(zhì)量的沙子，再次平衡后 C 點位置不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用質(zhì)量為m的重物通過滑輪牽引小車，使它在長木板上運動，打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況。利用該裝置可以完成“探究動能定理”的實驗。

(1)打點計時器使用的電源是_________（選填選項前的字母）；

A．直流電源 B．交流電源

(2)實驗中，需要平衡摩擦力和其他阻力，正確的操作方法是_________（選填選項前的字母）；

A．把長木板右端墊高 B．改變小車的質(zhì)量

在不掛重物且_________（選填選項前的字母）的情況下，輕推一下小車，若小車拖著紙帶做勻速運動，表明已經(jīng)消除了摩擦力和其他阻力的影響；

A．計時器不打點 B．計時器打點

(3)接通電源，釋放小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點，將打下的第一個點標(biāo)為О。在紙帶上依次取A、B、C……若干個計數(shù)點，已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T。測得A、B、C……各點到O點的距離為、、……，如圖所示：

實驗中，重物質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量，可認為小車所受的拉力大小為mg。從打O點到打B點的過程中，拉力對小車做的功___________，打B點時小車的速度___________；

(4)以為縱坐標(biāo)，W為橫坐標(biāo)，利用實驗數(shù)據(jù)作出如圖所示的圖象。由此圖象可得v隨W變化的表達式為________________。

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